初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè) 走進(jìn)Python的世界Python-字符串格式化_第1頁(yè)
初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè) 走進(jìn)Python的世界Python-字符串格式化_第2頁(yè)
初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè) 走進(jìn)Python的世界Python-字符串格式化_第3頁(yè)
初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè) 走進(jìn)Python的世界Python-字符串格式化_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Python字符串格式化教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解字符串格式化的常用方法與轉(zhuǎn)義字符的概念;掌握百分號(hào)格式化與format格式化的操作方法。過(guò)程與方法:通過(guò)程序解讀與編寫程序掌握字符串格式化的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范編寫程序的習(xí)慣;增強(qiáng)同學(xué)們理解代碼、書寫代碼的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):兩種格式化的方法與換行方法。教學(xué)難點(diǎn):多項(xiàng)內(nèi)容格式化的注意事項(xiàng)。課前準(zhǔn)備保證教師與學(xué)生的電腦與網(wǎng)絡(luò)正常,推薦使用QQ瀏覽器與谷歌瀏覽器。教學(xué)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)訪問字符串中的值、遍歷字符串、字符串不可變。訪問字符串中的單個(gè)字符:字符串變量名下標(biāo)下標(biāo):0,1,2,3. 或者 -1,-2,-3,-4.字符串切片:

2、字符串變量名start:end:step遍歷字符串:for.in.字符串格式化信息采集程序!姓名:_性別:_班級(jí):_年齡:_愛好:_任務(wù)一:%格式化name = input() 注意:input()輸入的數(shù)據(jù)默認(rèn)是字符串類型print(“姓名:%s”%name)小結(jié):%s為格式符,表示一個(gè)字符串。age = int(input()print(“年齡:%d”%age)小結(jié):%d為格式符,表示一個(gè)整數(shù)。同樣的,還有%f表示浮點(diǎn)數(shù)。PI = print(“PI的值為:%f”%PI)print(“PI的值為:%.2f”%PI)小結(jié):%.2f表示小數(shù)點(diǎn)后精確到2位。任務(wù)二:format格式化name =

3、 input()print(“姓名:”.format(name)age = int(input()Print(“姓名:,年齡:”.format(name,age)小結(jié):format也是字符串格式化的一種方式,用代替了原來(lái)的%。(三)轉(zhuǎn)義字符n:換行轉(zhuǎn)義字符print(“姓名:小紅n年齡:13”):代表一個(gè)反斜杠字符”:代表一個(gè)雙引號(hào)字符:代表一個(gè)單引號(hào)字符(四)大展身手 4、請(qǐng)實(shí)現(xiàn)一個(gè)程序,輸出大話西游中的一段經(jīng)典臺(tái)詞,要求如下: 1.輸入一個(gè)你錯(cuò)過(guò)的人,比如:紫霞仙子 輸入你最想對(duì)ta說(shuō)的話,比如:我愛你 輸入一個(gè)時(shí)長(zhǎng)(比如三分鐘),比如:一萬(wàn)年 2.輸出經(jīng)典臺(tái)詞:“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我面前,那個(gè)人的名字叫紫霞仙子,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)候,我才追悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過(guò)于此。如果上天能夠再給我來(lái)一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字:我愛你。如果非要在這份愛上加一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年?!?注意:程序運(yùn)行結(jié)果中符號(hào)均為中文狀態(tài)符號(hào)。教學(xué)反思通過(guò)課堂作業(yè)反映出兩種字符串的格式化輸出方式學(xué)生容易搞混淆,課堂當(dāng)中最好能夠?qū)煞N格式化方法進(jìn)行區(qū)別對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論