初中語文人教八年級上冊《美麗的顏色》 教案

1、9美麗的顏色 教案部編版八年級上冊 唐元中學(xué) 楊昭教學(xué)目標1.默讀課文，整體感知，把握居里夫人的工作環(huán)境和提煉鐳的過程。2.細讀課文，分析居里夫人的形象特點，體會其人格魅力。3.品讀賞析，體會文中多處引用居里夫人的話的作用。二教學(xué)重點細讀課文，分析居里夫人的形象特點，體會其人格魅力。教學(xué)難點品讀賞析，體會文中多處引用居里夫人的話的作用。教學(xué)課時1課時教學(xué)流程（一）新課導(dǎo)入：學(xué)了首屆諾貝爾獎頒發(fā)這一篇課文，我們了解到了諾貝爾獎是科學(xué)界的最高榮譽。那么，大家知不知道世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家是誰？（居里夫人）字詞積累簡陋( ) 燥熱( ) 驟雨( )瀝青( ) 熾熱( ) 猝至( )窒息

2、( ) 吹噓( ) 鐳( )釙( ) 熒光( ) 輪廓( )【熾熱】火熱而猛烈。熾，火旺?！局舷ⅰ恳蛉毖趸蚝粑到y(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸?！敬祰u】夸張地宣揚?！窘钇ＡΡM】形容非常疲乏，一點力氣也沒有了?！竞皖亹偵亢吞@喜悅的神色，和藹可親的面色。形容態(tài)度和善可親。（二）初讀感知 顏色之美請大家齊讀標題。初讀標題，不知道大家有沒有這樣的疑問：“美麗的顏色”在文中具體指一種怎樣的顏色？是什么物體發(fā)出來的？誰能告訴我，這兩個問題，你們通過預(yù)習(xí)，找到答案了嗎？明確：閃爍著熒光的藍色。鐳。（三）再讀發(fā)現(xiàn) 環(huán)境之“美”這種具有極強的放射性的化學(xué)元素鐳，是誰提煉出來的？它是在怎樣的環(huán)境中被發(fā)現(xiàn)的？

3、請用橫線勾畫出描寫居里夫婦工作環(huán)境的語句，并概括環(huán)境的特點。明確:居里夫婦工作的環(huán)境是婁蒙路的棚屋，這里夏天酷熱，冬天寒冷，下雨漏水，下霜可以把人凍僵。但他們煉制的大部分工作，必須在院子的露天地里進行。由此可以看出，居里夫婦工作環(huán)境簡陋、艱苦。（四）細讀提煉 工作之美在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中，居里夫人是怎樣工作的？明確：第一年，她和居里先生共同從事提煉鐳的工作；之后，他們進行了分工，提煉鐳的工作由居里夫人一個人來完成。她做的是壯工的工作，穿著滿是塵污和酸漬的工作服，在煙的刺激下，用鐵條連續(xù)幾小時攪動沸騰的材料。常年累月的工作，一個人搬運容器，移注溶液。（五）合作探究 形象之美分析居里夫人的形象特點，體

4、會其人格魅力。細讀課文，勾畫能展現(xiàn)居里夫人的精神品質(zhì)的語句，概括其形象特點，并做好批注。（可用鉛筆，3分鐘）試用“我從文中第（）段的（文中句子）這句話中，讀出了居里夫人是一個的人?！钡木涫竭M行組內(nèi)交流。（要求：四人小組中每人至少找一處進行組內(nèi)交流，請做好筆記，每組推舉一個人進行全班交流。3分鐘）明確：居里夫人是一個熱愛科學(xué)的人?！肮ぷ魅兆兂闪斯ぷ髟?，工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們?！薄懊宰　币辉~突出表現(xiàn)了居里夫人對科學(xué)的癡迷和摯愛。“她小心翼翼找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個人的臉都轉(zhuǎn)向那些微光，轉(zhuǎn)向著射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)

5、向他們的鐳！瑪麗身體前傾，熱烈地望著，她此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。”“熱烈”“像看著孩子一樣”生動形象地刻畫出居里夫人對鐳的迷戀。居里夫人是一個科研中注重效率，懂得分工協(xié)作的重要性，并任勞任怨的人。為了提高效率，居里夫婦做了分工，比埃爾在棚屋里做細致的實驗，而居里夫人選擇了“男子的職務(wù)”。她每天燒火、上煤，穿著滿是塵污和酸漬的工作服，冒著刺鼻的濃煙，拿著和自己一般高的鐵條，連續(xù)攪動大鐵鍋中沸騰的溶液但居里夫人從無怨言并樂在其中。居里夫人是一個有堅定信念的人。“瑪麗從前很天真地預(yù)料瀝青鈾礦的殘渣里含有百分之一的鐳，那個估計現(xiàn)在到哪里去了？”“我們在實驗室里只有很少

6、的幾個客人。偶爾有幾位物理學(xué)家或化學(xué)家來”當時居里夫婦對鐳的判斷只是一種推斷，很多科學(xué)家并不相信。但是居里夫人相信自己的判斷，并為之付出了巨大而艱辛的努力，最終證明了自己的推斷。居里夫人是一個不怕困難、持之以恒的人。 “最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離出來?！薄肮ぷ魅兆兂闪斯ぷ髟?，工作月變成了工作年?！备唠y度的科研項目，高強度、長時間的工作，居里夫人絲毫沒有退縮，并為此付出艱苦的勞動。居里夫人是一個時刻保持專注的人。正如她在居里夫人自傳中寫到的那樣：“我們把精力完全放在工作上”“我們在一種獨特的專心景況中過日子?！笨蒲泄ぷ鱽聿坏冒朦c馬虎，

7、居里夫人幾乎把全部精力放在工作上。不管是體力工作還是腦力工作，居里夫人都時刻保持專注。（四）感悟交流 標題之美標題“美麗的顏色”有什么深刻含義？明確：一是指文中居里夫人提煉的鐳的略帶藍色的熒光的美麗；二是指居里夫人熱愛科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。（五）品讀賞析 語言之美1.文中多處引用居里夫人的話，試用波浪線勾畫出來，體會其作用。例如：第五段（齊讀）“我可以毫不夸大地說，現(xiàn)在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期?！币镁永锓蛉俗詡髦械脑?，補充了當時的情況，表現(xiàn)了居里夫人的自豪和對科學(xué)的熱愛。明確：這樣寫，補充了歷史細節(jié)，展示出傳主的心理感受，增強了文章的真實性，變化了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動。2.文中多次出現(xiàn)“最快樂”“極大的快樂”等詞，試用雙橫線勾畫出來，體會其作用。明確：棚屋的簡陋、條件的艱苦、科研工作的高難度和高強度，與居里夫人的快樂形成鮮明的對比，突出居里夫人獻身科學(xué)的崇高精神。（六）拓展延伸 發(fā)現(xiàn)“美人”你認為人因何而美？我們身邊有這樣美的人嗎？明確：實事求是搞科研是一種美；植根大眾，創(chuàng)作出不朽的文學(xué)作品是一種美；起早貪黑、默默無聞的奉獻是一種美；同學(xué)間的互幫互助也是一種美。教師寄語：親愛的同學(xué)們： 希望你們有愛心，懂奉獻，自信大方，樂觀向上。希望你們有理