一年級(jí)部編人教版上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題_第1頁(yè)
一年級(jí)部編人教版上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題_第2頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15一年級(jí)部編人教版上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。li q xio ni zhn d zhng xn sh bn xi y zo shn l zhng w men shu u 2. 讀拼音,寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得最漂亮。zo shn ki xn sh bn shu u l zhn xio do ch zi z j w men w yu 3. 拼一拼,寫詞語(yǔ)。shn me shn z qn mn t men zu ch bi jn ki hu xin x du wn shan 4.

2、讀拼音,寫詞語(yǔ)。shn bn bi rn xi po d ji zhu y ji jie xn xin fn zi 5. 拼一拼,寫一寫。bn tin cng li mi yu ci s(_) (_) (_) (_)n men hu co wn ho gng ji(_) (_) (_) (_)【筆畫填空】6. 我會(huì)看例子,寫筆順。例:口,共有( 3 )筆,筆順是: 日,共有(_)筆,筆順是:_山,共有(_)筆,筆順是:_上,共有(_)筆,筆順是:_禾,共有(_)筆,筆順是:_火,共有(_)筆,筆順是:_7. 先寫筆順,再填空?!吧稀保篲共(_)畫,第二畫是(_)?!叭铡保篲共(_)畫,第二畫是

3、(_)?!昂獭保篲共(_)畫,第四畫是(_)。“蟲(chóng)”:_共(_)畫,第四畫是(_)。8. 我會(huì)寫,我會(huì)填。 愛(ài)“愛(ài)”字共( )筆,第四筆是( )。采“采”字的聲母是 ,部首是 ,組詞 。角“角”字的筆順是 。9. 根據(jù)已學(xué)知識(shí),填一填。1筆畫“乛”的名稱是_,寫一個(gè)例字:_。2“徑”字的書寫筆順依次是_。3“挺”字的偏旁是_,名稱是_。4“鳴”查_(kāi)部,除部首還剩_畫,這個(gè)字的第7畫是_。10. 寫出下列字的筆順。 (1)山 筆順:_ (2)上 筆順:_ (3)禾 筆順:_ (4)田 筆順:_【選詞填空】11. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。無(wú)論都 雖然但是 如果就只有才 既又1學(xué)習(xí)(_)要刻苦努力,(_)要

4、勤學(xué)好問(wèn)。2明天(_)下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(_)不開(kāi)了。3她(_)說(shuō)得很好,(_)從沒(méi)做到過(guò)。4(_)保護(hù)好環(huán)境,(_)能更好的保護(hù)地球。12. 選一選,填一填,請(qǐng)你在括號(hào)里填上序號(hào)。 做早操 寫字 上課 做游戲 吃午飯1每天,我都背著書包去學(xué)校_。2早上,我們到操場(chǎng)上_。3上課時(shí),老師教我們_。4下課后,同學(xué)們?cè)谧呃壤颻。5中午,小朋友們?cè)诮淌依颻。13. 讀句子看看填哪個(gè)詞語(yǔ)合適。1.(快 慢)烏龜爬得(_),兔子跑得(_)。2.(真 假)“月亮掉在井里”是(_)的,不是(_)的。3.(笑 哭)我做了一個(gè)鬼臉,把正在(_)鼻子的小妹妹逗(_)了。4.(自己 別人)自己力所能及的事情要(_)做,不能

5、依靠(_)。14. 看圖片,比一比,選一選。(填序號(hào)) 多 大 小 少 老虎_,貓_。 大雁_,老鷹_。15. 選一選,組一組。里 手 耳 山 田 禾 口 月 足 水(_)面 (_)朵 (_)球 (_)亮 (_)苗(_)語(yǔ) (_)果 (_)地 (_)指 (_)峰【連詞成句】16. 照樣子,寫句子。(1)例:我和爸爸媽媽一起在公園里玩。 _一起在 _玩。(2)例:小鴨子游到小公雞身邊。 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。我走進(jìn)教室。 我_走進(jìn)教室。(3)樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。_,_也_。17. 連詞成句。(填序號(hào))1吃水 很遠(yuǎn)的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場(chǎng)上 壯觀 的_3季節(jié)

6、是 春天 個(gè) 多彩的_18. 我會(huì)把字詞連成通順的句子。(寫序號(hào))(1)青蛙 洞里 在 啦 睡著_(2)烏鴉 一顆一顆地 把小石子 瓶子里 放進(jìn)_(3)蝸牛一家 旁邊 住在 小樹(shù)林的_19. 照樣子寫句子。1例:小貓愛(ài)吃魚。兔子愛(ài)吃_。_愛(ài)吃_。_愛(ài)吃_。2例:你真是個(gè)又聰明又勇敢的小家伙!媽媽是個(gè)又_又_的人。_又_又_。_又_又_。3例:游泳和跑步都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。_都愛(ài)讀書。_都_。20. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。例:小猴子什么也沒(méi)得到,只好空著手回家去。(1)媽媽星期日公司有事,我只好_。(2)我今天生病了,媽媽只好_。2選擇一個(gè)動(dòng)詞造句。扔捧抱_3連詞成句。(1)桃子又大又紅

7、滿樹(shù)的_(2)空著手回家去小猴子_【古詩(shī)閱讀】21. 閱讀下列兒歌,按要求回答問(wèn)題。老鼠抬花轎 民間童謠八只老鼠抬花轎,兩只老鼠放鞭炮,四只老鼠來(lái)吹號(hào),“嗚哩哇啦”真熱鬧。老貓聽(tīng)見(jiàn)來(lái)賀喜,一口一只全吃掉。(1)兒歌描寫了哪些小動(dòng)物?(多選題,只填序號(hào))貓 兔子 老鼠 小狗(2)根據(jù)兒歌內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。四只 八只 兩只老鼠抬花轎老鼠放鞭炮老鼠來(lái)吹號(hào)(3)這些小老鼠最后怎樣了?請(qǐng)?jiān)趦焊柚姓页鰜?lái)。22. 閱讀兒歌,完成練習(xí)。捉迷藏小動(dòng)物,捉迷藏,都想藏個(gè)好地方。黃狗藏進(jìn)油菜花,綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧,火狐藏進(jìn)紅葉林。只有黑豬無(wú)主張,一頭鉆進(jìn)梨花叢,結(jié)果最先被捉到。原因到底在哪里?請(qǐng)你動(dòng)腦想一想。(1

8、)兒歌中寫了哪些小動(dòng)物在玩捉迷藏?(2)它們分別藏在哪里了?(3)黑豬最先被捉到是因?yàn)?3. 讀古詩(shī),回答問(wèn)題。春曉春眠不曉(),處處聞啼()。()來(lái)風(fēng)雨聲,()落知多少。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是()A.孟浩然B.李白3題目的意思是()A.春天的夜晚 B.春天的早晨24. 按課文花朵填空。星星,是夜空的花朵。焰火,是節(jié)日的花朵。我們,是祖國(guó)的花朵。(1)課文一共有句話。(2)連一連。焰火 A.祖國(guó)的花朵星星 B.節(jié)日的花朵我們 C.夜空的花朵25. 快樂(lè)閱讀。青蛙寫詩(shī)下雨了,雨點(diǎn)兒淅瀝瀝,沙啦啦。青蛙說(shuō):“我要寫詩(shī)啦!”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?!背靥晾锏乃菖菡f(shuō):“我能

9、當(dāng)個(gè)小句號(hào)?!焙扇~上的一串水珠說(shuō):“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”青蛙的詩(shī)寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”1這首小詩(shī)一共有(_)小節(jié)。2青蛙寫詩(shī)的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫忙了?請(qǐng)你圈出來(lái)?!鹃喿x理解】26. 閱讀短文,回答問(wèn)題。人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。1這是一首兒歌,一共有(_)段話。2填空:(1)人有兩件寶是指_和_ 。做工靠_ ,思考靠 _。(2)做事情要用_又用_。這樣才能_。3詞語(yǔ)搭配:認(rèn)真地 勞動(dòng) 一雙 手指辛勤地 雙手 一根 手表勤勞的 頭腦 一只

10、小手聰明的 思考 一塊 手套27. 閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫的字,用拼音代替)大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1短文共有_句話,寫出第三句話。_2照樣子,寫詞語(yǔ)。例:肥肥的 _ _ _3短文分別描寫了_、_、_、_四個(gè)季節(jié)樹(shù)葉的樣子。4大自然的郵票是( )A嫩芽B樹(shù)葉C土壤28. 閱讀短文,回答問(wèn)題。公園的春天春天到了,公園里的景色真美麗。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯?;ㄅ枥锏幕ǘ奸_(kāi)了,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,十分好看。

11、1這段話共有(_)句。2在文中圈出表示花的顏色和草的顏色的詞。3填一填。 ( )的春天 ( )的公園 ( )的小草 ( )的花兒4照樣子寫句子。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯。_像_5仔細(xì)讀文中畫“_”的部分,填一填。像這樣表示顏色很多很美的詞語(yǔ)有 _6這段話寫公園的景色很美麗,主要寫了地上的(_)和花盆里的(_)十分好看。29. 閱讀天地。我愛(ài)春天如果讓我選擇最喜歡的季節(jié),我一定選擇春天。春天是綠色的世界,綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩,嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花,紅紅的桃花,美麗的薔薇花都開(kāi)了。春天又是動(dòng)物們的樂(lè)園,燕子和大雁回來(lái)了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的

12、百花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜和傳播花粉。春天真美麗!我愛(ài)春天!1仿寫詞語(yǔ)。綠茵茵(ABB式) 飛來(lái)飛去(ABAC式)2文中畫線句運(yùn)用的修辭手法是()A比喻B擬人C夸張3判斷對(duì)錯(cuò)。(1)春天燕子在百花叢中采蜜。(_)(2)春天樹(shù)綠了,花開(kāi)了,特別美麗。(_)4“我”為什么愛(ài)春天?_ 30. 閱讀短文,回答問(wèn)題。浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了,邁著輕輕的步子走來(lái),悄悄地搔癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了,它才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼,青青的小蝦。嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像一群淘氣的娃娃。1這篇短文共有(_)個(gè)自然段。第一自然段共有(_)句話。2根據(jù)短文內(nèi)容填寫詞語(yǔ)。(_)的貝殼(_)的小蝦(_)的娃娃(_)地笑著3畫線的句子中“一群淘氣的娃娃”指什么?_【看圖寫話】31. 妙筆生花,看圖寫話。請(qǐng)你先仔細(xì)觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?再用幾句話寫一寫。_32. 看圖寫話要求:寫清楚圖中

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