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文檔簡介
1、單元高頻考點專訓專訓1鹽 化肥第十一單元 鹽 化肥1【改編茂名】下列說法中,不正確的是()A氯化鈉是一種常見的調(diào)味品B可服用氫氧化鈉治療胃酸過多癥C可用碳酸氫鈉焙制糕點D農(nóng)業(yè)上可用硫酸銅配制波爾多液1訓練角度幾種常見的鹽B2【中考金華】小金制作了一個如圖甲所示的簡易酸堿滅火器,并進行了如圖乙所示的滅火操作,2訓練角度鹽的化學性質(zhì)結(jié)束后對瓶中殘留液進行了如下實驗:取少量殘留液于試管中,滴加2滴紫色石蕊試液,溶液變紅色;另取少量殘留液于試管中,滴加適量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則殘留液中有大量的()A硫酸鈉 B碳酸鈉 C鹽酸 D氯化鈉A3【中考德陽】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加
2、入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的Na2CO3溶液,實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是()AP點時的溶液中只含一種溶質(zhì)BR點對應橫坐標的數(shù)值為180C0P過程中溶液的pH變大DQR表示生成沉淀的過程A4【中考樂山】如圖,甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),相鄰連線的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,分別生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略去)。其中乙是目前應用最廣泛的金屬,丙的溶液呈藍色,B為硫酸鹽,C為單質(zhì)。下列推理判斷正確的是()A丙與丁反應有藍色沉淀產(chǎn)生B丙一定是硫酸銅C甲和乙反應后得到黃色溶液D乙和丙之間發(fā)生復分解反應A3訓練角度化學肥料5【中
3、考聊城】2018年聊城市部分地區(qū)的小麥得了“軟骨病”,出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,為預防這種現(xiàn)象的發(fā)生,應提前施用的化肥是()ANH4H2PO4 BCO(NH2)2CK2CO3 DNH4HCO3C6【中考河南】分類法是化學學習中常用的方法之一,如圖是根據(jù)組成元素不同對化學肥料的分類概念圖,下列敘述錯誤的是()ACO(NH2)2、氨水、硝酸銨屬于氮肥B硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥C圖中表示的是磷肥D圖中表示復合肥B7【中考廣州】同學們在實驗室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復合肥料”,使用到的藥品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同學們制得了成分不同的“鉀、氮復合肥料”,從中抽取一份作為
4、樣品探究其成分,請回答有關(guān)問題:限選試劑:稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、AgNO3溶液、蒸餾水(1)提出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4種可能:假設(shè)1:KCl和 NH4HCO3;假設(shè)2:KCl和NH4Cl;假設(shè)3:K2SO4和NH4HCO3;假設(shè)4:_。K2SO4和NH4Cl(2)形成設(shè)計思路。甲同學提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,你是否同意并說出理由:_。不同意,因為NH4Cl也能與AgNO3溶液反應生成沉淀乙同學提出先確定是否含有NH4HCO3,則可以選擇的試劑是_。(3)完成實驗方案。請?zhí)顚憣嶒灢僮骷芭c表中結(jié)論相符的預期現(xiàn)象。稀HCl(或稀H2SO4)實驗操作預期現(xiàn)象結(jié)論
5、步驟1:_假設(shè)2成立步驟2:_ _取少量樣品,加入適量稀HCl無氣泡產(chǎn)生取少量樣品,加入適量BaCl2溶液無沉淀產(chǎn)生4訓練角度鹽的性質(zhì)的綜合應用8【中考長沙】現(xiàn)有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用A、B、C、D、E、F各代表這六種物質(zhì)中的一種),它們之間的相互反應關(guān)系如圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學反應。請分析后回答:(1)C的化學式是_。(2)B和D反應的化學方程式為_。H2SO4Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH9【中考福州】請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車上的物質(zhì)與各站的對應物
6、質(zhì)發(fā)生一步進行的反應,方可駛向下一站。“25號站”各站的對應物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。(1)若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。列車途經(jīng)“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,則溶液變_色;列車途經(jīng)“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為_;藍Na2CO3H2OCO2=2NaHCO3列車途經(jīng)“3號站”時,反應的化學方程式為_(寫一個)。(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時,將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH(合理即可)與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質(zhì)為_(寫一
7、種);“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時,反應的化學方程式為_(寫一個);“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時,原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應物質(zhì)必須更換為_(寫一種物質(zhì)),“稀鹽酸”列車才能走完全程。AgNO3Fe2HCl=FeCl2H2(合理即可)CuO10【中考恩施】實驗室有失去標簽的四種溶液,只知道分別是K2CO3溶液、CuSO4溶液、CaCl2溶液和稀鹽酸,請參與下列實驗:(1)不用化學實驗就能鑒別出來的是_溶液;(2)取另三種溶液兩兩混合,實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論如下:CuSO4實驗步驟現(xiàn)象和結(jié)論任取少許兩種溶液于試管中,再用滴管取另一種溶液,分別滴加到上述兩支試管中若實驗現(xiàn)象為:一
8、支試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,另一支試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則滴管所取的溶液為_;若實驗現(xiàn)象為_,則滴管所取的是K2CO3溶液稀鹽酸一支試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,另一支試管內(nèi)產(chǎn)生沉淀(3)某同學將(2)中實驗后的所有廢液倒入一個燒杯中,最后燒杯內(nèi)一定存在的離子有_(填離子符號)。K、Cl11【中考黑龍江】某化學活動小組在一次實驗中進行如圖所示實驗:此時觀察到U形管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是_;實驗后,小組同學充分振蕩U形管,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留,將混合物過濾后,同學們對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進行了進一步的探究活動。左側(cè)產(chǎn)生白色沉淀,右側(cè)產(chǎn)生氣泡【提出問題】濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?【猜想與假設(shè)】猜想一:溶質(zhì)為NaCl猜想二:溶質(zhì)為NaCl和BaCl2猜想三:溶質(zhì)為NaCl、BaCl2和HCl【評價與交流】你認為以上猜想_不合理,理由是_;則你的猜想為_;三當U形管內(nèi)仍有白色沉淀時,溶液中的HCl一定已完全反應溶質(zhì)為NaCl和
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