初中信息技術(shù)川教八年級上冊 算算自家的開支教學(xué)設(shè)計

1、教學(xué)設(shè)計 設(shè)計者：王 艷 2023年6月15日課 堂 教 學(xué) 宏 觀 設(shè) 計教學(xué)內(nèi)容第13課 算算自家的開支（我的開支）教學(xué)重點綜合復(fù)習(xí)EXCEL電子表格功能教學(xué)難點進(jìn)行實際應(yīng)用教學(xué)方法討論法、自主學(xué)習(xí)法、小組合作探究法教具、媒體選用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)目標(biāo)知識方面：能綜合應(yīng)用EXCEL電子表格的功能能力方面：培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，能用Excel處理生活中的實際問題。情感方面：1.教育孩子尊敬父母，珍惜父母的勞動成果。2.培養(yǎng)學(xué)生合理分配自己的“小金庫”，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。3.警示學(xué)生遠(yuǎn)離校園網(wǎng)貸與高利貸。學(xué)情分析學(xué)生對數(shù)據(jù)處理不是很感興趣，再加上學(xué)生對所學(xué)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用不甚了解，利用EX

2、CEL能幫助我們做許多有用的事情，從“我的開支”入手，學(xué)生感同身受，才有興趣，才能當(dāng)好一個家庭理財?shù)摹靶」芗摇?。板書設(shè)計： 我是“小管家”比一比：誰最高比一比：誰最多比一比：誰最少課 堂 教 學(xué) 微 觀 設(shè) 計教學(xué)環(huán)節(jié)所用時間知 識 要 點教師活動策劃學(xué)生活動策劃引入：“管家”算算自家5月份的開支情況比一比：誰最高（比收入、比支出、比總收支）5月份家里有結(jié)余嗎？提示：用柱形圖看看我的各類花銷比重（百分比）如何比一比：誰最多提示：用餅形圖教師展示本班同學(xué)各類消費平均值，看看小組同學(xué)的各類花銷情況，分析總結(jié)你小組認(rèn)為：如何當(dāng)好自己的“小管家”，小組代表發(fā)言比一比：誰最少提示：用排序法教師播放校園網(wǎng)貸新聞小視頻，對本節(jié)課做總結(jié)，并對孩子們提出希望教師播放古代大管家掌管“金鑰匙”查賬的微視頻教師查看學(xué)生完成情況就出現(xiàn)的問題作解答：（如何建立家庭開支的賬冊，如何比較）教師查看學(xué)生完成情況就出現(xiàn)的問題作解答：（如何建立我的開支明細(xì)表，如何比較）教師查看，個別指導(dǎo)教師播放校園網(wǎng)貸新聞小視頻，簡單介紹身邊的一些案例，總結(jié)并提出希望學(xué)生看想學(xué)生做練分析學(xué)生做練分析小組合作探究分析總結(jié)：如何當(dāng)好自己的“小管家”，小組代表發(fā)言分析討論總結(jié)看聽