高中語文第課項羽本紀蘇教版選修~史記PPT

1、關(guān)于高中語文第課項羽本紀蘇教版選修史記第一張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月日常生活是包羅萬象的，包括工作與閑暇、自然與居住、獨處與交往等。在人生的所有這些場景中，生活的質(zhì)量都取決于靈魂是否在場。如果說自然是靈魂的來源和歸宿，那么，人工建筑的屋宇就應(yīng)該是靈魂在塵世的家園。無論是與自然，還是與人工的建筑，都應(yīng)該有一種親密的關(guān)系?？臻g具有一種神圣性，但現(xiàn)代人對此已經(jīng)完全陌生了。對于過去許多世代的人來說，不但人在屋宇之中，而且屋宇也在人之中，它們就是歷史和記憶，血緣和信念。正像有人詩意地表達的那樣：“舊建筑在歌唱?！笨墒乾F(xiàn)在，人卻迷失在了高樓的迷宮之中，不管我們?yōu)檠b修付出了多少金錢和力氣，屋

2、宇仍然是外在于我們的，我們?nèi)匀皇蔷訜o定所的流浪者。第二張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)代人是孤獨的。但是，由于靈魂的缺席，這種孤獨就成了單純的懲罰。相反，倘若靈魂在場，我們就會體驗到獨處時的充實，從而把孤獨也看做人生不可缺少的享受。 第三張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月修身名句賞讀：人家誹謗你沒有事實根據(jù)的，無須辯解；如果誹謗你事出有因，那就得靠你自我修正才能使誹謗停止。2.鮑魚不與蘭茝?fù)佣亍ｍn詩外傳卷九賞讀：蘭茝：香草。笥：方形的竹器。咸魚不能跟芳香的蘭茝?fù)旁谝粋€竹器里。比喻賢良的人不會與不賢的人在一起。 第四張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第五張，PP

3、T共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月秦二世的殘暴統(tǒng)治給人民造成了無盡的災(zāi)難，陳勝、吳廣揭竿而起，各地紛紛響應(yīng)，歷史上第一次農(nóng)民大起義全面爆發(fā)，項羽這位悲劇式的英雄脫穎而出。他勇猛善戰(zhàn)，叱咤風(fēng)云，在擊敗秦軍、推翻秦王朝的過程中建立了巨大的功績；他同時又是一個性情暴戾、優(yōu)柔寡斷、暴虎馮河的武夫，在推翻秦朝后，企圖恢復(fù)春秋、戰(zhàn)國時代的封建貴族政治，大肆燒殺破壞，最終喪失民心，兵敗身亡。他的性格矛盾復(fù)雜，有時勇猛無比(巨鹿之戰(zhàn))，有時又兒女情長(霸王別姬)；有時果敢堅毅(殺宋義自立)，有時又優(yōu)柔寡斷(鴻門宴)。他既仁愛惻隱(思民苦)，又殘暴無情(坑殺戰(zhàn)俘、火燒咸陽)；既義重如山(與部下同甘共苦)，又吝嗇

4、小氣(官印遲遲不分給功臣)。第六張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第七張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月族誅：古代因一人犯罪而誅滅其親族的刑罰制度。古書上常稱作“族”，就是“滅族”的意思。滅族最多是九族(從高祖到玄孫的直系親屬及旁系血緣親屬的從兄弟)，但明朝的方孝孺被永樂帝誅滅了十族，第十族是他的學(xué)生，這一次總共殺了870多人。這種情況叫“連坐”，也叫“株連”，是封建統(tǒng)治者加強其統(tǒng)治的殘酷刑罰。第八張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月繇徭徭役視示出示，展示第九張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月至于，等到追趕上比得上接近認字和寫字書寫文字書信名冊特指尚書，泛指一切經(jīng)

5、書第十張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月遭受表被動同“披”，穿著同“披”，披散暗中水的南面，山的北面陰影陰暗陰冷第十一張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月相遇，遇到際遇接觸，會合看到待遇第十二張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月治理 地方方圓 品德高尚的人 第十三張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月流寓在當(dāng)?shù)氐目兔?身邊的下屬第十四張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月名詞用作動詞，筑營壘名詞用作動詞，滅族名詞用作動詞，背向名詞用作動詞，學(xué)習(xí)，師法名詞用作動詞，稱王名詞用作動詞，向東行進名詞作狀語，像蜂一樣第十五張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月名詞作狀語

6、，用膝蓋使動用法，使為王使動用法，使沉下去使動用法，使破使動用法，使滅亡意動用法，以為奇第十六張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月定語后置句賓語前置句狀語后置句被動句第十七張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十八張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第十九張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十一張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十二張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十三張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十四張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十五張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于

7、2022年6月第二十六張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十七張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十八張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十九張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十一張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十二張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十三張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十四張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十五張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十六張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十七張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2

8、022年6月第三十八張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十九張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第四十張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第四十一張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第四十二張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月提示項羽，是在轟轟烈烈的秦末農(nóng)民大起義中涌現(xiàn)出來的一位英雄，一個悲劇式的英雄。他勇猛善戰(zhàn)，叱咤風(fēng)云，顯赫一時，在擊敗秦軍、推翻秦王朝的過程中建立了巨大的功績，但在推翻秦朝統(tǒng)治以后，他目光短淺，策略錯誤，企圖恢復(fù)春秋、戰(zhàn)國時代的封建貴族統(tǒng)治，加之燒殺破壞，終于喪失民心，兵敗身亡。第四十三張，PPT共四十七頁，創(chuàng)作于2022年6月他既是一個“力拔山兮氣蓋世”“近古以來未嘗有”的英雄，又是一個性情暴戾、優(yōu)柔寡斷、只知用武不諳機謀的匹夫。項羽既能叱咤風(fēng)云，又有兒女情長；既仁愛惻隱，又殘暴無情；既義重如山，又吝嗇小氣；有時果毅決斷，有時又優(yōu)柔寡斷。司馬遷巧妙地把項羽性格中矛盾的各個側(cè)面，有機地統(tǒng)一于這一鴻篇巨制之中