




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、兩個鐵球同時著地讀后感 兩個鐵球同時著地讀后感 兩個鐵球同時著地讀后感1 相信大家都對兩個鐵球同時著地這篇課文耳熟能詳吧。但令我不滿的是,文中并沒有解釋兩個質(zhì)量不同的鐵球,在同樣高度同時落地的原因。我突發(fā)奇想,于是就做了這個實(shí)驗(yàn)。首先,我把一個空瓶子和一個裝滿水的瓶子在同樣高度,同時拋下,結(jié)果是同時著地,我又把一張紙和空瓶子向下拋,結(jié)果是瓶子先落地。這個情況令我有些費(fèi)解。就在這時,我想到了“空氣阻力”,是空氣阻力的緣故!可以確定:裝水的瓶子和空瓶子這兩個較重的物體幾乎不受空氣的影響。而像紙這樣,面積大,體積小的物體,肯定會受到空氣阻力的影響,導(dǎo)致下降變慢。但是文中10磅重的鐵球羽1磅重的鐵球,
2、它們?yōu)槭裁炊鴷瑫r落地呢?我絞盡腦汁想了半天,靈感告訴了我一個合理的答案:10磅重的鐵球雖重10磅,卻也是10個1磅重的鐵球組成。什么意思呢?就是說:把10磅鐵等分成10個1幫的帖,再把它們綁在一起,質(zhì)量仍然是10磅重。那么現(xiàn)在,把這綁起來的10磅鐵和1磅鐵同樣高度,同時拋下,被綁起來的10快鐵分別以1磅的速度下落,整體下落速度還是1磅,而1磅鐵的下落速度必然是1磅,因此兩個鐵球同時著地。我想同學(xué)闡述了自己的發(fā)現(xiàn),他卻說:“如果把這10個鐵球擺成一豎排,上面的就會往下面壓,這該怎么解釋呢?”我思索了一下,說道:“既然都是一磅的鐵球,下落的速度應(yīng)該是一樣的!舉個例子吧,倆個同為一磅的鐵球,一個在
3、距地面9米,另一個在距地面10米,你說第一個球在落地時,他和另一個球在高度上相差多遠(yuǎn)?同樣的道理,所以說,綁在一起的鐵球之間,是不會受到壓迫的?,F(xiàn)在問題解決了,我得出一個結(jié)論:只要不受空氣影響,不論是怎樣大小的物體都會在同樣高度,同樣時間,同時落地。任何事物都有因又有果,都有一個合理的解釋。而合理的解釋往往都要有實(shí)驗(yàn)來證明,并且我認(rèn)為,一個理論只要能做到不矛盾,有道理才算得上是真理。科學(xué)里有無窮無盡的知識,我要感謝它帶給我精神上的快樂。 兩個鐵球同時著地讀后感2 我讀了兩個鐵球同時著地時,我深有感觸,所以我寫出了這一篇讀后感。這個故事講:一個數(shù)學(xué)教授,懷疑古代的一名大科學(xué)家中的一句話有錯。是這
4、樣說的:一個10磅重,一個1磅重,同時從高處落下來,10磅重的一定先落下來,速度是1磅的10倍?!彼磸?fù)地想,終于去試驗(yàn)了。結(jié)果都同時著地。在一次數(shù)學(xué)課上,他在斜塔頂上,同時仍一個10磅重的和一個1磅重的,結(jié)果讓大家目瞪口呆,兩個鐵球同時著地。我的感觸是人們真是太笨啦!科學(xué)家的話不一定是正確的。沒有試驗(yàn)過怎么知道呢?應(yīng)該是親眼所見才是真的,你們自己不知道,只是別人說的。不過呢,這也不全怪你們,因?yàn)檫@個大科學(xué)家也有錯。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個數(shù)學(xué)教授。他雖然懷疑大科學(xué)家,但是,這種也值得我們學(xué)習(xí),這種大膽,也是一個好習(xí)慣.還要學(xué)習(xí)他的大膽試驗(yàn),不試驗(yàn)怎么知道呢? 兩個鐵球同時著地讀后感3 今天,我讀了一
5、篇文章-兩個鐵球同時著地,感觸很深。這篇文章主要說的是:人們對亞里士多德無比信奉,把他的話當(dāng)作不容更改、質(zhì)疑的“真理”。如果有人懷疑亞里士多德,人們就會一起責(zé)備他,把他當(dāng)成敵人一樣看待。但那時伽利略還會對亞里士多德的話去思考并產(chǎn)生了懷疑,而且他沒有被當(dāng)時的情況嚇住而放棄了進(jìn)一步思考或退縮了。繼續(xù)研究這個問題,反復(fù)做了許多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都證明亞里士多德的說法是錯誤的。讀了這篇文章,作為小學(xué)生,我們不能盲目的崇拜科學(xué)、迷信權(quán)威。應(yīng)該善于思考,勤奮學(xué)習(xí),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),考慮問題周全、嚴(yán)謹(jǐn),敢于追求真理。我又回想起以前,我真是要向伽利略多多學(xué)習(xí)呢!那次,邱老師給我們上了一節(jié)公開課。是上四則運(yùn)算那個單元的
6、。課上,老師問同學(xué)們8484用地等式算出來。同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言,老師請俞鑫來回答,俞鑫筆直的站在位子上,不假思索地說:“8282等于44等于16。同學(xué)們都不約而同地舉起對的手勢。可我仔細(xì)一看題啊,其實(shí)是俞鑫運(yùn)算時的過程是錯的,應(yīng)該是“8282等于482等于322等于16。但我一看同學(xué)們都豎起了鉤,我也豎起了鉤,不敢說是錯的。結(jié)果老師說我們看題不仔細(xì),把題目用耐心地給我們分析、講解了一下,跟我一開始想得一模一樣。我差點(diǎn)要叫出來:“我的天啊!沒搞錯把!”這都怪我膽小、沒自己的主見啊。以后,我再也不能盲從大流了!如果自己認(rèn)為是正確的,就要敢于說出來!向伽利略那樣,是真理就要堅(jiān)持到底! 兩個鐵球同時著
7、地讀后感4 我今天讀了一篇讓我受益匪淺的課文兩個鐵球同時著地。亞里士多德是世界上偉大的哲學(xué)家。他認(rèn)為:一個10磅重的鐵球和一個1磅重的鐵球,同時從高處落下來,10磅重的先著地,速度是1磅重的十倍。那時的人們都信奉亞里士多德,把他的話當(dāng)作真理,誰要是懷疑亞里士多德,人們就會責(zé)備他。當(dāng)時伽利略是一位年輕的數(shù)學(xué)教授,他對亞里士多德的觀點(diǎn)產(chǎn)生了懷疑。伽利略在眾人的諷刺和挖苦下,進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果得出,亞里士多德的觀點(diǎn)是錯誤的,兩個鐵球是同時著地的。伽利略不管被人們怎樣諷刺,怎樣挖苦,他都能堅(jiān)持事實(shí)和真理。要是我,一聽到別人的諷刺,就可能會放棄。伽利略堅(jiān)持事實(shí)的精神令我敬佩,也值得我好好學(xué)習(xí)。我們作為
8、一名小學(xué)生,應(yīng)該勤于思考,敢于探究問題。要像伽利略一樣,以真實(shí)的事實(shí)來證明科學(xué),絕不能退縮。同學(xué)們,讓我們做一個熱愛科學(xué),敢于創(chuàng)新,有無私奉獻(xiàn)精神的人。 兩個鐵球同時著地讀后感5 今天,我看了一篇故事,叫兩個鐵球同時落地,講的是:十八世紀(jì),有一位偉大的科學(xué)家,叫伽利略。有一天,他聽到別人議論,亞里士多德曾說:“一個10磅重的鐵球,一個1磅重的鐵球,如果同時從高空落下,10磅重的鐵球一定先落地。”因?yàn)閬喞锸慷嗟率枪畔ED哲學(xué)家,人們都非常信奉他,所以把他的話看成真理。伽利略認(rèn)為并不是這樣,他做了很多次實(shí)驗(yàn),都證明了亞里士多德說錯了,于是,他決定在比薩斜塔上向大眾做實(shí)驗(yàn)!消息很快傳開了。第二天,人們
9、圍在比薩斜塔周圍,紛紛議論著:“這年輕人太自大了,竟想找亞里士多德的錯!”“事實(shí)是事實(shí),會讓他難堪的!”.伽利略不理會這些,他左手拿10磅重的鐵球,右手拿1磅重的鐵球,同時松開手,人們尖叫起來,兩個鐵球時同時落地的!通過這篇課文,我明白了,我們不能盲目的崇拜名氣,或因?yàn)樗莻ト撕蛯?dǎo)師就不敢否定他,要知道,在科學(xué)的道路是不平坦的,是坎坷的,我們要去實(shí)驗(yàn),去親身經(jīng)歷,要大膽地否定,小心的求證,要將真正的真理交付與大家! 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:兩個鐵球同時著地讀后感 兩個鐵球同時著地讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了
10、讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是為大家收集的兩個鐵球同時著地讀后感,歡迎大家分享。 兩個鐵球同時著地讀后感1 我讀了兩個鐵球同時著地時,我深有感觸,所以我寫出了這一篇作文。這個故事講:一個數(shù)學(xué)教授,懷疑古代的一名大科學(xué)家中的一句話有錯。是這樣說的: 一個10磅重,一個1磅重,同時從高處落下來,10磅重的一定先落下來,速度是1磅的10倍?!彼磸?fù)地想,終于去試驗(yàn)了。結(jié)果都同時著地。在一次數(shù)學(xué)課上,他在斜塔頂上,同時仍一個10磅重的和一個1磅重的,結(jié)果讓大家目瞪口呆,兩個鐵球同時著地。我的感觸是人們真是太笨啦!科學(xué)家的話不一定是正確的。沒有試驗(yàn)過怎么知道呢?應(yīng)該是親眼所見才是真的,你們自己不知道,只
11、是別人說的。不過呢,這也不全怪你們,因?yàn)檫@個大科學(xué)家也有錯。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個數(shù)學(xué)教授。他雖然懷疑大科學(xué)家,但是,這種也值得我們學(xué)習(xí),這種大膽,也是一個好習(xí)慣.還要學(xué)習(xí)他的大膽試驗(yàn),不試驗(yàn)怎么知道呢? 兩個鐵球同時著地讀后感2 通過這篇文章我知道啊里士多德被伽利略騙了,因?yàn)槟莻€高空落體實(shí)驗(yàn)根本不足以證實(shí)誰對誰錯。試想,空氣中存在摩擦力,不同質(zhì)量的球體在真空中,而且在同一高度下落體當(dāng)然同時到達(dá)同一高度的地面,但在有空氣的狀態(tài)下就不一樣,如果兩只實(shí)驗(yàn)球一大一小,小的球因?yàn)楹愣ǖ淖杂陕潴w和較小的空氣摩擦下,會比大球落得更快,相反,如果小球的質(zhì)量為10磅,大球質(zhì)量為1磅,那么也會是小球比大球先到地面。這
12、也是必然的。盡管小球落得比大球快,如果兩者間相差距離不大,旁觀者用肉眼根本難以觀察清楚,這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎能接受?阿里士多德定律如果真的是對的話,在這樣的高度+空氣摩擦情況下,也可能是伽利略贏了。這樣的實(shí)驗(yàn)存在爭議。 兩個鐵球同時著地讀后感3 我今天讀了一篇讓我受益匪淺的課文兩個鐵球同時著地。亞里士多德是世界上偉大的哲學(xué)家。他認(rèn)為:一個10磅重的鐵球和一個1磅重的鐵球,同時從高處落下來,10磅重的先著地,速度是1磅重的十倍。那時的人們都信奉亞里士多德,把他的話當(dāng)作真理,誰要是懷疑亞里士多德,人們就會責(zé)備他。當(dāng)時伽利略是一位年輕的數(shù)學(xué)教授,他對亞里士多德的觀點(diǎn)產(chǎn)生了懷疑。伽利略在眾人的諷刺和挖苦下
13、,進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果得出,亞里士多德的觀點(diǎn)是錯誤的,兩個鐵球是同時著地的。伽利略不管被人們怎樣諷刺,怎樣挖苦,他都能堅(jiān)持事實(shí)和真理。要是我,一聽到別人的諷刺,就可能會放棄。伽利略堅(jiān)持事實(shí)的精神令我敬佩,也值得我好好學(xué)習(xí)。我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該勤于思考,敢于探究問題。要像伽利略一樣,以真實(shí)的事實(shí)來證明科學(xué),絕不能退縮。同學(xué)們,讓我們做一個熱愛科學(xué),敢于創(chuàng)新,有無私奉獻(xiàn)精神的人。 兩個鐵球同時著地讀后感4 今天我們學(xué)了兩個鐵球同時著地上面寫的是伽利略和亞里士多德的故事,告訴我們科學(xué)家的話也不一定全是對的。第1段寫的是伽利略上小學(xué)的事。第2段寫的是亞里士多德的事。亞里士多德說:“兩個鐵球,一個1
14、0磅重,一個1磅重,同時從高處落下來,10磅重的先著地,速度是1磅重的10倍?!辟だ蚤_始疑問,他反復(fù)做了很多次試驗(yàn)。得到的結(jié)果是:“兩個鐵球同時著地”。在很高的樓上同時扔下來,眾人親眼所見兩個鐵球同時著地,他們大吃一驚。一個年輕的少女說:“真不可思議,居然是真的”一個小孩說:“那是真的,都一塊著地了”伽利略用事實(shí)打敗了假象,他理直氣壯的說:“什么事都要經(jīng)過思考,不能改變事實(shí)”。伽利略是個“不迷信權(quán)威,執(zhí)著追求真理的人”。 兩個鐵球同時著地讀后感5 今天,我看了一篇故事,叫兩個鐵球同時落地,講的是:十八世紀(jì),有一位偉大的科學(xué)家,叫伽利略。有一天,他聽到別人議論,亞里士多德曾說:“一個10磅重的
15、鐵球,一個1磅重的鐵球,如果同時從高空落下,10磅重的鐵球一定先落地。”因?yàn)閬喞锸慷嗟率枪畔ED哲學(xué)家,人們都非常信奉他,所以把他的話看成真理。伽利略認(rèn)為并不是這樣,他做了很多次實(shí)驗(yàn),都證明了亞里士多德說錯了,于是,他決定在比薩斜塔上向大眾做實(shí)驗(yàn)!消息很快傳開了。第二天,人們圍在比薩斜塔周圍,紛紛議論著:“這年輕人太自大了,竟想找亞里士多德的錯!”“事實(shí)是事實(shí),會讓他難堪的!”.伽利略不理會這些,他左手拿10磅重的鐵球,右手拿1磅重的鐵球,同時松開手,人們尖叫起來,兩個鐵球時同時落地的!通過這篇課文,我明白了,我們不能盲目的崇拜名氣,或因?yàn)樗莻ト撕蛯?dǎo)師就不敢否定他,要知道,在科學(xué)的道路是不平坦
16、的,是坎坷的,我們要去實(shí)驗(yàn),去親身經(jīng)歷,要大膽地否定,小心的求證,要將真正的真理交付與大家! 推薦二:兩個鋤頭讀后感 兩個鋤頭讀后感 當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是精心整理的兩個鋤頭讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。 兩個鋤頭讀后感1 盡管是2個一模一樣的鋤頭,但一個努力,一個懶散,而造成 他們結(jié)果徹底不一樣。本文的具體內(nèi)容是那樣的:主人家在市集上買來2個一樣的鋤頭,努力的鋤頭每天跟土壤、石塊相處,最終它越來越锃明瓦亮。而懶散的鋤頭覺得那太艱辛也不干活兒,結(jié)果得了銹跡病,被主人家扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭,結(jié)果確是迥然不
17、同的。要我感受數(shù)最多的是這一句話l你真是是胡說。r不肯出工的鋤頭不開心起來,l你不要來騙我了,我才沒去呢。要立即征求他人的勸告。意思是越苦的藥越非常容易治病,告誡得話要聽進(jìn)來,才可以再度走動,要聽他人的勸告。校園內(nèi)有像懶散的鋤頭那般的人,根據(jù)一件例證就能表明。她真是太像那一個懶散的鋤頭了,一點(diǎn)都不聽他人勸告,害的終究是她自身。每一個人都要聽聽他人的勸告,不必癡迷在自身的全球里,要不差別就非常大了,不聽勸告有時會得不償失。 兩個鋤頭讀后感2 今天,我讀了一篇文章兩個鋤頭。讀完了這短短的文章,我可真是感慨良多。這篇文章講的是兩個一模一樣的鋤頭,被一個主人同時買到。一個鋤頭天天跟著主人勞作,漸漸變得
18、锃明瓦亮;另一個鋤頭怕苦累,一直躲在墻角中。當(dāng)怕苦累的鋤頭生了鐵銹病后,仍不聽取亮鋤頭的忠告,最后被主人扔進(jìn)了垃圾堆。兩個鋤頭將我拉進(jìn)思考的空間:兩個一樣的鋤頭,一個變得十分光亮,發(fā)揮了自身的作用;另一個鋤頭,一生中從未工作過,最終被主人丟棄了。我是贊成工作的鋤頭的,它沒有白費(fèi)生命,它不停工作,便由此得到好的回報;那個不勞動的鋤頭,荒廢一生,結(jié)果被丟棄了。勤勞固然重要,可聽取他人的正確建議更重要。這個被丟棄的鋤頭,在生病期間仍不聽取正確的建議,最后落得可怕的下場??梢?,不聽取別人正確的建議多么可怕!在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的事,古代也同樣有這種事發(fā)生。三國演義中的“火燒連營”一事十分著名。在“火燒
19、連營”中,當(dāng)劉皇叔狂妄地想要消滅東吳時,沒有聽從諸葛亮等忠臣的正確建議,導(dǎo)致蜀軍被燒死數(shù)萬人馬,空手而歸。在那場戰(zhàn)役中,劉備不聽別人的正確建議,落得大敗的下場。他和不勞動的鋤頭一樣,不聽他人言,最后的結(jié)果都很悲慘!所以說,一定要聽別人的建議,在判斷是正確的建議后多多采用,才是好的。我希望,所有人都可以這么做,這樣,這個社會才會不斷發(fā)展,我們也將受益匪淺! 兩個鋤頭讀后感3 今天,我讀了一篇文章兩個鋤頭。這篇文章讓我受益匪淺。文章主要講了:一個農(nóng)民買了兩把鋤頭,一把十分勤勞,天天伴隨著主人出工,經(jīng)過泥土的碰撞和磨煉,變得锃明瓦亮;而另一把鋤頭,天天躲到屋子的墻角里,天長日久,生銹了,結(jié)果被主人拋
20、棄了。這篇文章讓我明白:勤勞的人,就是能吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)困難,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,和遠(yuǎn)大的理想,這個過程中會有點(diǎn)辛苦,但是成功就是屬于勤勞的人的。而懶惰的人,則是一些自暴自棄、無法受苦,終究一事無成,這種人毫無疑問是失敗的。那把不工作的鋤頭,漸漸生銹,后來被主人拋棄了,就是最有力量的例子了。社會上大致有兩種人:一種是勤奮的人,他們積極向上、努力學(xué)習(xí)、勇往直前、百折不撓,所以晚年往往能過上幸福、無憂無慮的生活。還有一種是懶惰的人,他們自悲、不學(xué)無術(shù)、遇到困難就退縮,還貪圖享樂,所以晚年大多數(shù)過清貧的生活。我掩卷沉思良久,那讓我羞愧難言。因?yàn)槲也缓煤脤W(xué)習(xí),也不分擔(dān)家務(wù),父母常為此煩惱。記得一次,媽媽要
21、出去買菜,叫我把地拖了,說稍后會有客人來。我爽快地答應(yīng)了。可是媽媽出去后,我就津津有味地看起了動畫片,把她布置的任務(wù)拋到九霄云外。不久,客人來了,我才急忙“完成任務(wù)”用水一潑地板,地板濕漉漉的,結(jié)果客人卻摔了個“狗啃泥”。我恨不得馬上找個地洞藏起來。我的散慢導(dǎo)致這樣的結(jié)果,真是羞愧難當(dāng)。這篇文章告訴我們:只有勤勞的人才受歡迎,懶惰的人終究要吃虧。 兩個鋤頭讀后感4 懶惰是一個小壞蛋,這個小壞蛋無處不在,只有它的天敵勤奮才可以打敗它。兩個鋤頭里的鋤頭就告訴我們:懶惰的結(jié)果可不好哦!故事是這樣的.:主人買回來了兩個鋤頭,一個鋤頭十分勤奮,另一個卻天天躲在墻角邊。天長日久,懶惰的鋤頭得了鐵銹病,一身
22、鐵銹斑斑。天天出工的鋤頭勸它到田里去磨練,可懶惰的鋤頭一點(diǎn)也不領(lǐng)情。不知過了多久,鐵銹病已到了無藥可救的地步了。主人憤憤地把鋤頭扔進(jìn)了垃圾堆里。讀了這個故事讓我明白了,勤奮的人總會被人認(rèn)可,他會通過自己不懈的努力來更好地完成任務(wù)。懶惰的人只會被別人拋棄,所以我們每個人都要爭做一個勤奮的人,因?yàn)樗自捳f:“一份耕耘,一份收獲。”我們每一個都要記住哦! 兩個鋤頭讀后感5 今天,我一大早起來,就坐在書桌邊認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。其中有一篇兩個鋤頭的故事深深地吸引了我。這個故事寫了兩個鋤頭。一個鋤頭非常勤快,天天和泥土石塊打交道;而另一個鋤頭呢?則天天呆在主人家的墻角里,呼呼睡著大覺。由于它們各自對待生活的
23、態(tài)度不同,得到的結(jié)果也就不同了。那個勤快的,變得越發(fā)锃明瓦亮,連人影兒也照得出來;那個懶惰的,變成了一塊銹跡斑斑的廢鐵,最后主人把這個沒用的家伙扔掉了。讀完這篇文章,我首先想到了野外的小樹苗,它經(jīng)過風(fēng)、霜、雪、雨和烈日地磨練,頑強(qiáng)地生存著,最后長成了參天大樹。而在家里養(yǎng)的花花草草,一但沒有了遮風(fēng)擋雨的小屋,非常容易枯死。而我們?nèi)艘灿蓄愃频膬煞N:一種人,像故事中那個勤快的鋤頭,他們勤奮好學(xué),經(jīng)得起人生道路上的種種磨練,不怕艱難和挫折,一生將是輝煌的;還有一種人,就像那懶惰的鋤頭,渾身粘滿了種種懶惰的惡習(xí),凡事都喜歡依賴別人,經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒的挫折,容易被某些事、物所打敗,變成一個無用的人。這個故事
24、讓我明白了:經(jīng)得住生活磨練和考驗(yàn)的人,他的潛能和水平才能很好的發(fā)揮出來,才會得到大家的認(rèn)可;而畏首畏尾,經(jīng)不起風(fēng)雨,見不得世面的人,終將會被這個競爭激烈的社會所淘汰、拋棄。我們要學(xué)那個勤快的鋤頭,做對社會和人類有用的人。 兩個鋤頭讀后感6 今天,我看了兩個鋤頭這篇文章,看完后,我受益匪淺。文章主要講了這樣一個故事:主人買來了兩個一樣的鋤頭,一個天天伴著主人出工,把自己磨煉得锃明瓦亮;另一個鋤頭卻嫌工作太累,就躲在墻角里。正因?yàn)檫@樣,后面的那個鋤頭就生銹了,勤快的鋤頭勸它去干活,它也不去,沒過多久,那把銹鋤頭就被主人扔到了垃圾堆里。讀完了這篇文章,我記憶猶新。其中,令我印象最深刻的就是:“一個鋤
25、頭天天伴著主人出工,在田里刨泥挖土。經(jīng)過泥土和石塊的碰撞和磨煉,還能照出影兒?!睆倪@句話中,我能體會出:天天出工的鋤頭,它勤奮鍛煉了就會有收獲,而相反,不愿出工的鋤頭,因?yàn)閼卸?,所以最后被這個世界拋棄了。對此,我從這篇文章中得到了一個啟示,那就是:一分耕耘,一分收獲,辛苦鍛煉才會有所得,在實(shí)際生活中,我們一定要勤奮,否則就會被這個世界所拋棄。 兩個鋤頭讀后感7 主人從集市上買來了兩把鋤頭,一把天天跟著主人出工,一把嫌那太苦太累,就躲在屋里不出去。過了幾天,躲在屋里的鋤頭生銹了,另一把鋤頭說,該去土里鍛煉了。這把鋤頭以為另一把鋤頭在騙自己,所以就是不去。過來很久,主人發(fā)現(xiàn)生銹的鋤頭沒有用了,就說
26、:“你這沒用的東西,丟了算了?!闭f完就把它丟進(jìn)了垃圾堆里。讀完這篇兩個鋤頭后,我留下了深刻的印象,這篇文章告訴我們兩個做人的道理:一是不能懶惰,要堅(jiān)持鍛煉,這樣才會有健康的身體,有健康的身體才會被人看中,才會有人重視你、尊敬你,否則就會像那沒用的鋤頭一樣被丟棄。二是要相信自己的朋友,朋友間的友情比天還高、比地還遼闊,他們給你的建議一般都是中肯的,我們不要懷疑朋友。這兩個道理我會牢記在心,相信在以后的成長道路上,它們一定會讓我受益匪淺的。 兩個鋤頭讀后感8 我今天讀了一篇故事,它的名字叫兩個鋤頭。故事中講的是主人有兩個鋤頭,有一個鋤頭天天和泥土石塊打交道,從而變得锃明瓦亮,可以照出人影。還有一個
27、鋤頭它非常懶惰,天天躲在墻角不愿出工,所以它就害起鐵銹病。勤快的鋤頭勸它出工,可它不愿去。直到有一天主人發(fā)現(xiàn)了它,可是它的病已經(jīng)治不好了。主人說:“不中用的東西,要你有啥用?”隨后就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。我想對那個不愿出工的鋤頭說:“如果你早一點(diǎn)認(rèn)識到錯誤,出土磨練自己就不會生鐵銹病,繼而被主人丟進(jìn)垃圾堆了?!边@篇故事讓我受益匪淺,如果鋤頭要和石塊打交道的話,那我們?nèi)司鸵颓趭^交朋友。如果當(dāng)初那個懶惰的鋤頭肯磨練自己的話,那就不會落個這樣的下場。同樣我們?nèi)酥挥星趭^才能成功。這篇故事使我想起了幾個事例:比如五年級的孩子懶得戴紅領(lǐng)巾,讓家長幫忙戴;一些孩子連吃飯時碗都不愿拿,就趴在桌子上吃飯。生活中
28、這么小的事都不愿意做,將來怎么做大事?我還想起了一件親身經(jīng)歷的事。四年級的時候,我上課懶得聽講,懶得做筆記,回去后也不好好寫作業(yè),把大部分時間都用來玩。終于期中考試了,我只考了70幾分,回家后被媽媽兇了一頓,從那以后我明白了懶惰真是一個小惡魔。它浪費(fèi)了我們寶貴的時間,更重要的是它讓我們失去了上進(jìn)心。鋤頭因?yàn)閼卸枭髓F銹病,我們千萬不能因?yàn)閼卸瓒`了終身啊! 兩個鋤頭讀后感9 雖然是兩個一模一樣的鋤頭,但一個勤奮,一個懶惰,而導(dǎo)致它們結(jié)果完全不一樣。這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的:主人在集市上買了兩個一樣的鋤頭,勤奮的鋤頭天天跟泥土、石頭打交道,最后它變得锃明瓦亮。而懶惰的鋤頭認(rèn)為那太辛苦就不干活,
29、結(jié)果得了鐵銹病,被主人扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭,結(jié)果卻是截然不同的。讓我感悟最多的是這一句話“你簡直是胡說。不愿出工的鋤頭不高興起來,你不要來騙我了,我才不去呢。”這句話讓我感悟到了:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。要及時聽取別人的勸告?!币馑际窃娇嗟乃幵饺菀字尾?,忠告的話要聽進(jìn)去,才能再次行走,要聽別人的勸告。在學(xué)校有像懶惰的鋤頭那樣的人,通過一件事例就能說明。有一次,梁敏麗在寫數(shù)學(xué)黃岡小狀元,等她寫完了,我看了看她寫的作業(yè),便好心跟她說:“梁敏麗,你有道題用錯公式了,趕快改正吧!”沒想到,梁敏麗卻好心當(dāng)成驢肝肺,她說:“關(guān)你什么事,反正,我覺得自己沒錯就行了,我才不聽你說呢!”她實(shí)在太
30、像那一個懶惰的鋤頭了,一點(diǎn)都不聽別人勸告,害的終歸是她自己。每個人都要聽聽別人的勸告,不要迷戀在自己的世界里,要不區(qū)別就很大了,不聽勸告有時候會吃大虧。 推薦三:兩個人的夢想秀讀后感 兩個人的夢想秀讀后感 看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是為大家收集的兩個人的夢想秀讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。 兩個人的夢想秀讀后感1 在這個暑假里,我看了老師推薦的書兩個人的夢想秀,這本書講了主人公:馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。故事主要講了馬一左和馬一右這兩個雙胞胎長相一樣,性格怪異??墒怯幸惶欤R一右
31、忽然冒出了奇怪的念頭,他偏要說他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個字,就更棒了。他們一起做過很多事情,比如天天一起上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂場玩,再比如打翻一整箱啤酒他們還一起做過什么呢?哎呀哎呀,多得數(shù)不清呢!在他們的身上有許多有趣的事情。他們幫過胡子源背書、當(dāng)過家里的小廚師、幫媽媽挑選衣服參加“選美會”、因好奇心去到另一個地方迷路了、幫陌生人還回一封重要的信封有一天,馬一左看到了一份報紙的內(nèi)容:“你有夢想嗎?你敢于說出你的夢想嗎?你愿意和我們?nèi)〉寐?lián)絡(luò),讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢想嗎?請將你的夢想寫下來,并寄往中山路1234號,就有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會。”哥哥馬一左的心里一直有一個
32、偉大的夢想,那就是當(dāng)一名氣質(zhì)獨(dú)特、受人萬眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢想并大膽的寫信給中山路1234號??墒且粋€月過去了并沒有人回信。但疼愛哥哥的弟弟馬一右不肯放棄,于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開個演唱會,馬一左在里面就是個主持人。這本書讓我懂得了每個人都應(yīng)該有自己的夢想,并要努力去實(shí)現(xiàn)它! 兩個人的夢想秀讀后感2 這個暑假,我讀了兩個人的夢想秀這本書,書中的兩個主人公既使我開懷大笑,又使我十分羨慕他們。這本書主要講了:馬一左與馬一右這一對雙胞胎兄弟,他們長相相同,性格卻大不相同,他們無論做什么事情,都要在一起。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情,令人難忘。哥哥馬一左希望當(dāng)一次主持人,可是
33、他把夢想寄給圓夢地點(diǎn)后,卻一直沒有回應(yīng),他沮喪極了。弟弟馬一右為了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢想,決定開一場演唱會,讓馬一左主持。馬一右詢問了許多同學(xué),他們?yōu)榱笋R一左,也紛紛答應(yīng)了。就這樣,馬一左實(shí)現(xiàn)了他的夢想,成功地主持了一次。我十分羨慕馬一左,他有一個好弟弟,和一群好同學(xué)。他們幫助馬一左,實(shí)現(xiàn)了他的夢想。這也是他們兩個人的夢想秀!這本書中還有一個令我難忘的故事,叫做開往遠(yuǎn)方的地鐵。這個故事主要講了馬一右想去坐地鐵,馬一左想去最北邊的終點(diǎn)站“紅塔河”看看,他覺得去看看塔、看看河是挺不錯的。他們坐上了地鐵來到紅塔河,卻只看見建筑工地。他們詢問一位大哥哥,大哥哥說這不過只是個地名而已,并沒有塔和河。他們的事跡
34、很搞笑,這年頭,名不副實(shí)的東西很多,所以不能盲目選擇,不知道實(shí)情就去做,不然也會像他們一樣鬧笑話的。 兩個人的夢想秀讀后感3 有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人想做一名博學(xué)多才的老師;還有的人想做一名保護(hù)家園的武警衛(wèi)士前幾天,我看了兩個人的夢想秀這本書,知道了故事中的一名主人公馬一左的夢想是做一名氣質(zhì)非凡的主持人。馬一左和馬一右是一對雙胞胎,但他們的性格戳然相反。馬一左是哥哥,膽子?。获R一右是弟弟,膽子大。他們做什么事都要在一起,什么事都要一起合作,就像我們的左手和右手一樣!在這本書中,讓我最受啟發(fā)的是“兩個人的夢想秀”這一章,主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在報紙上看到了一個貼事:
35、你敢于說出你的夢想嗎?將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有機(jī)會獲得圓夢的機(jī)會。看完貼事后,馬一左把想當(dāng)主持人的夢想寄到了中山路1234號??墒?,數(shù)天也沒有回信。馬一右想了一個辦法,為了幫馬一左圓他做主持人的夢想,他請全班同學(xué)和好朋友們舉辦一場演唱會,讓馬一左當(dāng)主持人。最后,大家不管會不會唱歌,都參加了演唱會。后來,演唱會經(jīng)過大家的努力,取得了成功!讀了這一章,我感到馬一左、馬一右和同學(xué)、好朋友們都很有愛心,很善良。馬一左在同學(xué)們建造的演唱會中登上了最華麗的舞臺。我覺得只要向一個目標(biāo)勇往直前,就一定會成功! 兩個人的夢想秀讀后感4 在這個假期,我看了兩個人的夢想秀,這本書非常好看,只要講
36、了在馬一左心里一直有一個夢想,就是做一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟示,于是就主動報了名,可報明信寄了好長時間,他一直得不到回音,馬一左變的沮喪了,馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢想的活動,馬一左終于圓夢,和他一樣快樂的,有馬一右,有小喬老師,還有班里的同學(xué)!這本書的作者是尚曉娜,他是新生代兒童文學(xué)作家,1988年從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品有一年級的小豌豆,一年級的小密瓜等等,深受兒童的喜愛!通過這本書,讓我懂得了要珍惜童年,童年的時光是短暫的,要利用短暫的時光做一些有意義的事情,做一個永遠(yuǎn)都長不大的孩子,要向著對雙胞胎學(xué)習(xí),做一個天真,純潔,并且時刻都露出了
37、笑臉的孩子!這一對雙胞胎雖然很調(diào)皮,但是他們兩個人很團(tuán)結(jié),是同學(xué)們的開心果。()作家善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細(xì)微之處,從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩意和美感,以溫情而簡潔的筆觸揭示了兒童內(nèi)心深處的成長渴望,描繪了他們在成長過程中的得格外生機(jī)盎然。 兩個人的夢想秀讀后感5 最近幾天,我讀了一本書,叫兩個人的夢想秀。這個故事講的是馬一左有一次看報紙時發(fā)現(xiàn)有一則啟事。上面說“如果你有夢想,可以將它寫下來,并寄往中山路1234號,就有機(jī)會實(shí)現(xiàn)夢想”馬一左看后很激動,于是就寫下了自己的夢想當(dāng)一名主持人,可是被弟弟馬一右看到了,沒想到馬一右很贊同他的做法。馬一左將信寄出去后,天天盼著報社的回信,可是三
38、個星期過去了,報社還是沒有回信。馬一左因此很沮喪。馬一右也跟著著急起來,他提議去中山路1234號看看,問問為什么不給馬一左回信。但是馬一左不想去。馬一右想幫幫他,于是他決定開一場演唱會,請馬一左當(dāng)主持人。他費(fèi)盡心思去找了幾個人,之后還有好多人自己前來報名,還有人要給馬一左寫主持詞呢!演唱會那天,小喬老師和她的先生毛小滔、高興叔叔和全班同學(xué)都來了。馬一左站在講臺上,聲情并茂地介紹節(jié)目、調(diào)動氣氛。結(jié)束時,馬一左說他要感謝馬一右和大家,為他策劃了那么棒的演唱會,幫他實(shí)現(xiàn)了夢想。讀完了這篇文章,我明白了有夢想就要去實(shí)現(xiàn),不然就會一直懸在那兒。只有這樣,大家才會看到你的能力,你的夢想才不會是空想。你也要
39、為這個夢想額努力奮斗,最后實(shí)現(xiàn)它。這使我聯(lián)想到了我自己,我的夢想是當(dāng)一名演員,可是就因?yàn)閯e人對我說當(dāng)演員很辛苦,很累,而且經(jīng)常不能回家,我就退縮了,也沒有在為它做什么努力。讀完這本書,我想我要為這個夢想去付出和奮斗,讓它變成現(xiàn)實(shí)! 兩個人的夢想秀讀后感6 今天,我讀了兩個人的夢想秀這本書。故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格各異。馬一左是哥哥可有的時候他覺得自己就像弟弟,馬一右是弟弟可有的時候他覺得自己就像哥哥。長相一模一樣的兩個人,無論做什么事情都要在一起,因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔,比如:天天一起上學(xué)放學(xué),一起寫作業(yè)、學(xué)做飯,周末一起去游樂場玩哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是
40、當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢想的活動-開一場演唱會,這樣就需要有主持人了。他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!無論你有什么夢想,只要大聲說出來,朝著夢想的方向去努力,你會發(fā)現(xiàn)在你通往夢想的道路上,會有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵你、幫助你去實(shí)現(xiàn)! 兩個人的夢想秀讀
41、后感7 他是雙胞胎哥哥馬一左,膽子有點(diǎn)小,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭胡子原還會被嚇得發(fā)抖。他喜歡曬太陽,喜歡喝味道很棒的飲料,喜歡看各種各樣的書。他是雙胞胎弟弟馬一右,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命!只要有馬一左的地方,就一定有馬一右,這是為什么呢?因?yàn)樗麄z是絕佳拍檔!每一個人都有一個夢想,有些人想做一名昆蟲家,整天和可愛有趣的昆蟲打交道;有些人想當(dāng)一名老師,把知識輸送給祖國的花朵;有些人想做一名英勇的軍人,守衛(wèi)在祖國的邊疆馬一左當(dāng)然也有夢想,他的夢想就是當(dāng)一名主持人。這還要從這事說起,偶然的一天,馬一左和馬一右在報
42、紙上看到了一條貼事,上面寫著,你敢于說出夢想讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢想嗎?將你的夢想寫下來,寄往中山路1234號,就有獲得圓夢的機(jī)會。馬一左看了之后,十分開心,馬上把自己的夢想寫上了信紙,寄往了中山路1234號。可是過了很多天,他們也沒有收到回信,于是馬一右想了一個辦法:把全班同學(xué)聚集在一起舉辦一場演唱會,然后再請馬一左擔(dān)任主持人。意外的是,班里的同學(xué)聽說是為了幫助馬一左實(shí)現(xiàn)愿望,不管會不會唱歌都來參加了演唱會。演唱會開始的時候,馬一左都被感動哭了,因?yàn)榇蠹业闹С?,他才?shí)現(xiàn)了夢想。讀了這一章后我感受到了同學(xué)之間那真摯,美好的友情是最珍貴的,我們要好好珍惜它。 兩個人的夢想秀讀后感8 這個暑假里,我看過
43、很多書。其中有荷蘭尋寶記、包公斷案、孫子兵法、兩個人的夢想秀。我最喜歡的那本書是兩個人的夢想秀,這本書的作者是商曉娜,她很厲害。曾經(jīng)在20 xx年度暢銷童書排行榜,獲得20 xx年、20 xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、20 xx年“冰心兒童圖書獎”,多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈深圳書城、廣州購書中心。我十分佩服她,她那樣努力。作者簡介:商曉娜是沈陽人現(xiàn)居廣州,經(jīng)常寫小說寫過一年級的小豌豆、一年級的小蜜瓜、絕佳拍檔系列、拇指班長你好,小木耳系列,加油!小米啦系列,同桌的秘密日記兩個人的夢想秀其中兩個人的夢想秀,講述了一對雙胞胎一個雙胞胎哥哥叫馬一左。一個雙胞胎弟弟叫馬一右,他們長
44、相一樣,性格各異一模一樣的兩個小兒子。無論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪墙^佳拍當(dāng),有一次他們倆地鐵站他們從背包里拿出地圖找到這條線的終點(diǎn)站路線紅塔河,然后就從包里拿了塊錢遠(yuǎn)去買票買完了。就去坐地鐵,這時路丁丁表姐問他們?nèi)ツ睦锼麄冋f去紅塔河,路丁丁表姐說那可是終點(diǎn)站。他們又問路丁丁表姐去哪,她說去故宮。于是他們就上車去到那里他們肚子有點(diǎn)餓就去買東西吃,他們玩完了,就回家可是他們的錢用完了回不去。這本絕佳拍當(dāng)激發(fā)了我的.志氣,以后我要多讀書。 兩個人的夢想秀讀后感9 在這個假期,我看了絕佳拍檔之兩個人的夢想秀,讓我記憶猶新。這本書主要講了,馬一左和馬一右兩對雙胞胎他們每天發(fā)生的新鮮事,比如:
45、他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。其中,我最喜歡的一篇故事就是,兩個人的夢想秀,這篇故事主要講了,在馬一左的心里一直有個夢想:做一名主持人。他從報紙上看到了一則選拔主持人的啟事,于是就主動報了名??墒菆竺偶某鋈ズ瞄L時間了,他一直得不到回音,馬一左變得越來越沮喪。馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄地策劃了一場幫助馬一左實(shí)現(xiàn)夢想的活動馬一左終于圓夢,和他一樣快樂的,有馬一右,有小喬老師,還有班里所有的同學(xué)。讀了這本書,讓我
46、讓我懂得了要珍惜童年,童年的時光是短暫的,要利用短暫的時光做一些有意義的事情,做一個永遠(yuǎn)都長不大的孩子,做一個天真,純潔,并且時刻都露出了笑臉的孩子。作文 兩個人的夢想秀讀后感10 我的生活里也要有個絕佳拍檔。我們就像馬一左和馬一右,無論做什么事情,我們都要在一起。下面讓我?guī)阕哌M(jìn)他們兩個人的美好生活!馬一左,雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童床睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到高年級男生胡子原,他還會嚇得發(fā)抖。馬一右,雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命。他們是雙胞胎兄弟,可是有一天,馬一左忽然冒出了
47、奇怪的念頭,他偏要說他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個字,就更棒了。他們喜歡賴在床上不起來,想快點(diǎn)長大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都愿意聽表揚(yáng)的話,還都盼望著有一天冰淇淋可以免費(fèi)供應(yīng),就是吃掉一萬個甜筒也不會有人管他們!他們一起坐過很多很多的事情,比如天天上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂場玩,比如跟蹤大候老師,比如去敲校長辦公室的門,比如一起對抗討厭的胡子原,比如偷吃馬先生放在冰箱里的香腸馬家兄弟的故事里,也有你和我的身影。他們平淡而又美妙的童年,更多的是快樂與努力!我要學(xué)習(xí)他們做生活的主人,從小樹立遠(yuǎn)大的夢想,并為之努力拼搏!理想是指路明星,沒有理想,就沒
48、有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。 推薦四:兩個小八路讀后感 兩個小八路讀后感 認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是為大家整理的兩個小八路讀后感,歡迎閱讀與收藏。 兩個小八路讀后感1 戰(zhàn)爭是無情的,也是殘酷的,持續(xù)了八年的抗日戰(zhàn)爭成了中華民族歷史上抹不去的記憶。對于我們這些生活在和平年代的孩子來說,戰(zhàn)爭陌生而又遙遠(yuǎn)。暑假這段時間,電視里播放了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的影片,從這里,我看到了侵略者的丑惡與殘暴,看到了苦難而又不屈的人民,看到了機(jī)智勇敢的孩子為了了解更多戰(zhàn)爭中的故事,我買了一本兩個小八路的書來看。書中的小八路孫大興給我留
49、下了深刻的印象,當(dāng)他的父親孫連長光榮犧牲時,他發(fā)誓要為父親報仇。趙團(tuán)長教育他要化悲痛為力量,繼承父親的遺志,為解放全中國受苦受難的人民去斗爭。年幼的孫大興成了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士,為八路軍送情報,和八路軍一起打鬼子,當(dāng)我讀到最后孫大興把敵人引進(jìn)了八路軍的包圍圈時,我又緊張又高興,心“砰砰”直跳。當(dāng)我讀到孫大興犧牲時,我非常悲傷,心像針扎一般疼,他犧牲時臉上還帶著微笑,他仿佛在笑我們勝利了,在笑他為自己的父親報了仇,在笑鬼子的愚蠢俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家?!蔽矣X得戰(zhàn)爭中的孩子更成熟。當(dāng)我還在爸爸媽媽身邊撒嬌的時候,他們卻已經(jīng)為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗了。我深深地感到了和平的可貴和幸福。 兩個小八路讀后感
50、2 暑假,爸爸給我買了一本書,書名叫兩個小八路。這本書主要講了武建華和孫大興兩個小八路的故事,他們機(jī)智勇敢,舍己為人,幫助八路軍與敵人頑強(qiáng)地作斗爭,但遺憾的是孫大興在一次送情報時被日本鬼子抓住了,敵人先是用好話引誘他:“只要說出一個八路來,就給他一百塊金票,說兩個,給兩百。”可是孫大興不為所動,一句話也不說,鬼子看沒用,就把他吊起來打,孫大興寧死不屈沒有吐露半個字,最后孫大興光榮地犧牲了。這個故事讓我明白了:我們今天的幸福生活來之不易,是千千萬萬個像武建華和孫大興這樣的英雄的犧牲,才換來了今天的好日子,我們要學(xué)習(xí)他們的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,長大做一個有用的人才,為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
51、。 兩個小八路讀后感3 當(dāng)讀完兩個小八路這本書時,我的心久久不能平靜。我被文中感人的故事深深地吸引住了,頭腦里不斷地呈現(xiàn)著孫大興、武建華、趙團(tuán)長、王班長等八路軍英勇抗日的情景。文中的主人公孫大興和武建華是一對好朋友,當(dāng)孫大興的父親犧牲后,孫大興立志要為父親報仇。他們一起燒了敵人搶去的糧食、炸掉了鬼子剛修起來的炮樓、機(jī)警地混進(jìn)城為八路軍取回了子彈當(dāng)我看到孫大興在送情報時負(fù)傷被俘,我的心一下子提了起來;看到孫大興為了團(tuán)隊(duì)在兇殘的敵人面前也堅(jiān)貞不屈時,我真為他感到擔(dān)憂;最后當(dāng)他把敵人騙進(jìn)八路軍的伏擊圈,自己英勇犧牲時,我心頓時像針刺般疼痛。他這種不畏艱險,舍己救國的精神深深打動了我。今天,我們幸???/p>
52、樂的生活著,但這種幸福快樂的生活是先輩們用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該好好珍惜,并認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識武裝國家,讓我們的祖國變得更繁榮更強(qiáng)大。 兩個小八路讀后感4 今天我看兩個小八路這部電影感觸很深。孫大興和武建華是小八路,別看他倆人不大,但是志氣卻不小。他倆是通訊員,他們從不拖八路軍的后退,每次都認(rèn)真出色的完成組織安排的任務(wù)。在一次完成組織派下的任務(wù)時大興不幸被鬼子打傷了腿,他用手榴彈炸死了那兩個鬼子,還繳獲了一把三八大桿槍。排長把大興和小武安排在了劉集,一邊叫大興養(yǎng)傷一邊在地下黨的幫助下繼續(xù)斗爭。他倆把鬼子放在鎮(zhèn)長家的糧食給燒了。大興為了掩護(hù)地下黨,自己卻不幸被俘。他不受敵人金錢的誘惑,也不懼怕
53、敵人的嚴(yán)刑拷打。獨(dú)立團(tuán)回來了,小武救出了大興,他倆又重新回到了戰(zhàn)場上。戰(zhàn)斗中班長為了掩護(hù)大興負(fù)了傷,在敵人的重重包圍下,大興很勇敢的站了出來,保護(hù)了班長,可自己卻又一次被俘虜。他鎮(zhèn)定的把敵人帶到了八路軍的埋伏圈,紅軍把敵人打得魂飛魄散,尸積滿山。當(dāng)連長舉著大興繳獲得三八大桿槍想發(fā)給他時,卻發(fā)現(xiàn)一個瘦小的孩子也躺在了血泊之中,大家都傷心的留下了眼淚。我們的英雄為了保衛(wèi)我們的祖國,為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?,F(xiàn)在的我們不能忘記歷史,我們一定要珍惜今天這美好的生活,更要發(fā)憤圖強(qiáng),為建設(shè)祖國獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。 兩個小八路讀后感5 國慶節(jié)期間,我讀了李心田爺爺寫的兩個小八路之后心情久久不能
54、平靜。書中主要講了抗日戰(zhàn)爭時期兩個小八路的革命歷程。13歲的孫大興由于他爸爸孫連長在戰(zhàn)爭中被偽軍殺害而感到十分悲憤,發(fā)誓要為爸爸報仇。但在報仇途中,孫大興的不慎使自己腿部骨折,于是部隊(duì)讓他和朋友武建華一起住到群眾劉大爺家中。他們一面養(yǎng)傷,一面打探日本鬼子的消息,并且燒了鬼子的糧食,炸了鬼子的碉堡。后來,孫大興在一次與敵人周旋當(dāng)中被敵人殘忍殺害,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。兩個小八路中的孫大興機(jī)智勇敢,遇見敵人十分冷靜,但是有時會擅自做主比如:火燒糧食,暴露了地下組織,使敵人目標(biāo)更加明確。又如,拖運(yùn)地雷,私自改變路線,險些與組織失去聯(lián)系。慶幸的是孫大興每次犯錯后都會認(rèn)真反思,越來越遵守紀(jì)律,逐漸成長為
55、一個成熟的八路軍戰(zhàn)士??梢娮晕曳词?,吸取教訓(xùn)對一個人的成長很重要。陶行知校長的每天“四問”, 曾子的“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”都體現(xiàn)了自我反省的重要性。所以我們也應(yīng)該學(xué)會反省自己,取長補(bǔ)短,早日成才! 兩個小八路讀后感6 和小伙伴們玩耍的時候,每個人都爭當(dāng)小英雄。李心田爺爺?shù)囊徊考t色經(jīng)典文學(xué)作品兩個小八路,塑造了兩個少年英雄。我們?nèi)缃竦男腋I?,是用多少革命英雄的鮮血換來的呀!像文中的少年英雄,他們年紀(jì)輕輕,十幾歲就將生命奉獻(xiàn)給了自己的信仰。他們勇敢,在與敵人拼殺的戰(zhàn)場上,立下了不朽的功勛;他們仇視一切敵人,愿將一切的敵人消滅得干干凈凈;他們機(jī)智,利用自己的
56、各種本領(lǐng),完成了許多成人也無法完成的任務(wù)他們的生命雖然短暫,但一樣驚天動地,他們用自己的生命和鮮血,譜寫了一曲又一曲高亢的、感人的、令人敬佩的生命之歌。太陽太陽給帶來七色光彩照得心靈花朵美麗可愛今天成長在陽光下,當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳歌聲都會感到溫暖、幸福、自豪我生活在社會主義有偉大黨關(guān)懷和愛護(hù)。 我堅(jiān)信,在黨的陽光照耀下,通過我們的奮發(fā)圖強(qiáng)和不懈努力,祖國的明天會更好,經(jīng)濟(jì)會更繁榮,國力會更強(qiáng)盛,人們會更幸福! 兩個小八路讀后感7 兩個小八路這本書的作者是李心田。這是一本以抗戰(zhàn)為題材的小說。主人公是兩個不屈不撓、勇往直前的小八路孫大興和武建華!故事講述的是在中國的黑暗時期,日本人和偽軍經(jīng)常欺壓百
57、姓,搶糧逼款。而八路軍和武工隊(duì)為了不暴露組織,帶來更大的麻煩也無能為力,但孫大興和武建華卻不一樣,他們燒光了偽軍強(qiáng)征來的糧食,炸掉了偽軍剛建好的炮樓,還幫部里送包裹,買子彈,而且還炸死了孫大興的殺父仇人王子舟,為孫大興報了殺父之仇。我最喜歡這一段:“哎呀!我這是在干什么呀?他的手觸電似的突然停住了。八路軍不拿群眾一針一線,不損害群眾的莊稼?,F(xiàn)在我不是在破壞群眾紀(jì)律嗎!他又想:這是迫不得已,挖幾個地瓜也不能算破壞紀(jì)律,何況又是給傷員吃的。武建華正要伸手去挖土,又想起政委的話:不管在任何情況下,一個革命戰(zhàn)士都要自覺遵守群眾紀(jì)律。”因?yàn)檫@段寫了武建華不為尋糧,而破壞紀(jì)律,讓我十分感動。我的感受:我們
58、也要像大興他們一樣愛國,學(xué)習(xí)他們那不屈不撓、勇往直前、保衛(wèi)國家、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的革命精神。 兩個小八路讀后感8 在暑假里我閱讀了一些書,其中有一本令我記憶深刻,這本書記書名叫兩個小八路,書中向我們講了兩位少年英雄孫大興和武建華他們不屈不撓、堅(jiān)不可摧的精神!在書中我看到了他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國、誓死捍衛(wèi)民族而獻(xiàn)出生命的光榮事跡。文中講了孫大興和劉班長去雙屆村給二營送信,在路上遇到了大批的鬼子偽君甩也甩不掉,這時班長被打傷了,就在敵人沖上來的時候 ,孫大興推開了班長,班長脫險了,自己卻被俘了,在鬼子的金錢和寒光閃閃的洋刀下,他假裝屈服,機(jī)智的帶鬼子進(jìn)入了八路軍埋伏的山谷,八路軍戰(zhàn)士英勇的從山上沖了下來,把
59、鬼子殺的魂飛魄散,尸積如山!正當(dāng)團(tuán)長走過鬼子的重重尸體,想要發(fā)給孫大興槍時,他哽咽了,他看到了一個穿著灰色軍裝的小八路的尸體。孫大興用自己的生命換來了戰(zhàn)爭的勝利,讓我明白了如今的幸福生活來之不易,我們生活在幸福而美好的社會中,而我們的生活正是用無數(shù)為革命事業(yè)而犧牲的烈士而換來的,他們在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,我們要珍惜現(xiàn)在幸福而美好的生活!好好學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量! 兩個小八路讀后感9 物質(zhì)食糧乃食物,精神食糧乃書籍。今年暑假我“吃了一本關(guān)于抗戰(zhàn)的書”,那就是兩個小八路。書主要講的是八路軍軍營中的孫連長在戰(zhàn)斗中光榮犧牲了,他的兒子是偵察兵孫大興,一心想要報仇,可不小心摔成重傷。傷
60、好后,被派到鬼子的炮樓周圍,成天在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,購買東西,打探情報。后來上級叫他和一個小八路武建華一起混進(jìn)城。一次又一次地接到任務(wù),他們不懼危險,燒了鬼子搶來的糧食,炸了鬼子快修好的炮樓。經(jīng)過種種考驗(yàn),組織認(rèn)為大興和小武更成熟了,所以給他們一個包裹,里面是一百元銀票,讓他們買二百發(fā)子彈。買子彈容易,可運(yùn)出城難。他們絞盡腦汁想出來一個辦法,就是把子彈裝在麻袋里,上面放花生??沙龀菚r,日本人吃花生,發(fā)現(xiàn)子彈,暴露了。幸好,得到好心人的幫助才逃出來。又一次的逃亡計劃中大興被捕。被俘后,大興死活不說出秘密,被押在靈官廟。當(dāng)日本人問他八路軍在哪里時,大興說在山谷里,把敵人騙進(jìn)包圍圈,日軍被打敗,可大興卻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 罐頭食品生產(chǎn)過程中的食品安全信息傳遞與溝通考核試卷
- 核輻射探測器件設(shè)計與優(yōu)化考核試卷
- 自行車的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)考核試卷
- 森林防火與安全防護(hù)考核試卷
- 礦山機(jī)械振動分析與控制技術(shù)考核試卷
- 皮手套企業(yè)的市場營銷策略研究考核試卷
- 設(shè)備制造的能效提升與能源管理考核試卷
- 電子零售的直播銷售考核試卷
- 自然科學(xué)音像制品的教育價值考核試卷
- 復(fù)習(xí)時間管理演講
- 全等三角形第一課時課件
- 溫嶺市國企招聘考試真題及答案
- 歌曲《我們》歌詞
- GB/T 3301-2023日用陶瓷器規(guī)格誤差和缺陷尺寸的測定方法
- 物理人教版(2019)必修第三冊閉合電路的歐姆定律
- 汽車前保險杠結(jié)構(gòu)及安全能分析學(xué)士學(xué)位參考
- 2023年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷
- 數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊相遇問題PPT
- 電力企業(yè)安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防體系規(guī)范
- MT 191-1989煤礦井下用橡膠管安全性能檢驗(yàn)規(guī)范
- GB/T 6416-1986影響鋼熔化焊接頭質(zhì)量的技術(shù)因素
評論
0/150
提交評論