主題班會主持稿

1、第 PAGE50 頁 共 NUMPAGES50 頁主題班會主持稿主題班會主持稿1 潘：萬物生長靠太陽，我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學校各個成員的關愛。 廖：是爸爸媽媽賦予我們生命，給了我們溫暖的家庭，攙扶我們走好人生的每一步。潘：是老師給予我們知識，教會我們做人做事的道理，讓我們擁有智慧。廖：是朋友將笑聲當作禮物，與我們共同成長，和我們共度童年的快樂時光。合：讓我們學會感謝，面向所有人送上溫柔的問候，送上誠摯的謝意，送上一顆感恩的心。二（1）班“感恩父母”主題班會現在開始。廖：想想我們的爸爸媽媽，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就把關注的目光集中到我們的身上，把溫情的心血撲在我們的身上

2、，把自己的希望寄托在我們的身上，哺育我們成長，教育我們做人，應該說沒有他們，就沒有我們。潘：我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母，父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖。潘：在學校，我們每天都有一節(jié)選修課，每位同學都根據自己的興趣來選報的。廖：在我們班，同學們都興趣廣泛，有的學中國象棋，有的學舞蹈，有的學跆拳道，下面分別有請張偉隆和李熠怡同學為我們帶來的小提琴和古箏演奏，大家掌聲歡迎！廖：我們班有個好可愛的小男生，長得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史錦鵬同學。下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎！潘：Boysandgirls，doyoulike

3、English？DoyouliketosingEnglishsongs？下面請欣賞英文歌曲Itsasmallworld。大家掌聲歡迎！廖：下面請欣賞舞蹈Nobody。大家掌聲歡迎。潘：下面請欣賞詩歌朗誦感恩父母，大家掌聲歡迎！Eileen：現在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨，感謝您，媽媽，是您給了我們生命，感謝您，媽媽，我們深深地祝福您永遠健康快樂！廖：活動有結束的時候，但感恩的心卻永遠都不會終結！讓我們從愛父母開始，愛我們的老師。潘：愛我們的集體，廖：愛我們的國家，合：用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧！心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們從此起程，相信我們的明天會更好！二

4、（1）班感恩父母主題班會到此結束，謝謝大家！主題班會主持稿2 一、開場語 主持人：各位老師、各位同學，大家下午好！07（1）班主題班會競爭、拼搏。主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且病⒎且?！將它投入大海之中?！笔前?！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們07（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題競爭、拼搏時，我們就是為了告訴自己：我們要不斷

5、培養(yǎng)競爭、拼搏意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力、競爭力！二、下面就先考考大家?guī)讉€小問題。三、下面請大家欣賞幾張奧運賽場上運動員的風采?？戳诉@些圖片以后大家有什么感想？是??！同學們的總結都很精彩。我們可以用四個字來概括: 競爭、拼搏.四、我們都帶著不同的夢想來到旅校，為了夢想我們必須頑強拼搏。請聽詩朗誦：心系未來，頑強拼搏 居春蕾、徐凱紅五、我們拼搏，我們奮斗，我們需要毅力和超人的力量。下面請大家一起見證我們的毅力和力量。（吹氣球）六、我們是學生，我們不光在學習上競爭，我們還需要在其他方面全面發(fā)展，接受新的挑戰(zhàn)。請欣賞雙簧。七、我們?yōu)閴粝肫床?，但我們也很瀟灑。我們快樂并成長。請聽歌曲串燒。八

6、、我們應競爭、拼搏，但我們不能以今天的成績來論英雄，今天的失敗不代表將來，今天的成功也不代表將來。請欣賞小品今非惜比。九、競爭、拼搏需要勇氣和毅力，還需要敏銳的反應力。下面請大家放松一下，觀看游戲搶凳子。十、老師們、同學們，我們是學生，學習上我們要競爭、拼搏，但這條道路上會有很多誘惑，使我們迷失方向，不能自拔。我們應給時刻保持清醒的頭腦，排除障礙。請聽歌曲親愛的，那并不是愛情。十一、競爭、拼搏道路不是一帆風順的，會遇到許許多多預想不到的困難和挫折，請看圖片地震中的人們。只要我們團結一致，眾志成城，一切困難都會過去的。請欣賞詩朗誦團結就是力量。十二、團結就是力量，我們相信拼搏道路上布滿荊棘，學習

7、是一條坎坷的登山路，多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂這是學習的強者，這才是強者的學習。但陽光總在風雨后，請聽大合唱陽光總在風雨后。主題班會主持稿3 甲：在實現理想的路途中難免有挫折，有失敗，那該怎么辦?是自暴自棄嗎?當然不是。實現理想的路固然艱辛，所以就需要我們每一個同學腳踏實地，努力去奮斗。奮斗雖艱辛，可成功的果實卻是那樣的香甜。 乙：對啊，剛步入高中

8、的我們就有了一次深刻的奮斗體驗，下面讓我們重溫軍訓奮斗的時刻，欣賞兩位同學為我們精心制作的幻燈片。甲：軍訓生活令人難以忘懷，彷佛那一切就發(fā)生在昨天，我們稚氣未脫，步入三中的大門，看著一張張的新面孔，從陌生到熟悉。乙：我們邁著矯健的步伐，享受烈日的愛撫，隊伍從凌亂到整齊，由一盤散沙變成一塊堅石，最終在會演中取得了優(yōu)秀班級的稱號。望著教室后的獎狀，我們?yōu)橹湴炼院?，那是我們拼搏的見證，是我們奮斗的成果!甲：而現在，到了真正拼搏的時刻，我們需要全身心的投入到學習中來，奮斗，再奮斗，創(chuàng)造尖刀一班的神話!乙：班會無限好，只是近鈴聲。甲：我想，通過這次班會，大家定會樹立遠大理想，努力奮斗。乙：讓我們攜起

9、手來，挑戰(zhàn)極限。我們將用拼搏扼住命運的喉嚨，用自信鑄就明日的輝煌，在市三中發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁!甲：最后，請全班合唱歌曲蝸牛，伴隨著音樂結束本次主題班會。主題班會主持稿4 潘：萬物生長靠太陽，我們每個人的健康成長離不開社會、家 庭、學校各個成員的關愛。廖：是爸爸媽媽賦予我們生命，給了我們溫暖的家庭，攙扶我們走好人生的每一步。潘：是老師給予我們知識，教會我們做人做事的道理，讓我們擁有智慧。廖：是朋友將笑聲當作禮物，與我們共同成長，和我們共度童年的快樂時光。合：讓我們學會感謝，面向所有人送上溫柔的問候，送上誠摯的謝意，送上一顆感恩的心。二（1）班“感恩父母”主題班會現在開始。廖：想想我們的爸爸媽

10、媽，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就把關注的目光集中到我們的身上，把溫情的心血撲在我們的身上，把自己的希望寄托在我們的身上，哺育我們成長，教育我們做人，應該說沒有他們，就沒有我們。潘：我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母，父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖。潘：在學校，我們每天都有一節(jié)選修課，每位同學都根據自己的興趣來選報的。廖：在我們班，同學們都興趣廣泛，有的學中國象棋，有的學舞蹈，有的學跆拳道，下面分別有請張偉隆和李熠怡同學為我們帶來的小提琴和古箏演奏，大家掌聲歡迎！廖：我們班有個好可愛的小男生，長得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史錦鵬同學。

11、下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎！潘：Boysandgirls,doyoulikeEnglish?DoyouliketosingEnglishsongs?下面請欣賞英文歌曲Itsasmallworld.大家掌聲歡迎！廖：下面請欣賞舞蹈Nobody。大家掌聲歡迎。潘：下面請欣賞詩歌朗誦感恩父母，大家掌聲歡迎！Eileen:現在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨，感謝您，媽媽，是您給了我們生命，感謝您，媽媽，我們深深地祝福您永遠健康快樂！廖：活動有結束的時候，但感恩的心卻永遠都不會終結！讓我們從愛父母開始，愛我們的老師。潘：愛我們的集體，廖：愛我們的國家，合：用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫

12、我們多彩的詩篇吧！心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們從此起程，相信我們的明天會更好！二（1）班感恩父母主題班會到此結束，謝謝大家！主題班會主持稿5 女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的； 男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！女：我們要奮斗！男：我們要拼搏！女：今天我們要召開的主題班會是：合：讓青春飛揚1、女：青春是多姿多彩的；男：青春是多種多樣的；女：她充滿著熱情、勇氣和希望。男：下面請欣賞2、男：歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；女：歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜

13、歡探索；男：相信對于這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。3、 女：聽了這么多同學的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該把握現在，珍惜時間。下面請欣賞小品。4、男：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現，沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事。5、 男：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠”。女：有人這么說嗎？我可不這么認為，我認為男：（打斷）唉，你別急，還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧！6、女：黑格爾說過：“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春，就更

14、應該珍惜時間。下面請欣賞7、女：一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力，老大徒傷悲?！蹦校何疫@兒也有一句：“花有重開日，人無再少年?！迸赫f得好，下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。8、男：青春是美麗的，它不容錯過，它的魅力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦。小結：女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；女：這里一步一個腳??；男：和著時代的進行曲；合：共同譜寫著青春的交響樂。女：主題班會到此結束，愿同學們在今后的日子里男：珍惜時間女：珍惜青春合：為自己的人生目標而奮斗！青春主題班會主持

15、稿合：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！男：十四歲的我們正處于青春的海洋中，我們張開著翅膀，飛向我們的夢想。女：青春人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。男：青春應該怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。女：青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。男：我們要用我們有限的時間來暢想我們的青春，把握住這最美好的時光。合：本次“暢想?青春”主

16、題班會正式開始！男：青春總是多彩多姿，充滿著回憶的時期，那，同學們眼中的青春是什么呢？（播放圖片）女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動人的詩。女：下面請欣賞青春之詩（表演結束）男：正處于青春期的我們，對著未來的一切都有著憧憬，想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。女：那讓我們在青春暢想曲中，再一次張開想象的翅膀吧?。ㄟM入背景音樂，表演結束后）女：謝謝剛才同學的演出。男：也許有人會覺得未來很遠很遠，就是一個夢。但我認為，未來就在眼前，它需要我們去努力，奮斗。女：我相信，用汗水澆灌出來的未來，絕對不是一個虛化飄渺的夢，我的未來不是夢

17、（歌曲進，歌曲結束）男：謝謝同學的演唱。女：正處于青春期的我們，無論是在學校還是在家里，都會發(fā)生許許多多的故事。男：這些故事都懷揣著我們的夢想，愿望。下面請聽一則關于青春夢想的小故事。（故事結束）女：故事結束了，但故事帶給我們的啟示還遠遠沒有消失，人一定要堅持自己的夢想，不能讓別人來偷走你的夢，要不管一切的堅持下去。男：所以在人生的道路上，總會有大大小小的迷失，也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。（進入背景音樂，朗誦結束）女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂依然是我們的主旋律。男：對呀，快樂是我們青春重要的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請讓我們來看一個幽默的相聲。（相聲

18、結束）女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學習。男：青春是快樂，更是向上的一個過程。接下來請欣賞歌曲向上吧，少年（表演結束）女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準備好出發(fā)。男：青春是值得紀念的一個時期，青春是一個有意義的一個階段，我們應該紀念我們的青春。女：接下來，請大家對我們的青春宣誓。（徐瑩領誓）男：對于剛才的宣誓，不是我們口頭說說而已，這需要我們用心去履行。女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。男：只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握我們要珍惜青春現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，

19、才能造就明天的輝煌！，合：讓我們珍惜青春，珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想?青春”主題班會到此結束，謝謝各位老師的到來。（主持人鞠躬）主題班會主持稿6 主持人（男）：尊敬的老師們！ 主持人（女）：親愛的同學們！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴隨著這首I Believe I can fly 拉開了我們I well if I believe主題班會的序幕。主持人（女）：自信是個誘人的字眼。主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向

20、，就沒有生活；主持人（女）：洛克菲勒曾經說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！敝鞒秩耍校簺]錯，雨果也說過“我們應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。”主持人（女）：那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向，以及這一整年我們取得的成績。主持人（男）：細細品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力？主持人（女）：有沒有哪位同學愿與大家分享一下你的過去呢？勇敢一點，不要害羞。主持人（男）：嗯，這是一次難得的機會，可以讓大家更了解你，機會難得啊。主持人（女）：好，就請我們班一向回答問題

21、積極的_同學來說說。_的發(fā)言主持人（男）：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學的心聲。主持人（女）：的確，我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品，我相信大家會感觸更深的。主持人（男）：那還等什么，趕快欣賞吧。小品自卑，自負主持人（女）：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?！主持人（男）：我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊。主持人（女）：其實導致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經常指責你“你怎么那么笨？”“你真是沒出息?！薄澳銓碇粫皇聼o成”主持人（男）：這些外部評價會潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現。大家有什么感想嗎？可以暢所欲言。同學七嘴

22、八舌。主持人（男）：大家說得都很好，有人認為自卑，是一種很好的自我保護方式，它會使心平靜下來，也能免去很多的麻煩。主持人（女）：但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變的無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。主持人（男）：我們要努力拋棄自卑想法，無所作為的想法，甘居下游的想法，充滿自信地去發(fā)揮自己，推銷自己，實現自己的成就。但不可驕傲自大，剛愎自用。要對自身優(yōu)勢與劣勢有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭，就會造成一定程度上的自負，認為自己無所不能，就像剛才小品中的主持人（女）；自信不是傲慢無禮。在這個世

23、界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優(yōu)秀的當中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。主持人（男）：那么大家對于這個角色有什么想說的嗎？我希望那些一直在聆聽的同學主動一點，向大家展示另一個不同的你！同學發(fā)言主持人（女）：大家說了這么半天，嘴巴也累了吧讓我們欣賞一些奧運賽場上的感人瞬間吧。主持人（男）：有請_來給大家分享一下他們找到的資料汪，劉。主持人（女）：大家還知道哪些奧運感人故事嗎？主持人（男）：或者看完視頻后有什么感想沒？同學發(fā)言。主持人（男）：實際上，當你開口說出來了，你就在一定程度上取得了成功

24、。主持人（女）：沒錯，下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！Dont be shy，get a try！Dont be shy，get a try！Dont be shy，get a try！Dont be shy，get a try！主持人（男）：怎么樣，是不是覺得舒服多了？主持人（女）：對了，_，我突然想起一件事，即還記得咱們幾天前做過一份關于“自信”的調查問卷嗎？主持人（男）：我怎么會忘呢，你瞧，這不來了嗎？張煥上主持人（女）：真么想到這自信和學習還有密不可分的關系。主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說到底，同學們明白自信的真實含義了嗎？同學發(fā)言主

25、持人（女）：大家說得都不無道理，下面讓我們有請資深學者_老前輩談談對自信的認識吧！主持人（男）：掌聲歡迎。顏康主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應有的美德。主持人（男）：自信是預先在心里塑造一個新我，然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長，又會返過來生成自信。主持人（女）：全體請起立，面對你們的同桌，用自信的眼光打量對方，然后以自信的口吻向對方說出一句你最想說的話。主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！完畢主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請坐。主持人（女）：接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的_同學。石珺主持人（男）：與誰知道這是什么

26、活動嗎？主持人（女）：你能應該問有誰不知道嗎？主持人（男）：多余的話不說了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來吧！主持人（女）：管它好不好聽，跑不跑調，反正唱出來是給別人聽的，Music！唱歌主持人（男）：這節(jié)課累嗎？主持人（女）：這節(jié)課high嗎？主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？主持人（合）：如果你想，請跟我們大聲喊“我能行”！“我最行”！“Be my best，I can be”！主持人（男）：下面掌聲有請班主任老師發(fā)言！班主任發(fā)言主持人（女）：你如果連自己都不相信，還能相信什么呢？然而相信自己很難。主持人（男）：或者說，自信心是一種很大的力量。主持人

27、（女）：最后，我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實很簡單。主持人（男）：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學們的支持。主題班會主持稿7 女：尊敬的各位老師 男：親愛的各位同學合：大家下午好!女：七年級4班“珍惜青春，拒絕早戀”主題班會(合)“花開應有時”，正式開始!男：人生是絢麗的畫板，青春是斑斕的色彩，時光是無形的畫筆，這一切在不經意間勾勒出我們生命最絢爛而美妙的時刻。女：我們的心因為這美麗而躍動，隱約中一種曖昧的情愫悄然降臨，男女同學之間的友誼，已經升華了，變成了所謂的愛情，這，發(fā)生

28、在我們這個年齡段的人身上，就叫什么呢?(觀眾回答)男：對，這就叫早戀。女：中學生正處于生理和心理的特殊時期，會很容易出現早戀現象，而早戀對于中學生人生道路又有著非常大的影響，基于這些原因，今天，我們在這里召開以“珍惜青春，拒絕早戀”為主題的班會。男：幫助大家建立正確的男女同學交往觀念，塑成良好的學習氛圍。女：其實呀，發(fā)生在生活、經濟上不能完全獨立，同時又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，比如中小學生的戀愛就屬于早戀。男：劉興宇，你說的是課本上的理論，你知道我們身邊的同學是怎樣定義早戀的嗎?女：這個，呃，我，不知道。男：好，那我們就首先來欣賞情景劇都是情書惹的禍，表演者：李溦

29、溦，程洋，曾玉瑩。女：我想每一個人都應該沉思，反思我們應該如何看待早戀。有位作家說過，早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情的刺傷，下面請欣賞王少喆為大家?guī)碓娎收b偶然(王少喆偶然)男：是否有過一雙溫柔的眼眸讓你砰然心動?是否有個燦爛的笑容讓你揮之不去?是否有個熟稔的名字讓你牽腸掛肚?不用害羞也無需訝異，少年時期由好奇感偶然產生的愛慕之情是正常的，這種感情不是真正的戀情，來得快去得也快，因此不提倡。有一首詩這樣說道：(趙鈺妙齡時光)女：多美的詩句，年輕的我們，要做的事有很多，要走的路也很長，該把握青春，去做我們該做的事情，不輕易去愛，把我們的愛珍

30、藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。男：說的好!我的青春我做主，我無悔于青春!可惜啊，早戀給了我們中學校園很多慘痛的例子，美麗的青春下包不住慘劣的教訓。我們一起來看看吧男：看了這么多觸目驚心的例子，劉興宇，你還敢早戀嗎?女：不敢，我才13呀。男：那，你們敢嗎?(觀眾起哄，不敢!)對，還真應了那句話：生命誠可貴，花開應有時!女：是呀!早戀啊，是一枚包著糖衣的苦果。男：像你這么優(yōu)秀的女生，我們男生只好敬而遠之了嗎?女：為什么?男：這不是怕早戀嘛。女：其實，男女同學之間的交往是正常的、有益的，我們就沒必要回避，更不必拒絕，因而要

31、正視它。正如我是一名班長，班上的事務我都很關心，班上每個人我都很在乎，但我也不能因為怕人誤會而對我們班男生不管不顧啊。男：嗯，像我這種在學習過程中有困難的同學，也不敢找優(yōu)秀的女同學探討了嗎?女：我想不僅我倆有這樣的疑慮吧，要不，我們來問問他們。男：好!同學們，我們一起來討論一下，如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關系?女：希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。女：每個人說的都有道理，都要樹立正確的異性交往觀念，建立起積極向上、健康發(fā)展的男女同學關系。男：我們要記?。赫_對待;相互尊重，平等待人;妥善解決;恰當處理對異性的情感。女：沒有人愿意觀賞提前開放的花朵，它的形態(tài)太嬌太嫩;沒有人愿意品嘗尚未成熟的果

32、子，它的味道又苦又澀。愛需要學習、愛需要能力;與其匆匆步入愛河，不如靜靜等待成長。男：大好的年華不能收獲不成熟的愛情，而要吸收知識的營養(yǎng)。這就是我們青春的主旋律。下面，就讓我們一起來唱響青春的贊歌，歌唱我們的青春綻放美麗的花朵。男：我們現在正處于最美好的青春年華，正被賦予很多選擇和機遇。聰明的你，請用你的智慧，為自己做個選擇，使你在10年20年甚至更久以后回想今天，不會遺憾，不會后悔!女：我們既然是在春天，就不要去做秋天的事，不要以為我細小的手指可以撫平你心中的創(chuàng)傷，不!它能承受的只是拿書的力量。所以請收回你熱烈的目光。男：把我連同你青春的心事一塊兒，塵封進那粉紅色的回憶吧。女：請謹記我們的主

33、題：(合)“花開應有時”、我們要(合)珍惜青春，拒絕早戀!男：下來，請我們的班主任劉老師做總結陳詞。女：本次“花開應有時珍惜青春拒絕早戀”主題班會到此結束男：謝謝大家!主題班會主持稿8 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家下午好！今天的班會的名字是我愛音樂。大家都知道當我們在非常愉快的時候，會一面唱著歌，一面手舞足蹈地跳著舞。當我們在非常郁悶時，忽然一支優(yōu)美動聽的旋律飄至耳畔。煩惱、不快立刻煙消云散，沒有蹤跡。音樂讓我們的生活變得美侖美奐、情趣昂然。一、音樂知識競猜現在我們的班會正式開始，首先我們就來一個關于音樂的知識競猜活動，我們按照組別積分，答對一題加五分，請同學們踴躍參與，答對有獎哦！1、

34、世界上最早的國歌是哪個國家的國歌？ 荷蘭（1568年）2、 歌曲賣報歌的作曲者是誰？ 聶耳3、歌曲滄海一聲笑是哪部作品的主題曲？ 笑傲江湖4、 歌星孫燕姿的國籍是哪里？ 新加坡主題班會主持稿9 甲：從金黃的季節(jié)走來，國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌， 乙：從歷史的蜿蜒走來，國慶節(jié)是一抹光輝的記憶。甲：從誕生的時刻走來，國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。乙：今年是國慶_周年，成長在國旗下的時代少年，為祖國母親的生日雀躍、歡騰。甲：在這個莊嚴神圣的時刻，我們用優(yōu)美的詩行祝福你，乙：我們用動聽的歌曲贊美您。甲：“歌頌祖國”主題班會，合：現在開始!乙：首先請欣賞：詩朗誦祖國，我們熱愛你甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;乙：展望

35、未來，我們熱血沸騰!甲：衷心的祝福祖國：合：和諧發(fā)展，繁榮富強!乙：“歌頌祖國”主題班會合：到此結束!主題班會主持稿10 合：尊敬的老師們，親愛的同學們 晚上好！ 今天我們在這里舉行 “歲月如海，友情如歌”的心理活動A:正所謂有緣千里來相會,無緣對面不相識B:我們有緣相識在這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。A：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。B：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。A：流沙不能凝集成塔B：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈AB：這種力量就叫做凝聚力。A：現在我宣布會電4班友誼心理活動正式開始。B：什么是友誼呢？A：哲學家說：“友誼是一種精神力量，

36、是一種結合美”。B：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結合的精美詩篇”。A：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。B：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！盇：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。AB：我們說：“友誼就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。B：那么，請大家先來玩?zhèn)€游戲。A：這游戲的規(guī)則是音樂開始，傳遞一個物品，當音樂停止時，物品在誰的手里，誰就要上臺抽簽！并完成簽內的任務。B：這個游戲不僅考驗我們的友誼而且還有有趣的心理活動噢。游戲中A：OK！游戲我們就玩完了，大家在游戲中有什么啟發(fā)呢 現在我們用5分鐘時間來討論討論。討論中B：大家的討論

37、都有結果了嗎？A：那么我們就請些同學來發(fā)表一下吧。提問中A：感謝這些同學的發(fā)言，大家是否同意他們的看法呢？B：是呀，同學們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。A：請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財富。B：噢，不知不覺今天的心理活動接近尾聲了，那么請班助為我們總結總結吧！班助總結中A：感謝班助的精彩總結。AB：今天的“歲月如海，友情如歌”心理活動到此完滿結束！謝謝各位的參與。主題班會主持稿11 一、進口 1、老師的引領：生命最寶貴。每個人只有一次生命。她看起來不像財富可以收回，也不像平原上無邊無際的草。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也為活

38、著的親人留下了巨大的遺憾和永恒的痛苦。據不完全統(tǒng)計，中國每年約有320萬人非正常死亡，令人驚嘆?；谀壳暗那闆r，我們學校有必要組織一次會議。2.主持人宣布班會開始：老師同學們好！我們班的主題班會現在開始。我們是祖國的花朵，是民族的希望。我們熱愛學習和工作，是充滿活力的新一代。我們是肩負重任的一代年輕人。我們在父母溫暖的目光下成長，在老師的呵護下一天天成熟。我們每個人都有權利像歌曲一樣享受生活，但生活中的相遇往往是意想不到的。一些無緣無故的災難向我們襲來，一個又一個壞消息傳入我們的耳朵。我們不是危言聳聽，龐大的數字擺在我們面前，血淋森林的事實總是出現在我們眼前。接下來看屏幕：我們能做的不僅僅是悲

39、傷和遺憾，還要學習安全知識，避免影響健康的因素，避免死亡的召喚。2.主持人宣布班會開始：老師同學們好！我們班的主題班會現在開始。我們是祖國的花朵，是民族的希望。我們熱愛學習和工作，是充滿活力的新一代。我們是肩負重任的一代年輕人。我們在父母溫暖的目光下成長，在老師的呵護下一天天成熟。我們每個人都有權利像歌曲一樣享受生活，但生活中的相遇往往是意想不到的。一些無緣無故的災難向我們襲來，一個又一個壞消息傳入我們的耳朵。我們不是危言聳聽，龐大的數字擺在我們面前，血淋森林的事實總是出現在我們眼前。接下來看屏幕：我們能做的不僅僅是悲傷和遺憾，還要學習安全知識，避免影響健康的因素，避免死亡的召喚。接下來，我們

40、將討論日常生活中可能影響我們生命安全和健康的因素：(2)學生積極發(fā)言學生發(fā)言：(學生積極發(fā)言，舉一些影響我們生活和健康的實際例子。)過分：大家說的都很好。影響我們健康和安全的主要因素包括以下幾個方面。接下來，我們將逐一分析它們：(3)主持人總結影響安全的主要方面，并逐一分析1.心理健康隨著現代觀念更新的加快，家庭、學校和社會教育的復雜性，心理健康不容低估。從我們的統(tǒng)計數據可以看出，自殺的比例很高。他們真的活不下去嗎？沒有！心理健康有問題。我們身邊有這樣一個痛苦的例子。大約半年前，金頂一中學生帶隊表演，從樓上跳下當場死亡；不久之后，另一名學生走上了同一條路，從金瑞國際大廈跳下。他們有什么困難，活

41、不下去嗎？沒有！他們有愛他們的父母，也有關心他們的親人。如果他們沒有選擇這條不歸路，他們會坐在教室里學習，回家和親人團聚，這是一個幸福的場景。是什么造成了這樣的悲劇結局，就是心理健康出了問題。那我們先說說心理健康的原因。學生發(fā)言：總結：主要有：挫折適應問題、青少年心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習問題既然大家都說了，那就要及時減壓，充分了解自己，愉快地接納自己，擁有健康的心態(tài)面對未來。2.校園安全先看個短片：因為有一個人摔倒了，造成了慘痛的安全事故，我們不得不深思。接下來，我們來談談我們校園中可能影響我們健康和安全的方面。學生發(fā)言：(主要包括：上課時體育課擁擠(上下樓梯、集體活動)危險動作

42、和危險姿勢)主持人總結：這么說吧，要早發(fā)現，早預防，多關注。3.行車安全先看個短片：交通事故有很多，但大多是交通參與者不遵守交通規(guī)則、疏忽大意、注意力不集中造成的，最終導致悲劇。先說說需要注意的。學生發(fā)言：(主要是：步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通等。)主持人總結：說起來比較簡單，要實際行動，從我做起，嚴格遵守。4.安全交友，先看視頻：結論：謹慎交友。危險遠不止于此。還有什么需要注意的？學生發(fā)言：主要有：矛盾(打架斗毆、危險品)刑事案件(侵權、防盜)矛盾是影響交友安全的最大障礙。不同的處理方法矛盾后會有不同的處理結果。接下來我們來看看這兩個同學，給大家看看矛盾之后的處理方法。結論：讓我們給

43、這兩個學生熱烈的掌聲。在不同的治療方法下，他們得到了截然不同的結果。只要我們生活在這個地球上，我們就會相互接觸和摩擦，我們也會有朋友，但我們應該學會辨別、處理摩擦和處理朋友之間的關系。5.食品安全主題班會主持稿12 甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢? 乙：當然有!明天，10月1日就是中國的生日!甲：她今年幾歲了?乙：讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現在20_年10月1日，哦，中國要迎來第63個生日了! 甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!(歌曲：世上只有媽媽好)乙：歌聲真動聽!的確，

44、人們總是把祖國比作是自己的媽媽。在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!我們的祖國中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市? 甲：這個問題還是邀請同學們一起參與吧!乙：同學們去過的地方還真不少呢!甲：無論是首都北京，還是北京的美食，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久!甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!乙：我來推薦一本書叫上下五千年，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一

45、直到中華人民共和國成立的五千年歷史!甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同：用動物毛制成的筆毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術書法，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢!甲：聽媽媽說，寫書法可不是一件容易的事!乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”甲：上個月就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，用遲到的歌聲來祝賀祖國媽媽生日快樂!(補全主題，出示：生日快樂。)乙：下面請大家聽聽幾句名人名言.甲:雖然這些名言難以理解但我相信同學們都有一顆愛國心?？晌以谛@里、教室里，經?？吹竭@樣一些現象：地上有紙團、飲料盒，不知

46、是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里的燈、風扇有時沒人管;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關嚴就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關系嗎?甲:下面請看這道題“一屋不掃，何以掃天下?”(板書，并請一位同學來解釋這句話)眼前的事你都不做，還能為未來服務嗎?眼前的責你都不負，能為未來負責嗎?水、電都是國家的寶貴資源，現在對浪費國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?我給大家講個故事，當亞運會

47、在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因為沒有一張廢紙。我們集會以后是怎樣的呢?上次國慶文藝會演，結束后怎么樣?籃球場變成了大垃圾場，滿地的廢紙、包裝袋、飲料盒，到處亂扔。由此可見，咱們的國民素質，道德水平還差得遠呢!乙:這些都是誰的責任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應為此而深深自責。國家不強盛，是誰的責任?也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”的含義就在此。我們中國人有一個最壞的毛病就是喜歡把責任推出去，而不是扛起來。前面應該這樣理解“匹夫有責”，也就是

48、每個人都有責任。 “匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任;學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，是我的責任;人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體。因此，我們愛國的第二步就是：2.培養(yǎng)強烈的責任感(板書)同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任?我還這么小。是的，就算你們對過去沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任?國家如果在三十年以后仍然不強盛，你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任，現在就要學好本領，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求

49、學問，你現在讀好書，就是對未來負責。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。我們每一個人都是中國的主人，就要承擔主人翁的責任，要對整個國家、全體人民負責，貢獻我們的才智，我們的一切，是作主人的天職，也說是要奉獻。愛國，愛的涵義是什么?愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國

50、家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這也就是我們愛國的甲:第三步：為國家為人民奉獻出自己的一切這是一個人愛國的最高體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發(fā)展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種.種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切。鄧小平曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，終于達到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強，成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。清朝皇室封皇妃是用金冊刻寫的，每頁重16兩黃金，可現在，誰還記得

51、那些妃嬪們的姓名?青史上留名的，是那些為國家為民族奉獻了自己一生的人。他們在為國家人民無私奉獻的同時，個人也達到了人生事業(yè)的顛峰，實現了個人的光輝前途。還有哪一種前途，哪一種出息比青史留名更輝煌呢?我希望我班同學將來也有這樣的出息，這樣的前途，這樣的輝煌。讓我們在歌聲中為我們的祖國祝福。主題班會主持稿13 一、主持人導出班會主題。 合：親愛的小伙伴們，上午好！二(2)班主題班會現在開始！甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復蘇。甲：三月，春風送暖。乙：三月，大地換新顏。甲：同學們，你們知道三月是什么日子呢？全班答：學雷鋒活動月。（出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及班會主題。）乙：對了。合：（指大屏幕）

52、學習雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，雷鋒叔叔和我們在一起。二、讓學生了解雷鋒是一個助人為樂、好學上進、艱苦樸素的好戰(zhàn)士。甲：雷鋒雷鋒，這個名字在我們神州大地上已經響了40多年，那你知道哪些關于雷鋒叔叔的小故事呢？讓我們一起來看。1雷鋒故事聯播（播放學校的講故事比賽資料）故事（一）人民的勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第

53、一線。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。甲：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（雷鋒叔叔愛學習，愛幫助別人）2.雷鋒格言朗誦（事先找4名朗讀能力、表演能力強的同學上臺朗誦演示。）乙：雷鋒叔叔有寫日記的習慣，下面我們就來聽聽雷鋒叔叔的話。（課件出示）人的生命是有限

54、的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。聽了這些，你又有了什么感想呢？甲：是的，愛集體，愛他人，愛學習，愛工作，雷鋒精神就是奉獻，就是“愛”。乙：這

55、愛的精神閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在每個人的心中。三、學習20_中國道德模范全國助人為樂模范。甲：聽，向雷鋒叔叔學習的歌聲已經響起。（放歌曲：學習雷鋒好榜樣）乙：從1963到20_這聲音從未停止。全國各地涌現出了許許多多個雷鋒。合：讓我們一起來讀讀這兩位的名字吧，甲：李明素（跟讀）乙：林秀貞（跟讀）甲：誰來講講他們的故事？小組代表講述故事。乙：在20_中國的人物評選中他們被評為全國助人為樂模范。我們來聽聽大會給予他們的頒獎詞。（播放錄音）甲：他們接過雷鋒的槍。乙：他們就是新世紀的雷鋒。（全班唱：接過雷鋒的槍前兩句）四、夸夸我們身邊的小雷鋒。甲：我們身邊就有許多小雷鋒在成長

56、。乙：讓我們請出我們的愛心罐，一起來讀讀我們身邊發(fā)生的一樁樁一件件的好人好事。甲：我們請班主任袁老師為他們頒發(fā)學雷鋒獎章。乙：歡迎小雷鋒的代表發(fā)言。甲：聽了這些代表的發(fā)言，你們有什么想法呢？乙：幫助他人的同時自己也是快樂的。（播放中央臺愛心公益廣告）甲：是啊，關心他人一小步，道德成長一大步（出示齊讀）乙：雷鋒叔叔原來就和我們在一起，（集體詩朗誦）獨：乘著溫暖的春風，我們四處尋覓，齊：啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來就和我們在一起。小組1：他和誠實的孩子在一起，小組2：他和勤勞的孩子在一起，小組3：他和愛學習的孩子在一起，小組4：他和關心別人的孩子在一起。齊：雷鋒叔叔永遠和我們在一起。甲：“雷鋒精神

57、”在我們心中永駐，乙：“雷鋒精神”已在我們心中生根。合：同學們，學習雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑獙W習雷鋒好榜樣）。合：班會到此結束，謝謝！五、老師總結：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起。主題班會主持稿14 甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是主持人_ 乙：我是主持人_甲：自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進的方向。乙：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。甲乙：下面，我們宣布，“我自信，我最棒”主題班會正式開始。甲：剛才，同學們做一個關于自信心的小測試?，F在統(tǒng)計結果，選擇a頂不超過6次請舉手，選擇a項為7-10次之間的同學請舉手，選擇a項等于或大于11次的同學請舉手?。茨膫€層次的人數更多）乙：在調查中，我發(fā)現很多同學對自己是蠻有自信的，不過還有的同學不夠自信哦。那么現在就讓我們使他們重拾自信吧！下面我們進入游戲環(huán)節(jié)優(yōu)點大轟炸。下面會播放一段音樂，同學們一邊聽音樂一邊傳毛娃娃，音樂停時，毛娃娃落在誰的座位上，其他人就得說出他身上的優(yōu)點。明白了嗎？（游戲結束后）甲：通過