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1、廣州天河職業(yè)高級中學 英語科在商務英語專業(yè)低年級開展項目教學的研究報告 一、研究背景二、實施項目教學的理論依據(jù) 三 、研究過程 四、反 思國家的職業(yè)教育要求一、研究背景A 國家職業(yè)教育的要求B 廣州市商務英語專業(yè)項目教學的現(xiàn)狀項目名稱 實施學校 學生年級 硬件配備 任務性質(zhì)番禺兩天游英語導游 廣州市番禺農(nóng)校 二年級 大型綜合實訓場所 真實任務國際汽車銷售展銷會 廣州市番禺農(nóng)校 二年級 汽車展示場所 真實任務廣州一日游導游 廣州荔灣外語職中 二年級 大型綜合實訓場所 真實任務網(wǎng)上貿(mào)易磋商 廣州荔灣外語職中 二年級 專業(yè)網(wǎng)絡實訓場所 真實任務C 本課題的不同之處國家的職業(yè)教育要求 二、實施項目教學

2、的理論依據(jù) A 職業(yè)教育關鍵能力理論 B 建構(gòu)主義的教育觀 C 有效教學的理念 D 第二語言習得理論國家的職業(yè)教育要求 三 、研究過程 (一) 實驗前的準備 商業(yè)票據(jù)國家的職業(yè)教育要求 三 、研究過程 (二) 實驗過程 1. 年月至月 宜佳超級市場項目（源于START UP的UNIT 2在超市買東西） 虛擬崗位演練：外企超市服務員 簡單任務闡述:參觀宜佳超市，熟悉所有的英語商場用語，并進行整理和分類。2對商場所有的產(chǎn)品的價格單（中英文對照）進行整理，制做小組感興趣的商品系列的價格單。3對從宜佳超級市場所獲得的商品信息進行復制，制作宜佳超級市場的導購宣傳單。4按顧客和服務員角色進行買和賣的演練。

3、分小組做成果展示本項目的工作成果。 國家的職業(yè)教育要求 宜佳超級市場小組成績評價表：表評價內(nèi)容英語閱讀能力分商務英語聽說能力分英語編輯寫作能力分與人合作分工能力分電腦制作能力分商務禮儀運用能力分得分 部分學生的反思 馮銘茵:了解到了更多的英語商場用語單詞, 商品系列的價格單等,希望多點開展這種活動,能使我們學到書本上學不到的東西。 國家的職業(yè)教育要求 2. 年月 亞運會會展項目 （源于START UP UNIT 5 PLACES）結(jié)合亞運會即將在廣州舉行的時事 虛擬崗位演練：會展展示員 簡單任務闡述:1觀看展覽會的視頻，理解會展業(yè)務的職業(yè)工作要求。小組選擇自己感興趣的國家，在網(wǎng)絡上搜索相關國家

4、的情況。2選擇相應國家的圖片，人文介紹，音樂，制作相應的英語展覽板制作相應的英語展覽板。3制作相應國家的小禮品，特色小玩藝兒。4布置展板，穿特色服裝，用合適的商務禮儀和英語向接前來參觀展板的客人介紹所選國家的情況，并贈送小禮品。分小組做成果展示本項目的工作成果。 國家的職業(yè)教育要求 亞運會會展項目評價表 ：評價內(nèi)容英語閱讀能力分商務英語聽說能力分英語編輯寫作能力分與人合作分工能力分電腦制作能力分商務禮儀分網(wǎng)絡搜索能力得分 部分學生的反思 連瓊燕 通過這次的項目活動， 我從中學到了很多知識， 和某些習俗，和商務禮儀，簡單的英語用語，并提高了我們的交際能力，希望以后多組織一些這樣的活動。 國家的職

5、業(yè)教育要求 3. 9年2月地鐵項目商務報告 （源于START的）虛擬崗位演練：商務文員 簡單任務闡述:與教師一起了解外企文秘的工作內(nèi)容，分析商務報告的內(nèi)容和報告方式。小組分組選擇感興趣的地鐵線路，按約定的時間上班一起前往地鐵實踐。記錄地鐵車站內(nèi)所有的英語指示，聲音指示或文字指示。觀察不同的地鐵站的建設風格，拍照或整理。整理地鐵沿線的一些風景名勝與坐地鐵的外籍乘客用英語溝通，問詢對廣州地鐵的感受。國家的職業(yè)教育要求 3 ：地鐵項目商務報告 年月表4評價內(nèi)容商務禮儀分英語聽說能力分英語寫作編輯能力分與人合作分工能力分電腦分拍攝影象能力分 得分 部分學生的反思 鐘素云 通過這次的實踐，讓我們學到了地

6、鐵站的一些有關知識和相關英語。也提升了同學們的膽量和口語能力。通過實踐活動的一次次積累，讓我們了解了英語的重要和工作的艱辛。 國家的職業(yè)教育要求 4. 年月 （還在繼續(xù)）英語廣播節(jié)目源于 UP 的UNIT 3 WORK 虛擬崗位演練：公司節(jié)目主持人 (團隊) 簡單任務闡述:1選擇小組合作伙伴按老師給定的主題，選擇感興趣的話題（如生日，公司開張儀式，介紹公司情況，音樂會）2搜索或自編相應的素材，進行整合。3在學校廣播站每周二進行廣播，小組乃至全校學生作為評委進行評價。 國家的職業(yè)教育要求4 ：英語廣播節(jié)目評價表表4評價內(nèi)容音樂編輯處理能力分英語聽說能力分英語寫作編輯能力分與人合作分工能力分網(wǎng)絡搜

7、索能力分得分部分學生的反思 潘永健 通過和小組合作，準備素材， 鍛煉了英語能力， 學會了好多新的英語單詞和內(nèi)容，希望下一次做得更好。 當節(jié)目主持人的感覺很好。 國家的職業(yè)教育要求 5. 年月（還在繼續(xù)）白云山旅游項目 源于 UP 的UNIT 9 communication 虛擬崗位演練： 導游或助理 簡單任務闡述:1與同學分析導游的工作內(nèi)容。2選擇合適的合作伙伴，前往白云山考察。3對白云山上的所有英語指引或介紹進行整理或搜索4對有興趣的景點拍照，并制作英語說明。5與參觀白云山的外國友人交談，問訊對白云山的感受。6回校制作推薦白云山游覽線路的宣傳單。7進行展覽，并以合適的商務禮儀用英語與前來參觀的觀眾進行演示。 國家的職業(yè)教育要求5 ：白云山項目小組評價表 評價內(nèi)容商務禮儀分英語聽說能力分英語寫作編輯能力分與人合作分工能力分電腦分拍攝影象能力分 得分部分學生的反思老師我們已經(jīng)分好組了， 查了部分資料了， 快點組織上白云山啊 國家的職業(yè)教育要求 三 、研究過程 (三) 后實驗研究