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1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022一年級湘教版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)考點知識練習(xí)班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音,寫詞語,我能把字寫漂亮。xu hu zho hu shn me hun l fng jin fi chng y jng gu wng shng yn zu yu 2. 讀拼音,寫詞語。tn shu po b x du lng shng shn t d shng shn shang d rn 3. 看拼音,寫詞語。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 4. 讀拼音,寫

2、詞語。j zi yn yu shu z fng y(_) (_) (_) (_)lin hu sh y n shng zu y(_) (_) (_) (_)5. 我會讀拼音寫詞語。dng x ni yng w men mng bai shu shu j g m ma du sho 【筆畫填空】6. 按要求填空。1.“里”字共_筆,第五筆是_。2.“可”字共_筆,筆順是_。3.“竹”字共_筆,是_結(jié)構(gòu)。7. 我會按要求填空。1.“鳥”共(_)畫,第四畫是(_)。2.“力”第一畫是(_)。組詞:_、_。3.“正”的筆順是_。4.“心”共(_)畫寫成,第二畫是(_)。8. 按要求填空。 1. “姓”

3、的部首是_,帶有相同部首的字有(_)。2.兩個“又”是_,構(gòu)字方式相同的還有(_)。3.“什么”中的“什”讀_,還有一種讀音是_。4.“方”的筆順是_ 5.“國”第二筆是_ ,第六筆是_。9. 寫出下列字的筆順,再按要求填空(1)萬:_組詞(_) (2)生:_拼音(_)(3)冬:_部首(_) (4)字:_第四筆(_)10. 寫一寫,并完成練習(xí)。共( )筆,第二筆是( )。共( )筆,組詞:( )。筆順:_。組詞:( )。【形近詞】11. 比一比,再組詞。清(_) 快(_) 洋(_) 真(_)請(_) 塊(_) 樣(_) 直(_)12. 比一比,再組詞。牛(_) 月(_) 里(_) 年(_) 用

4、(_) 果(_)雨(_) 瓜(_) 米(_) 兩(_) 牙(_) 來(_)13. 比一比,填一填。青 清 晴 睛遠(yuǎn)處有山,近處有泉。 天氣 大眼已 己 干 千自 經(jīng) 秋 樹14. 比一比,組詞語。走(_)廣(_)門(_)會(_)北(_) 足(_)廠(_)問(_)合(_)比(_)15. 比一比,再組詞。晴(_) 平(_) 吹(_) 遠(yuǎn)(_)清(_) 半(_) 次(_) 進(jìn)(_)【連詞成句】16. 把句子補(bǔ)充完整,不要忘記加標(biāo)點。1我多想_呀(_)2西瓜_,_(_)3媽媽為什么_呢(_)4要是_,就_(_)17. 照樣子,寫句子。小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳,小鴨子在水里_游泳。動物王國要開會。動

5、物王國_要開會。動物王國_要開會。18. 照樣子,寫句子。(1)一到中秋節(jié),外婆總會準(zhǔn)備很多月餅,盼著我們回去。_,媽媽總會_。(2)原來花草都像白天一樣微笑。_像_一樣_。(3)除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。(用加點詞語寫句子)_(4)包的 粽子 外婆 好吃 十分(連詞成句我最棒)_19. 請把下面的“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句。1.我把雨灑在山上的田地里。_2.我把秋千掛在彩虹橋上。_3.爸爸把我的畫貼在墻上。_4.我把小貓抱起來。_20. 照樣子,寫句子。例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。_,_也 _。_,_也 _。例:樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。_有了_,_也有了_。_有了_,_也有了_。【

6、古詩閱讀】21. 先默寫古詩靜夜思,再答題。,疑是地上霜。舉頭望,頭思。找出詩中的反義詞:在這首詩里,詩人將比作。22. 閱讀。雪地給我拍照啦下雪啦,下雪啦,遍地都是白花花。小妹妹,愛雪花,清早起床,笑哈哈,跑出門,摔倒啦,雪地印個胖娃娃。小妹妹,樂壞啦,拍著小手叫媽媽:“快看啦快看啦雪地給我們拍照啦!”讀短文,寫出下面漢字的拼音。滿(_)拍(_)照(_)23. 讀兒歌回答問題。月亮姑姑減肥記月亮姑姑長得胖圓圓臉蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮決心減肥變個樣。今天不吃飯明天不喝湯一天瘦一圈瘦成豆芽樣。站也站不住昏倒在路旁!連忙把飯吃急忙增營養(yǎng)過了半個月又成胖姑娘。(1)讀兒歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮

7、決心。開始減肥啦今天明天最后瘦成。(2)照樣子畫一畫再把句子補(bǔ)充完整。彎彎的月牙像 像。圓圓的月亮像 像。(3)你喜歡月亮姑姑嗎?為什么?24. 古詩閱讀。春曉眠不覺曉,處處聞啼。夜來聲,花落知。1補(bǔ)全古詩。2這首詩題為“春曉”,意思是()A.春天的早晨B.春天知道3根據(jù)下圖想象古詩描寫的畫面在相應(yīng)的詩句下畫“_”。25. 背一背,寫一寫。鋤禾(唐)李紳1把古詩補(bǔ)充完整。2把詩中的字與意思連一連。餐 皆 滴 苦滴下 辛苦 都 飯食3“鋤禾”是在什么時候?()。早晨中午晚上4鋤禾這首詩告訴我們()。(可以多選)要珍惜勞動成果,不要浪費(fèi)要熱愛勞動,不要懶惰【閱讀理解】26. 課外閱讀。 一支鉛筆一

8、只鉛筆被遺失在角落里。一只毛毛蟲爬過來,鉛筆問:“你會拿我做什么?”毛毛蟲說:“我會吃掉你。”鉛筆立刻畫出了一只小鳥,毛毛蟲害怕的逃走了。一只小鳥飛過來打算拾起這根鉛筆,鉛筆問:“你會拿我做什么?”小鳥說:“我會拿你來筑巢。”鉛筆立刻畫出一支獵槍,小鳥嚇的飛走了。一個小老鼠看見了鉛筆,老鼠把鉛筆撿起來,鉛筆說:“你想拿我來做什么?”老鼠說:“我想畫一幅畫,正愁沒有筆呢!你愿意幫助我完成這幅畫么?”鉛筆高興的說:“當(dāng)然愿意?!便U筆高興的跟著老鼠一起走了。1本文共_段2鉛筆遇到了_、_、_。3鉛筆最后跟著( )一起走了。A毛毛蟲B小鳥C老鼠27. 閱讀短文,完成練習(xí)題。春 雨春天,一群小鳥在屋檐(

9、yn)下躲(du)雨,它們在爭(zhng)論(ln)一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色?小白鴿(g)說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧(qio)瞧吧!”小燕子說:“不對,春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了?!甭椋╩)雀(qu)說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了。”1短文一共有(_)段話,第一自然段有(_)句話。2春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個什么有趣的問題請你用“ ”把句子劃下來。3按短文內(nèi)容填空:小白鴿認(rèn)為春雨是(_)的,小燕子認(rèn)為春雨是(_)的,麻雀認(rèn)為春雨是(_)的。4根據(jù)短文連詞成

10、句(寫序號):屋檐下 小鳥 爭論 有趣的 在 一個 問題_28. 閱讀短文,回答問題。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。1一共有(_)段話。2照樣子寫句子。瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。3寫出文中加點字意思相反的詞語。有(_) 多(_) ?。╛) 高(_)4幫烏鴉說說心里話。(填序號)當(dāng)我口渴,到處找水喝時,我想:_。當(dāng)我找到一個有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不著水時,我想:_。當(dāng)我把石子放進(jìn)瓶子里喝到水時,我想:_。只要動腦筋,就能想到好

11、辦法。要是能有水喝就好了。我得想個辦法,趕快喝到水。29. 閱讀短文。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天,驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛,說自己有多偉大。這時候,剛好一只牛走過來吃草,同伴就說:“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說:“當(dāng)然能?。 闭f完,驕傲的青蛙就猛吸一口氣,把肚子鼓了起來。同伴說:“還不夠大!于是,驕傲的青蛙就拼命地吸氣,把自己的肚子鼓得大大的,想要贏過那只牛。他吸呀吸的,終于“砰”的一聲,把自己的肚皮給撐破了。1仿寫詞語。鼓得大大的 (_)得(_) (_)得(_)2驕傲的青蛙,它總是驕傲什么?用“_”畫出來。3想一想,填一填。(1)青蛙和牛比誰_。(2)

12、短文的第_自然段寫青蛙想要贏過那只牛,所以拼命地吸氣。4這是一只怎樣的青蛙?它為什么會把肚皮給撐破的?()A這是一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。因為自己不自量力,所以才把肚皮撐破了。B這是一只謙虛的青蛙,它總是認(rèn)為自己比不過別人。因為過分謙虛,所以被別人看不起,傷心得肚皮破了。C這是一只很有實力的青蛙,它最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因為它經(jīng)常表演吹肚皮給別人看,所以把肚皮給吹破了。30. 讀一讀,完成練習(xí)。螢火蟲黃昏,云朵遮住了月亮。地上的熱氣還在蒸發(fā),天氣仍然那么熱。人們都搖著蒲扇,到院子里去乘涼了??墒牵炜罩械奈灮鹣x還提著小燈籠飛呀飛。他是給迷路的小螞蟻帶路呢,還是為上夜班的紡織娘照明呢?飛呀,飛呀,從草葉上飛過,從大樹下飛過,他不怕熱,也不怕辛苦。照呀,照呀,他的小燈籠像童話里的星星,一閃一閃的,那么迷人!1短文共有(_)個自然段,第一自然段共有(_)句話。2從哪里可以看出天氣很熱?用“_”畫出來。3第一自然段中的加點“他”指的是( )。A小燈籠B螢火蟲C天空4螢火蟲飛過哪些地方?用“”畫出來?!究磮D寫話】31. 我會看圖寫話。思維提示:圖上畫的是什么時候?在什么地方?同學(xué)們在干什么?用幾句話寫一寫。50字左右。句式提示:有的有的有的還有的。_32. 看圖寫話。提示:小兔想出了怎樣的好辦法,輕輕松松地將南瓜運(yùn)回家

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