遼寧省遼油二高2022-2023學年物理高一上期中檢測試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分

2、）1、伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯推理的完美結合伽利略先用斜面進行實驗研究，獲得勻變速直線運動的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90自由落體的情形對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是（）A圖中所示的情形均為真實的實驗過程B圖中所示的情形均為理想的實驗過程C利用斜面“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯D利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實驗數(shù)據(jù)2、跳高運動員從地面跳起時（ ）A運動員對地面的壓力等于運動員受的重力B地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力C地面對運動員的支持力小于運動員受到的重力D地面對于運動員的支持力與運動員對地面的壓力大小相等3、如圖所示，重為200

3、N的木箱放在水平地面上，木箱與地面的動摩擦因素為0.1在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動，則木箱此時受到的摩擦力大小為 N；在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N；在丙圖中，小孩用150N的力將木箱推動了，則木箱此時受到的摩擦力大小為 N；依次填入以上空格的正確答案是（）A80、100、90 B80、100、150 C0、100、90 D80、100、1004、如圖所示，某學習小組利用直尺測反應時間：甲同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直，直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時，立即用手捏住直尺，根據(jù)乙手指所在

4、位置計算反應時間。為簡化計算，某同學將直尺刻度進行了改進，先把直尺零刻度線朝向下，以相等時間間隔在直尺的反面標記相對應時間(單位為s)刻度線，制作成了“反應時間測量儀”，下列四幅圖中反應時間刻度線標度正確的是( )ABCD5、如圖所示是甲、乙、丙三個物體相對同一位置的位移圖像，它們向同一方向開始運動，則在時間t0內，下列說法正確的是A它們的平均速度相等B甲的平均速度最大C它們的平均速率相等D乙的平均速度最小6、2015年田徑世錦賽在北京舉行，如圖是男子100米決賽冠軍博爾特沖線瞬間的照片，照片右上角顯示的時間為其成績，根據(jù)這些信息可以（）A求出博爾特的起跑速度 B求出博爾特的沖線速度C求出博爾

5、特全程的平均速度 D排出各選手的最終名次7、霧霾天氣會嚴重影響交通。一輛卡車以大小為54km/h的速度在平直公路上勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛小轎車正以大小為36km/h的速度勻速向前行駛。該司機剎車的反應時間為0.6s，剎車后卡車以大小為5m/s2的加速度勻減速前進，最后恰好沒有和小轎車相撞，避免了一場事故。下列說法正確的是A司機發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經過1.6s追上前面的小轎車B司機發(fā)現(xiàn)情況時，卡車與小轎車的距離為12.5mC從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下的過程，卡車的平均速度為7.5m/sD若卡車的初速度為72km/h，剎車的加速度大小為6m/s2，其他條件不變，則卡車將撞上小轎車8、用圖所示裝置

6、研究摩擦力的變化規(guī)律，把木塊放在水平長木板上，在彈簧測力計的指針下輕放一個小紙團，它只能被指針向左推動用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使拉力由零緩慢增大下列說法正確的是（ ） A木塊開始運動前，摩擦力逐漸增大B木塊開始運動前，拉力小于摩擦力C該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小D當拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，此時拉力會突然變小9、某質點由靜止開始自南向北做直線運動，其vt圖像如圖所示，由圖可知，該質點（）A在01s內的位移大小為3mB在t=4s時的速度方向向北C在35s內的加速度大小為1.5m/s2D在t=5s時回到出發(fā)點10、質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x5t+2t2（各物理量均

7、采用國際單位制單位），則該質點（ ）A第1s內的位移是5mB前2s內的平均速度是9m/sC任意相鄰的1s內位移差都是4mD任意1s內的速度增量都是2m/s11、木塊A、B重力分別為50 N和70 N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2，與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm，彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動現(xiàn)用F =7N的水平推力作用在木塊A上，如圖所示，力F作用后（ ）A木塊A所受摩擦力大小為10NB木塊A所受摩擦力大小為2NC彈簧的彈力大小為5ND木塊B所受摩擦力大小為12N12、作用在同一個物體上的兩個共點力，一個力的大小是3N，另一個力的大小是8N，它們

8、合力的大小可能是（）A2NB6NC10ND16N二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）用圖甲所示的裝置做“驗證力的平行四邊形定則”實驗。 (1)某同學的實驗操作如下,請完成相關內容。在桌面上放一方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。用圖釘把橡皮條一端固定在A點,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端系有繩套。用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,橡皮條伸長,使結點到達某一位置O。記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù),并_。按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.只用一個彈簧測力計,通過

9、細繩套把橡皮條的結點拉到同樣的位置O,_,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示。(2)某次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,則兩彈簧測力計的拉力的大小分別為_N、_N。(3)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)分別為3.00 N、4.00 N,且兩彈簧測力計拉力方向的夾角為銳角,則_(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測出它們的合力。14、（10分）在探究“物體加速度與力、質量的關系”實驗時：（1）提供器材：打點計時器；天平；低壓交流電源；低壓直流電源；細繩和紙帶；鉤碼和小車；秒表；一端有滑輪的長木板；刻度尺本實驗不需要的器材是_（填序號）；（1）如圖1所示為一條記錄小車運動情況的

10、紙帶，圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)可以計算C點的瞬時速度是_m/s，小車運動的加速度的大小是_m/s1（3）實驗中要使小車的質量_（填“遠大于”或“遠小于”）塑料桶和桶中砝碼的質量，才能認為細線對小車的拉力等于塑料桶和砝碼的重力（4）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關系圖線（如圖1所示）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_（填選項前字母）A小車與軌道之間存在摩擦B導軌保持了水平狀態(tài)C所掛鉤碼的總質量太大D所用小車的質量太大三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（

11、12分）摩托車先由靜止開始以的加速度做勻加速運動，后以最大行駛速度vm=25m/s做勻速運動，追趕前方以v=15m/s的速度同向勻速行駛的汽車已知摩托車開始運動時與汽車的距離為s0=1200m，則：（1）摩托車追上汽車前，二者相隔的最大距離是多少？（2）摩托車經過多長時間才能追上汽車？16、（12分）一滑塊以初速度開始從斜面頂端勻加速下滑，第末的速度為10m/s，求：（1）滑塊下滑時的加速度；（2）滑塊下滑內的位移；（3）第4秒內的平均速度。17、（12分）雨后，屋檐還在不斷滴著水滴，如下圖所示，小紅認真觀察后發(fā)現(xiàn)，這些水滴都是在質量積累到足夠大時才由靜止開始下落。她測得,屋檐到該窗臺的距離，

12、窗戶的高度為。取?；卮鹣铝袉栴}。(1)水滴下落到達窗臺時的速度大小。(2)水滴經過窗戶的時間。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】A、伽利略的時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數(shù)學運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化前三個過程為真實的實驗過程，最后一個為理想的實驗過程，故AB錯誤；C、由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅

13、球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加速度減小，所用時間長得多，所以容易測量這個方法叫“沖淡”重力由于“沖淡”重力的作用，小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量故C錯誤，D正確。故選D點睛：本題考查了伽利略對自由落體運動的研究，要了解其研究過程為什么要“沖淡”重力的方法!2、D【解析】試題分析：運動員能夠挑起的原因是地面的支持力大于運動員的重力，即運動員所受合力豎直向上地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反解：A、運動員在起跳過程中運動員的加速度豎直向上，根據(jù)牛頓第二定律可知運動員所受合力豎直向上，故地面對

14、運動員的支持力大于運動員的重力，地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反，所以運動員作用地面的壓力大于運動員受的重力故AC錯誤；B、地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故B錯誤，D正確；故選D【點評】解決本題的關鍵知道作用力和反作用力大小相等，方向相反人之所以能起跳，是因為地面對運動員的支持力大于運動員的重力，產生向上的加速度3、A【解析】甲圖中，推力與靜摩擦力平衡，所以有： 乙圖中，至少推動木箱的水平推力等于最大靜摩擦力，所以有： 若小孩用的力推木箱，能夠推動木箱，所以木箱受滑動摩擦力，大小為： ，故A

15、正確，BCD錯誤。點睛：解決本題的關鍵理解靜摩擦力、最大靜摩擦力、滑動摩擦力知道它們的區(qū)別以及正確的計算方法。4、B【解析】直尺下降的時間就是人的反應時間，根據(jù)自由落體運動的位移公式分析反應時間與位移的關系即可?！驹斀狻坑深}可知，手的位置在開始時應放在0刻度處，所以0刻度要在下邊。物體做自由落體運動的位移：，位移與時間的平方成正比，所以隨時間的增大，刻度尺上的間距增大。由以上的分析可知，只有圖B是正確的。故選：B?！军c睛】該題結合自由落體運動與日常的生活進行考查，解決本題的關鍵理解自由落體運動，以及會利用自由落體運動求運動時間。5、A【解析】ABD項，平均速度定義式 ，其中x代表位移從圖中可以

16、看出在相等時間t0內運動走過的位移相等，所以三者的平均速度相等，故A正確，BD錯誤C、平均速率的公式是 ，其中s是走過的路程，從圖像上可以看出在相同時間t0內的路程關系 ，所以甲的平均速率較大，而乙和丙的平均速率相等，故C錯誤；故選A點睛：要區(qū)分平均速度和平均速率，知道路程和位移的區(qū)別6、C【解析】AD、博爾特和其他運動員跑的路程相等，但博爾特所用時間最少，所以可知博爾特跑得最快，但是不確定起跑速度、沖線速度，故AB錯誤；C、已知路程和時間，可以利用v=求出博爾特全程的平均速度，故C正確；D、各選手沒有跑完全程，無法得知具體所用時間，無法判斷其排名，故D錯誤；故選：C。點睛：生活中比較運動快慢

17、通常有兩種方法，即比較相同時間內通過的路程多少或通過相同路程所用時間的多少，但統(tǒng)一的方法是直接比較速度的大小7、AD【解析】A根據(jù)題意可知卡車與前面的小轎車的速度相等時，卡車剛好追上前面小轎車，所以卡車勻減速運動的時間：卡車追上前面小轎車的時間為：故A正確；B根據(jù)可得卡車勻減速運動的位移：反應時間內卡車的位移：前面小轎車的位移為：則發(fā)現(xiàn)情況，卡車與前面小轎車的距離：故B錯誤；C從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下的過程，卡車的位移為：從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下來過程中卡車的平均速度：故C錯誤；D若卡車的速度為，則卡車減速運動的位移：反應時間內的位移為：前面小轎車的位移為：則卡車將撞上小轎車，故D正確。8、ACD【解

18、析】開始時木塊保持不動，木塊受靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知摩擦力始終等于拉力，故摩擦力大小隨拉力的增大而增大；而當增大拉力達到某一大小時，木塊開始滑動，此時說明木塊恰好達到最大靜摩擦力；而由于滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力，所以木塊移動后拉力將減小，根據(jù)紙團的位置即可記錄下最大靜摩擦力，ACD正確B錯誤【點睛】本題考查靜摩擦力的性質，知道物體保持不動時，拉力大小等于摩擦力，而物體剛好開始滑動時，拉力等于最大靜摩擦力，一般情況下滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力9、BC【解析】A因為v-t圖像的面積等于物體的位移，則由圖像可知，在01s內的位移大小為，選項A錯誤；B在t=4s時的速度仍為正值，則方向向北，

19、選項B正確；C因v-t圖像的斜率等于加速度，則在35s內的加速度大小為選項C正確；D在05s內物體一直向北運動，則在t=5s時沒有回到出發(fā)點，選項D錯誤。故選BC。10、BC【解析】A. 第1s內位移x15t+2t25+2m7m故A錯誤。B. 前2s內的位移x25t+2t210+8m18m則前2s內的平均速度故B正確。C.根據(jù)加速度a=4m/s2，則任意相鄰1s內的位移之差x=aT2=41m=4m故C正確。D. 任意1s內的速度增量v=at=41m/s=4m/s故D錯誤。11、BC【解析】試題分析：對木塊A和B分別受力分析，然后結合共點力平衡條件進行分析處理即可解：A、B、沒有推力F時，彈簧壓

20、縮了5cm，根據(jù)胡克定律，彈簧彈力為：F彈=kx=100N/m0.05m=5N；對木塊A受力分析，受到重力、支持力、彈簧彈力和地面的靜摩擦力，根據(jù)二力平衡條件，有：fA=F彈=5N對木塊施加向右的推力F后，推力F和彈簧彈力F彈的合力為2N，向右，故地面對A有向左的2N的靜摩擦力，故A錯誤，BC正確；D、對木塊B受力分析，受到重力、支持力、彈簧向右的彈力和地面向左的靜摩擦力，根據(jù)二力平衡，地面的靜摩擦力等于5N，向左，故D錯誤；故選BC【點評】靜摩擦力隨著外力的變化而變化，但有一個最大值，對物體受力分析，結合平衡條件計算出摩擦力12、BC【解析】兩力合成時，合力范圍為：|F1-F2|FF1+F2

21、一個力的大小是3N，另一個力的大小是8N，故合力：5NF11N故BC正確，AD錯誤。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、記錄兩個力的方向 讀出測力計的示數(shù) 2.50 4.00 不能 【解析】（1）12力的合成遵循平行四邊形定則，力的圖示法可以表示出力的大小、方向和作用點，因而要表示出分力，必須先測量出其大小和方向，故步驟中應分別記錄細繩的方向；步驟中應讀出測力計的示數(shù)；（2）34由圖像可知兩彈簧測力計的拉力的大小分別為2.50N和4.00N；（3）5本實驗采用了“等效法”，兩個彈簧的彈力的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，若兩個彈簧測力計的讀數(shù)分別為3.00 N、4.00 N；且兩彈簧測力計拉力方向的夾角為銳角，則其合力大于5N，故不能用一個量程為5 N的彈簧測力計測出它們的合力。14、 （1）； （1）1.115； 3.5； （3）遠大于； （4）C【解析】（1）打點計時器接交流電源，故不要低壓直流電源，