小學(xué)外出秋游活動(dòng)總結(jié)

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)小學(xué)外出秋游活動(dòng)總結(jié)秋季秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,最適宜登高望遠(yuǎn),金色麥田,群山錦繡,所以人 小學(xué)外出秋游活動(dòng)總結(jié)1一、 方案到位，組織有序我們年級(jí)五位班主任在活動(dòng)前明確分工，確?；顒?dòng)中師生的平安。上下車時(shí)有各班班主任和帶隊(duì)的位教師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)。制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。在活動(dòng)中，教師們均以學(xué)生為中心，帶著學(xué)生一起參觀、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，表達(dá)了平安出行、文明的主題。二、 平安和文明禮儀到位在活動(dòng)前各班召開一次班會(huì)，在活動(dòng)中教師們也在強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安

2、本卷須知。要求學(xué)生不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不打聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在平安教育的同時(shí)，也樹立了湛江市第二十四中學(xué)小學(xué)部學(xué)生的良好形象，所有學(xué)生穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，使用文明用語(yǔ)。三、 引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目的我們?cè)谇镉螘r(shí)也組織了一些活動(dòng)，如游覽湖光巖、各班各自開展活動(dòng)競(jìng)賽及燒烤，從孩子們開心的笑臉看，效果比較好!在這次活動(dòng)中，學(xué)生們開闊了眼界，學(xué)到了校園里和書本上學(xué)不到的東西，看到家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)之情，促進(jìn)了我們活動(dòng)目的的達(dá)成。本次活動(dòng)可以圓滿的成功，離不開秋游活動(dòng)每一位教師的奉獻(xiàn)和努力!小學(xué)外出秋游活動(dòng)總結(jié)2活動(dòng)目的：學(xué)生秋游活

3、動(dòng)是學(xué)校綜合理論活動(dòng)課程內(nèi)容之一。借秋游活動(dòng)的契機(jī)，讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識(shí)面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增長(zhǎng)知識(shí)和才干?；顒?dòng)安排：一、時(shí)間：10月28日(周五、遇雨順延)二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：涼水井(集中活動(dòng))三、各班級(jí)班主任提早上交秋游活動(dòng)方案。跟班教師安排(班主任是平安主負(fù)責(zé)人，學(xué)校安排的配班教師是平安次負(fù)責(zé)人)，班主任教師做好突發(fā)事故的處理工作?；顒?dòng)方案：(一)平安教育：1.出發(fā)當(dāng)天上午10：00

4、，由少先隊(duì)大隊(duì)部集體整隊(duì)，向全體參加秋游師生進(jìn)展平安教育。全校平安教育完畢后，各班班主任再分班進(jìn)展平安教育。2.各班在班主任的帶著下排隊(duì)出發(fā)。3、排隊(duì)行走平安：一切行動(dòng)聽從教師指揮，緊跟隊(duì)伍，不落伍，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。4.玩耍平安：(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲。(3)不觸摸電線。(4)在教師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意分開，有事離隊(duì)要向教師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。(二)文明教育：1.在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2.在玩耍過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，分開休息地，要搞好衛(wèi)生。3

5、.在玩耍過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地答復(fù)。4.在玩耍過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在玩耍過(guò)程中做到文明、平安。秋游本卷須知：1.為保證早上出發(fā)前的平安與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。2.保護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。3.以年級(jí)組為單位活動(dòng)，不單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)教師的指揮。4.建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。教育注意學(xué)生保管好相機(jī)等貴重物品。5.不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。6.不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任 聯(lián)絡(luò)確定。7.活動(dòng)完畢后，統(tǒng)一回校集中放學(xué)，班主任教師寫好班

6、級(jí)秋游活動(dòng)總結(jié)，為下次大型的校外綜合理論活動(dòng)積累經(jīng)歷。對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。8.建議同學(xué)穿便于運(yùn)動(dòng)的鞋。9.突發(fā)性事件應(yīng)急措施：假設(shè)有事發(fā)，班級(jí)學(xué)生由相關(guān)跟班教師帶著，班主任及時(shí)向本年級(jí)段分管指導(dǎo)匯報(bào)，年級(jí)段分管指導(dǎo)必須一同與班主任教師在第一時(shí)間內(nèi)地把傷者送往醫(yī)院救治，同時(shí)要及時(shí)通知家長(zhǎng)。小學(xué)外出秋游活動(dòng)總結(jié)3秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來(lái)到了目的地山南珍稀植物園。教師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天

7、，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏，雪松等)還興致勃勃搜集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家開心的在野外聚餐，高快樂(lè)興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里表達(dá)出來(lái)了，使得公園的草地仍然整潔美麗。聚餐完畢后我們的游戲就開始了：親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過(guò)河拆橋等)。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂(lè)。許多家長(zhǎng)們對(duì)

8、本次玩耍的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，如今通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的時(shí)機(jī)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子開展;認(rèn)知的好途徑。我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過(guò)第一手經(jīng)歷的討論而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所搜集到的資料，這個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的理解?？吹郊议L(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī)讓家長(zhǎng)去理解孩子、理解

9、幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng)，去理解孩子的根本情況;理解學(xué)校宗旨：把童年的快樂(lè)，還給孩子.小學(xué)外出秋游活動(dòng)總結(jié)4我校一年一度的秋游理論活動(dòng)以于上周全部完畢了。活動(dòng)從組織和施行來(lái)看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：首先，活動(dòng)方案到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定文明秋游規(guī)那么到當(dāng)天的文明、平安、有序活動(dòng)再到后期的秋游理論成果角得布置，全得益于活動(dòng)方案和組織到位。其次，平安和文明禮儀到位。在途中教師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安本卷須知。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。

10、在平安教育的同時(shí)，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。最后，學(xué)科教師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目的。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們?cè)诜桨笗r(shí)也考慮到除了玩耍，一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)理論角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)展進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的搜集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級(jí)的趙教師，因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小，所以趙教師特地精心設(shè)計(jì)了適宜學(xué)生的表格。還有三2班陳教師、四1班的陳教師、四2班的莊教師他們都對(duì)學(xué)生的制作精

11、心指導(dǎo)。六1班的王教師等語(yǔ)文教師更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多教師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目的達(dá)成。本次活動(dòng)可以比較圓滿的成功，離不開秋游活動(dòng)每一位教師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些缺乏：1、有些班級(jí)在班級(jí)里布置理論角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。2、作品要使用統(tǒng)一的16紙，許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求。3、中年級(jí)的標(biāo)本制作，還需要進(jìn)步一些制作常識(shí)：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作，很多同學(xué)少了這個(gè)過(guò)程，結(jié)果作品都卷了起來(lái)，很可惜。這次作品展示，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校

12、從中評(píng)出了30幅優(yōu)秀作品并為他們頒發(fā)證書。通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅表達(dá)在學(xué)習(xí)上，也表達(dá)在我們的理論活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x教師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。小學(xué)外出秋游活動(dòng)總結(jié)5在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘，培養(yǎng)他們的觀察才能與理論才能，并激發(fā)學(xué)生們熱愛科學(xué)自然的情感，我校于20-年10月14日，開展了秋游活動(dòng)。在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游平安教育”為主題的班會(huì)，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目的、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天，又利用了國(guó)旗下講話的.時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了根底。14日上午7：30，學(xué)生們?cè)诮處煄е孪蛑敬位顒?dòng)的目的地出發(fā)了，學(xué)生們快樂(lè)的像一只只快樂(lè)的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。教師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。差不多兩個(gè)小時(shí)