《塔克的郊外》讀后感

1、塔克的郊外讀后感 塔克的郊外讀后感 當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是精心整理的塔克的郊外讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。 塔克的郊外讀后感1 蟋蟀泰斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)聲名顯赫的生活，回到郊外的草原?？刹痪弥?，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物將失去他們的家園。于是柴斯特讓知更鳥邀請(qǐng)?jiān)诖蟪鞘幸娺^大世面的塔克老鼠和亨利貓來(lái)到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。和喧囂雜亂的都市相比,郊外的一切是那么的清新和恬靜。要怎樣才能保護(hù)這自然的美景呢？塔克老鼠絞盡腦汁，最終想出了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的小動(dòng)物立刻行動(dòng)起來(lái)，投入這令人

2、興奮的妙計(jì)實(shí)施中去了讀了塔克的郊外這個(gè)故事，塔克老鼠、亨利貓和蟋蟀柴斯特之間的友誼再次深深地打動(dòng)了我。為了能早點(diǎn)見到柴斯特，及時(shí)拯救草原，約翰、塔克和亨利決定當(dāng)晚就做晚班的市內(nèi)特快趕往海德雷鎮(zhèn)；為了了解人類會(huì)怎樣對(duì)待草原，亨利貓到艾倫家臥底，做他們家的寵物，把偷聽到的情況及時(shí)告訴給塔克和柴斯特；塔克想出了一個(gè)妙計(jì)，亨利貓冒著生命危險(xiǎn)，和草原上的動(dòng)物們齊心協(xié)力，把所有的物品偽裝成是受人類尊敬的海德雷的東西，最終使人類放棄了在草原上建造房子的計(jì)劃。草原平安了，而塔克和亨利又要和柴斯特分別了，他們是那么依依不舍這些動(dòng)物之間的友誼是多么深厚??！的確，真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要

3、求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。在我的生活中，友誼也無(wú)處不在。我的朋友很多，大家在一起相處得非常愉快，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，親密無(wú)間。更讓我欣慰的是在我遇到困難的時(shí)候，總有朋友及時(shí)向我伸出雙手：我看不懂五線譜，所以也沒法彈鋼琴，這時(shí)候俞悅就走過來(lái)一小節(jié)一小節(jié)的教我彈；美術(shù)課上我沒有水彩筆，曾若辰就把她的水彩筆借給我用，還說：“想用多少就用多少，用完了再買。”人生是花，而愛便是花的蜜。沐浴著友誼之愛，我的生活更加甜美。 塔克的郊外讀后感2 塔克的郊外是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀續(xù)集，時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀很好看，塔克的郊外也一樣好看。塔克的郊外主要講的是：柴斯特回到鄉(xiāng)下了，他知道草原遇險(xiǎn)了，就派了云雀

4、約翰去通知他的聰明伙伴亨利貓和塔克老鼠。約翰飛呀飛，終于來(lái)到了繁華的城市紐約，就開始催塔克和亨利動(dòng)身了。他們趕上了最后一班車，來(lái)到了康涅狄格州。來(lái)到康涅狄格州了，看到是一幅郊外的畫面，然后他們就來(lái)到了柴斯特的樹樁，安息了下來(lái)。為了拯救小動(dòng)物的家園，他們想了很多辦法都沒有成功。最后，他們想到了一個(gè)最好的辦法，才拯救了草原，這個(gè)辦法是一個(gè)“善意的欺騙”，他們連夜趕造了一個(gè)“善意的欺騙”，他們“淘寶”了艾倫哈德雷家的一些物品，艾倫的媽媽開始懷疑有松鼠同他們的東西，最后，他們成功的淘了艾倫哈德雷家的一塊牌子，矗立在了一堆廢墟上面。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了這堆廢墟，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)牌子，他們的市長(zhǎng)維西說，要

5、保留這塊草原的原貌，所以就沒有破壞了。我覺得塔克很聰明。塔克是唯一想出辦法的一個(gè)人，他讓草原恢復(fù)了原貌，他讓草原不受破壞，也不讓艾倫傷心，也不讓她領(lǐng)著那些小朋友傷心，還不讓草原的小動(dòng)物們傷心。讀了這本書，我明白了一個(gè)道理，凡是做事的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)腦筋，不動(dòng)腦筋的人是想不出辦法。塔克就是愛動(dòng)腦筋，所以就想出來(lái)了一個(gè)那么好的辦法，亨利也想出了一些辦法，所以就說凡是做事的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)腦筋。這本書是我看過最好的書，不過還有哈利波特那一系列的也很好看，也寫的很好，很生動(dòng)；我還總是覺得塔克的郊外好看一點(diǎn)。我第一眼看塔克的郊外的時(shí)候，我就覺得這個(gè)故事一定很好看。令人驚訝的是一只小老鼠竟然能想出那么好的辦法，不用說

6、老鼠是想不到的，何況有時(shí)候這個(gè)辦法人都想不到。所以我覺得塔克很聰明，我真的覺得這本書很好。 塔克的郊外讀后感3 寒假里，我讀了一本書，名字叫塔克的郊外。它講了這樣一件事：蟋蟀柴斯特告別了在紐約城喧囂的生活，回到了康涅狄格州的大草原。可是不久后，草原被人們過度開發(fā)，大片的草皮被破壞，小溪里被順上了排水管柴斯特不忍心讓大草原被這樣破壞，就請(qǐng)?jiān)诩~約的朋友塔克老鼠和亨利貓來(lái)出謀劃策。老鼠塔克最終想出了一個(gè)妙計(jì):它們一起合作，把草原上一個(gè)廢棄的地窖偽裝成了一個(gè)叫海德雷的歷史偉人故居塔克負(fù)責(zé)用牙齒把“哈德雷”家扔掉的舊門牌修改成“海德雷”，亨利貓和其它小動(dòng)物負(fù)責(zé)從各處叼來(lái)一些老物件最后它們利用一只寵物狗把

7、人類引到地窖那里，那些愚蠢的人類就把那里真當(dāng)成了海德雷故居。于是他們不再亂搭亂建，隨意破壞，而是經(jīng)過規(guī)劃，把大草原建成了一個(gè)風(fēng)景區(qū)。他們把草原改名為“海德雷故居草原”。因?yàn)樗苏攘舜蟛菰?，?dòng)物們也給它們的郊外改了個(gè)名字“塔克的郊外”。柴斯特和塔克他們單個(gè)的力量是多么渺小，可他們卻用自己微薄的力量拯救了整個(gè)大草原，改變了草原的命運(yùn)。因?yàn)樗麄儧]有因?yàn)樽约旱拿煨《丝s，運(yùn)用自己的智慧，各展所長(zhǎng)，最后創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。我在讀著這本書的時(shí)候，不止一次地想到了我們的霧霾。媽媽告訴我，她小時(shí)候天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣也總是清新甜潤(rùn)的，偶爾的大霧天氣，他們都會(huì)在大霧里捉迷藏，玩得頭發(fā)上衣服上都是水珠，從來(lái)不會(huì)

8、擔(dān)心吸進(jìn)去有毒有害的氣體?？墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候，我們呼吸到的空氣再也不清新甜潤(rùn)了，霧變成了霾。有好多學(xué)校都因?yàn)殪F霾放假了，不得已出門的人，都戴上了口罩，防霧霾口罩一時(shí)之間成了暢銷貨我們現(xiàn)在喝桶裝水，將來(lái)會(huì)不會(huì)需要呼吸桶裝空氣呢？我又想起了小小的柴斯特蟋蟀、老鼠塔克，還有亨利貓。他們那么小，可是卻有著保護(hù)大草原的決心，并且付諸行動(dòng)，創(chuàng)造了奇跡。那么我們面對(duì)霧霾，是不是也要每個(gè)人都盡自己的一份力呢？節(jié)約一度電，就可以少燒一車煤，就可以少排許多煙；少開一次私家車，就可以減少許多汽車尾氣我會(huì)努力的，你呢？ 塔克的郊外讀后感4 前幾天，我看了一本書塔克的郊外。這本書是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀姊妹篇。時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀里

9、面說蟋蟀柴斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)威風(fēng)凜凜的生活?；氐搅丝的细裰?。如果換成我的話肯定會(huì)繼續(xù)待在時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特剛回康涅迪格洲就聽到它的好朋友知更鳥約翰說大草原馬上就要被開發(fā)起來(lái)了。柴斯特還比較鎮(zhèn)定，請(qǐng)來(lái)了住在大城市見過大世面的亨利貓和塔克老鼠來(lái)。柴斯特叫約翰趕快到時(shí)代廣場(chǎng)的下水道里把亨利和塔克叫來(lái)。約翰馬上出發(fā)了，它很快飛到了時(shí)代廣場(chǎng)，讓亨利和塔克準(zhǔn)備一下前往康涅迪格洲。塔克和亨利坐了很久的火車終于到達(dá)了康涅迪格格洲。剛到達(dá)了康涅迪格洲柴斯特就說：“亨利，塔克，快救救康涅迪格洲吧?！彼思泵枺骸霸趺戳?。”柴斯特又說：“大草原馬上就要被開發(fā)了，你快想想辦法吧?！彼苏f：“別急，我會(huì)想辦法的。

10、”日子一天天的過去了，塔克還是沒想出法子來(lái)。但是在一次花栗鼠哈里請(qǐng)塔克去它家做客的那一天起，大草原的命運(yùn)改變了。塔克在哈里家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地窖里面有康涅迪格洲的創(chuàng)始人海德雷家的地窖，塔克一想，對(duì)了我們可以利用這個(gè)地窖，讓人們不要來(lái)破壞大草原。這里是康涅迪格洲的創(chuàng)始人海德雷的故居，他們?cè)趺磿?huì)來(lái)破壞呢？塔克問：“柴斯特接下來(lái)幾天有沒有什么重要的日子會(huì)在這舉行？”柴斯特說：“有啊，明天就是海德雷日。會(huì)有很多人來(lái)野餐”“那就好辦”，塔克老鼠說。第二天，草原上聚集了很多人，正好有一家人坐在了地窖旁，那家人發(fā)現(xiàn)了地窖馬上通知市長(zhǎng)過來(lái)調(diào)查。市長(zhǎng)一看嚇了一跳原來(lái)是海德雷的故居。于是馬上停止了開發(fā)大草原的事情。保留

11、這片草原。我覺得沒有發(fā)現(xiàn)也不應(yīng)該在良好的自然環(huán)境進(jìn)行開發(fā)，破壞生態(tài)環(huán)境，讓生態(tài)不平衡。大草原被拯救了。塔克和亨利卻不想回去了。所以就住在這片溫馨的大草原上了。我想，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，只要人人做到就可避免一些自然災(zāi)害，比如山洪，泥石流，山崩。所以我們要保護(hù)環(huán)境！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：塔克的郊外讀后感 塔克的郊外讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是幫大家整理的塔克的郊外讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 塔克的郊外讀后感1 寒假里，我讀了一本書，名字叫塔克的郊

12、外。它講了這樣一件事：蟋蟀柴斯特告別了在紐約城喧囂的生活，回到了康涅狄格州的大草原?？墒遣痪煤?，草原被人們過度開發(fā)，大片的草皮被破壞，小溪里被順上了排水管柴斯特不忍心讓大草原被這樣破壞，就請(qǐng)?jiān)诩~約的朋友塔克老鼠和亨利貓來(lái)出謀劃策。老鼠塔克最終想出了一個(gè)妙計(jì):它們一起合作，把草原上一個(gè)廢棄的地窖偽裝成了一個(gè)叫海德雷的歷史偉人故居塔克負(fù)責(zé)用牙齒把“哈德雷”家扔掉的舊門牌修改成“海德雷”，亨利貓和其它小動(dòng)物負(fù)責(zé)從各處叼來(lái)一些老物件最后它們利用一只寵物狗把人類引到地窖那里，那些愚蠢的人類就把那里真當(dāng)成了海德雷故居。于是他們不再亂搭亂建，隨意破壞，而是經(jīng)過規(guī)劃，把大草原建成了一個(gè)風(fēng)景區(qū)。他們把草原改名為

13、“海德雷故居草原”。因?yàn)樗苏攘舜蟛菰瑒?dòng)物們也給它們的郊外改了個(gè)名字“塔克的郊外”。柴斯特和塔克他們單個(gè)的力量是多么渺小，可他們卻用自己微薄的力量拯救了整個(gè)大草原，改變了草原的命運(yùn)。因?yàn)樗麄儧]有因?yàn)樽约旱拿煨《丝s，運(yùn)用自己的智慧，各展所長(zhǎng)，最后創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。我在讀著這本書的時(shí)候，不止一次地想到了我們的霧霾。媽媽告訴我，她小時(shí)候天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣也總是清新甜潤(rùn)的，偶爾的大霧天氣，他們都會(huì)在大霧里捉迷藏，玩得頭發(fā)上衣服上都是水珠，從來(lái)不會(huì)擔(dān)心吸進(jìn)去有毒有害的氣體?？墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候，我們呼吸到的空氣再也不清新甜潤(rùn)了，霧變成了霾。有好多學(xué)校都因?yàn)殪F霾放假了，不得已出門的人，都戴上了口罩

14、，防霧霾口罩一時(shí)之間成了暢銷貨我們現(xiàn)在喝桶裝水，將來(lái)會(huì)不會(huì)需要呼吸桶裝空氣呢？我又想起了小小的柴斯特蟋蟀、老鼠塔克，還有亨利貓。他們那么小，可是卻有著保護(hù)大草原的決心，并且付諸行動(dòng)，創(chuàng)造了奇跡。那么我們面對(duì)霧霾，是不是也要每個(gè)人都盡自己的一份力呢？節(jié)約一度電，就可以少燒一車煤，就可以少排許多煙；少開一次私家車，就可以減少許多汽車尾氣我會(huì)努力的，你呢？ 塔克的郊外讀后感2 塔克的郊外是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀續(xù)集，時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀很好看，塔克的郊外也一樣好看。塔克的郊外主要講的是：柴斯特回到鄉(xiāng)下了，他知道草原遇險(xiǎn)了，就派了云雀約翰去通知他的聰明伙伴亨利貓和塔克老鼠。約翰飛呀飛，終于來(lái)到了繁華的城市紐約，就開

15、始催塔克和亨利動(dòng)身了。他們趕上了最后一班車，來(lái)到了康涅狄格州。來(lái)到康涅狄格州了，看到是一幅郊外的畫面，然后他們就來(lái)到了柴斯特的樹樁，安息了下來(lái)。為了拯救小動(dòng)物的家園，他們想了很多辦法都沒有成功。最后，他們想到了一個(gè)最好的辦法，才拯救了草原，這個(gè)辦法是一個(gè)“善意的欺騙”，他們連夜趕造了一個(gè)“善意的欺騙”，他們“淘寶”了艾倫哈德雷家的一些物品，艾倫的媽媽開始懷疑有松鼠同他們的東西，最后，他們成功的淘了艾倫哈德雷家的一塊牌子，矗立在了一堆廢墟上面。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了這堆廢墟，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)牌子，他們的市長(zhǎng)維西說，要保留這塊草原的原貌，所以就沒有破壞了。我覺得塔克很聰明。塔克是唯一想出辦法的一個(gè)人

16、，他讓草原恢復(fù)了原貌，他讓草原不受破壞，也不讓艾倫傷心，也不讓她領(lǐng)著那些小朋友傷心，還不讓草原的小動(dòng)物們傷心。讀了這本書，我明白了一個(gè)道理，凡是做事的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)腦筋，不動(dòng)腦筋的人是想不出辦法。塔克就是愛動(dòng)腦筋，所以就想出來(lái)了一個(gè)那么好的辦法，亨利也想出了一些辦法，所以就說凡是做事的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)腦筋。這本書是我看過最好的書，不過還有哈利波特那一系列的也很好看，也寫的很好，很生動(dòng)；我還總是覺得塔克的郊外好看一點(diǎn)。我第一眼看塔克的郊外的時(shí)候，我就覺得這個(gè)故事一定很好看。令人驚訝的是一只小老鼠竟然能想出那么好的辦法，不用說老鼠是想不到的，何況有時(shí)候這個(gè)辦法人都想不到。所以我覺得塔克很聰明，我真的覺得這本

17、書很好。 塔克的郊外讀后感3 蟋蟀泰斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)聲名顯赫的生活，回到郊外的草原?？刹痪弥?，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物將失去他們的家園。于是柴斯特讓知更鳥邀請(qǐng)?jiān)诖蟪鞘幸娺^大世面的.塔克老鼠和亨利貓來(lái)到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。和喧囂雜亂的都市相比,郊外的一切是那么的清新和恬靜。要怎樣才能保護(hù)這自然的美景呢？塔克老鼠絞盡腦汁，最終想出了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的小動(dòng)物立刻行動(dòng)起來(lái)，投入這令人興奮的妙計(jì)實(shí)施中去了讀了塔克的郊外這個(gè)故事，塔克老鼠、亨利貓和蟋蟀柴斯特之間的友誼再次深深地打動(dòng)了我。為了能早點(diǎn)見到柴斯特，及時(shí)拯救草原，約翰、塔克和亨利決定當(dāng)晚就做晚班的市內(nèi)特快

18、趕往海德雷鎮(zhèn)；為了了解人類會(huì)怎樣對(duì)待草原，亨利貓到艾倫家臥底，做他們家的寵物，把偷聽到的情況及時(shí)告訴給塔克和柴斯特；塔克想出了一個(gè)妙計(jì)，亨利貓冒著生命危險(xiǎn)，和草原上的動(dòng)物們齊心協(xié)力，把所有的物品偽裝成是受人類尊敬的海德雷的東西，最終使人類放棄了在草原上建造房子的計(jì)劃。草原平安了，而塔克和亨利又要和柴斯特分別了，他們是那么依依不舍這些動(dòng)物之間的友誼是多么深厚啊！的確，真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。在我的生活中，友誼也無(wú)處不在。我的朋友很多，大家在一起相處得非常愉快，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，親密無(wú)間。更讓我欣慰的是在我遇到困難的時(shí)候

19、，總有朋友及時(shí)向我伸出雙手：我看不懂五線譜，所以也沒法彈鋼琴，這時(shí)候俞悅就走過來(lái)一小節(jié)一小節(jié)的教我彈；美術(shù)課上我沒有水彩筆，曾若辰就把她的水彩筆借給我用，還說：“想用多少就用多少，用完了再買?！比松腔?，而愛便是花的蜜。沐浴著友誼之愛，我的生活更加甜美。 推薦二：塔克的郊外讀后感15篇 塔克的郊外讀后感15篇 當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是為大家整理的塔克的郊外讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 塔克的郊外讀后感1 “我從沒像此刻一樣，這樣用心傾聽自然的聲音?！边@句話出自一本名叫塔克的郊外的書評(píng)

20、中。這值得我們?nèi)ニ伎颊嬲淖匀皇窃鯓拥?，如今的自然又是怎樣?書中講了蟋蟀柴斯特放棄了在美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)聲明顯赫的生活，回到了郊外的草原?？刹痪弥螅纪庖惨蝗祟愰_發(fā)建設(shè)起來(lái)，住在這里的小動(dòng)物們將要失去他們的家園。于是，柴斯特讓知更鳥約翰去時(shí)代廣場(chǎng)邀請(qǐng)塔克老鼠和亨利貓來(lái)為保護(hù)草原出謀劃策。最終在大家的努力下，終于拯救了大草原。讀完這本書，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，如果沒有團(tuán)結(jié)，塔克他們可能就不會(huì)成功。我們應(yīng)該向他們一樣，團(tuán)結(jié)在一起。自然是如此的美麗：遼闊的草原，茂密的森林，處處洋溢著生命的氣息。可現(xiàn)在的人類，去沒有珍惜這美麗的一切，而是開始擴(kuò)張領(lǐng)地，破壞自然，扼殺無(wú)數(shù)小生命，令無(wú)數(shù)小生命無(wú)家可歸

21、。我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)地球，維護(hù)地球的綠色。想先一下，前方是一望無(wú)際的草原，那是多么美麗，清凈啊!讓人一看心曠神怡。可這一切全沒了，變成了滿是烏煙的工廠，那會(huì)怎樣?那時(shí)候一切都成了回憶，但時(shí)人們會(huì)問大自然是怎樣的?讓我們一起去聆聽大自然的聲音! 塔克的郊外讀后感2 感最近，我讀了塔克的郊外這本童話小說。書的作者是美國(guó)人喬治塞爾登。書中主要描寫的是康涅狄格州的知更鳥約翰所居住的草原要被城里的人夷為平地，然后在上面蓋房子。于是約翰邀請(qǐng)了住在城里的塔克老鼠和亨利貓來(lái)出主意拯救它們美麗的家園。就在城里人開始執(zhí)行計(jì)劃動(dòng)工的時(shí)候，草原上的動(dòng)物們也有了妙計(jì)，大家齊心協(xié)力保護(hù)了大草原。看完這本

22、書，我的感想很多。深深的感到環(huán)境對(duì)我們的重要，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從現(xiàn)在開始，從我們身邊的每一件小事做起。節(jié)約一滴水、不亂扔垃圾、不踩踏草坪、不亂砍伐樹木。我們每個(gè)人都參與到保護(hù)環(huán)境、珍愛地球的行動(dòng)中去。我相信只要人人都有一份保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，這個(gè)世界將更美好。反之，如果人們不保護(hù)環(huán)境，那環(huán)境將多么惡劣，生存條件將多么恐怖，動(dòng)物將和樹木一樣稀少。全球?qū)?huì)變暖，世界將會(huì)變成沙漠。人類將會(huì)像恐龍一樣滅絕。設(shè)想一下，如果地球毀滅了，我們將去哪里生活呢，去另一個(gè)星球嗎？可如果我們依然不注意保護(hù)環(huán)境，無(wú)論多少星球也都會(huì)被人類毀滅。整個(gè)宇宙也將不復(fù)存在。為了共建我們美好的家園，為了全世界，為了地

23、球，我們一起努力吧。 塔克的郊外讀后感3 回顧起塔克的郊外，真是回味無(wú)窮，塔克的郊外是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的續(xù)集，時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀里面講得是一只會(huì)唱歌小蟋蟀和他交的朋友塔克老鼠和亨利貓?jiān)谒男≈魅笋R力歐家的報(bào)亭發(fā)生的一系列感人又驚奇的故事，而塔克的郊外里面則講得是塔克老鼠和亨利貓歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到草原尋找他們的朋友蟋蟀柴斯特發(fā)生的一個(gè)拯救草原的故事。時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀和塔克的郊外百看不厭，真令人愛不釋手！蟋蟀柴斯特放棄了住在時(shí)代廣場(chǎng)的聲名顯赫的生活，回到郊外的草原?？刹痪弥?，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物們將失去他們的家園。于是，柴斯特邀請(qǐng)?jiān)诖蟪鞘欣锩孢^世面的塔克老鼠和亨利貓來(lái)到郊外，請(qǐng)他

24、們出謀劃策，拯救草原。和喧囂雜亂的都市相比，郊外的一切是那樣的清新和恬靜。怎樣才能保護(hù)著自然的美景呢？塔克老鼠最終想出了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來(lái)，投入這讓人興奮的妙計(jì)實(shí)施中去，讓我們一起反抗吧！讀完塔克的郊外，我不禁為塔克和其他小動(dòng)物們?yōu)榱苏人麄兊募覉@，而競(jìng)相奔走，冥思苦想阻止人們建造公寓的想法。連動(dòng)物們都知道珍惜自己的家園，我們?nèi)祟惥透焕饬?，我們不能隨便丟垃圾，破壞森林，隨便亂砍伐，占用耕田造房子，那樣人類最終會(huì)親自把自己送進(jìn)毀滅的墳?zāi)埂Ｗ罱覀兩磉叞l(fā)生的一些土地沙化、沙塵暴和泥石流都在暗示著不能隨便破壞人類賴以生存生態(tài)環(huán)境。 塔克的郊外讀后感4 最近我迷上了喬治.賽爾

25、登寫的塔克的郊外，每天的大部分時(shí)間我都是抱著它。這本書使我廢寢忘食，令我如癡如醉。塔克的郊外是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的姊妹篇。它呈現(xiàn)的是一個(gè)讓人拍手叫好的精彩故事：蟋蟀柴斯特在自由與出名之間選擇了前者，回到了它日思夜想的故鄉(xiāng)康涅狄格州?？珊镁安婚L(zhǎng)，這里也要被人類開發(fā)了。柴斯特請(qǐng)城里的好朋友亨利貓、塔克老鼠來(lái)出謀劃策，它們絞盡腦汁想啊、想啊最終塔克想出了個(gè)妙計(jì)，拯救了這個(gè)美麗的草原，這也是塔克的郊外名字的由來(lái)。我喜歡書中的故事，欽佩柴斯特的才華，亨利的風(fēng)趣，塔克的機(jī)智與義氣，我更是禁不住地贊嘆這不可思議的友誼組合?？催@本書時(shí)，如同欣賞電影那樣精彩、愉快。柴斯特、塔克、亨利的故事成了我腦海中最精彩的“電影

26、”。從書中走出的我更加堅(jiān)信：保護(hù)環(huán)境，就等于拯救我們自己。我們應(yīng)該像柴斯特那樣愛家鄉(xiāng)，也要像亨利、塔克那樣為了朋友即使傾盡一切力量也在所不惜。 塔克的郊外讀后感5 三年級(jí)孫老師推薦我們讀了塔克的郊外這本書，這本書很有趣，它象一塊磁鐵似的吸引住了我，一看就入迷了，捧起書再也不愿放下。這本書主要講了蟋蟀柴斯特回到郊外的草原之后，有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：郊外要被人類開發(fā)建設(shè)大樓了。這里的小動(dòng)物們很害怕，因?yàn)樗麄兊募覉@要被占領(lǐng)了。于是，柴斯特找來(lái)在紐約的熱心腸并見過大世面的朋友塔克老鼠和亨利貓，他們一起來(lái)到郊外，開始拯救大草原。塔克想到了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來(lái)，投入讓人興奮的計(jì)策的實(shí)施中

27、來(lái)，最后拯救了自己美好的家園。這本書里我最喜歡的人物是老鼠塔克，它很聰明，而且它很熱愛生活，他愛收集各種物品：珍珠、紐扣、金幣剛要去康涅狄格州時(shí)，塔克說：“我的金幣、珍珠、漂亮的紐扣啊，怎么辦？”亨利把塔克的財(cái)產(chǎn)放到一個(gè)小洞里，塔克卻一直叫：“破產(chǎn)了！破產(chǎn)了！”太有趣了！塔克還很愛幫助別人，它幫助它的朋友柴斯特拯救了大草原。我們應(yīng)該向柴斯特、塔克學(xué)習(xí)，保護(hù)我們共同的家園地球，讓我們生活更美好、幸福！ 塔克的郊外讀后感6 暑假里，我讀了一本有趣的課外書塔克的郊外，它不僅十分好玩，生動(dòng)，令人回味，還讓人深深地反思。在美國(guó)作家塞爾登的筆下，動(dòng)物也可以說話，可以有自己的心情、感受，甚至還可以坐火車去另

28、一個(gè)城市，在這有聲有色，惟妙惟肖的童話中，你會(huì)深深地陷入其中，無(wú)法自拔。這本書講了這樣一個(gè)的故事：人們即將開發(fā)康涅狄格州的大草原，草原上的蟋蟀柴斯特趕忙請(qǐng)來(lái)了住在城市里的朋友塔克和亨利來(lái)幫忙。隨著人們一天天的破壞，大草原已經(jīng)危在旦夕，而小動(dòng)物們也十分著急與難過。讀到這里，我的心情也跟著小動(dòng)物們緊張起來(lái)。猜測(cè)大草原將會(huì)變得怎么樣。大草原毀滅了?當(dāng)然沒有!聰明的小老鼠塔克想出了一個(gè)絕妙的主意，與所有動(dòng)物齊心協(xié)力，化險(xiǎn)為夷，拯救了草原。蟋蟀柴斯特帶領(lǐng)大家為草原起了一個(gè)好聽的名字“塔克的郊外”。全文并沒有提到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，但是卻巧妙得從一群動(dòng)物與大草原的童話故事中讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)在，

29、因?yàn)槿藗兊倪^度開發(fā)，地球快要走向毀滅，許多動(dòng)物也失去了自己的家園，走向了瀕臨滅絕。有一句話說得好,“不要讓人類成為世界上最孤獨(dú)的動(dòng)物。”這篇有趣，并帶些諷刺的童話就讓人們悟出了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物的真理。 塔克的郊外讀后感7 真正的大自然是怎樣的？長(zhǎng)期生活在城市里的人們已經(jīng)遺忘了，甚至根本沒有見過，就像生活在時(shí)代廣場(chǎng)地下車站中的塔克和亨利。我們習(xí)慣了鋼筋水泥的建筑和房屋，錯(cuò)綜復(fù)雜的地鐵站，繁華擁擠的街道，還有那霓虹燈投出的炫目光景。我們被人類的杰作圍繞著，難得有閑暇去尋覓真正的大自然。我們以為城市中點(diǎn)綴著的整潔的草地和樹叢就是大自然了，而從大草原來(lái)的知更鳥肯定會(huì)不屑一顧地說：“這什么都不是！”

30、我們欣喜于自己改造大自然的每一個(gè)勝利，真的沒有想到我們失去了什么，直到作者帶我再一次聆聽自然的聲音。這些大自然的聲音里蘊(yùn)藏著那樣雄厚的生命力！它們順著小溪流淌而出，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈；它們從大地噴涌而出，孕育所有生命?？墒侨绻@一切被冰冷的鋼筋水泥阻隔，我們將失去所有生機(jī)和活力。當(dāng)我們?cè)俅斡H近大自然，感受它的美好與恰切，感受它生生不息的力量，我們才真正體會(huì)到，自然是所有生命的源泉，是所有快樂的根源！大自然是我們共同的家園。在作者創(chuàng)造的這樣一個(gè)小動(dòng)物的世界里，我們更好地看見了自己，看見了人類應(yīng)該怎樣去珍惜熱愛我們身處其中的自然！ 塔克的郊外讀后感8 這本書的主人公是塔克（時(shí)代廣場(chǎng)的塔克老鼠），是他和亨

31、利貓的一段旅行，是去蟋蟀柴斯特的家美國(guó)加利福尼亞州解決解決問題。知更鳥約翰把這兩位朋友送到加利福尼亞州，而柴斯特把他倆請(qǐng)進(jìn)了家里。柴斯特住在一個(gè)樹墩里面，田鼠在亨利貓他們來(lái)之前，已經(jīng)把小小的洞口啃得好大，足夠讓亨利貓鉆進(jìn)去了。把這兩位從紐約帶到加利福尼亞州的朋友的原因是這樣的：人們把小動(dòng)物們住的草原一點(diǎn)點(diǎn)毀掉了，開始在附近蓋樓房，動(dòng)物們不想要這么美的草原毀掉，柴斯特就建議大家把亨利和塔克請(qǐng)來(lái)。老鼠塔克用自己的聰明解決了問題，他先用女孩艾倫一家的木牌寫上已死去的約翰夫海雷德的名字，好讓人們以為這是他的家鄉(xiāng)，在尋找了一些古老的東西，放在了一個(gè)讓人顯眼的地方。果真，被人發(fā)現(xiàn)了！被失去的地方又補(bǔ)回來(lái)了

32、，所以大家又平安的、放心的生活了。我挺喜歡塔克，他是出主意的好幫手，也是“富有”的人，當(dāng)他的一生積累被推進(jìn)一個(gè)保護(hù)區(qū)時(shí)，他還大叫：破產(chǎn)啦！破產(chǎn)啦！亨利是一個(gè)幫助鎮(zhèn)定人的貓咪，當(dāng)塔克特別激動(dòng)時(shí)，他都會(huì)抬起右抓把塔克輕輕按下，幫他鎮(zhèn)定下來(lái)。這本書還真好看！就是問題多多！ 塔克的郊外讀后感9 聽到“塔克”這個(gè)名字，相信所有看過時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的同學(xué)們會(huì)說：“塔克？他不是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀里的塔克老鼠嗎？”沒錯(cuò)。這本書講的就是關(guān)于塔克的一些事。故事的大概是：塔克的老朋友柴斯特在大草原上又有麻煩了。人們要在大草原上建房子，要破壞小動(dòng)物們的家。柴斯特把塔克老鼠和亨利貓叫到鄉(xiāng)村里，讓他們出出主意。于是，塔克想出了

33、一個(gè)好辦法，不讓人們建房子。大草原安定了下來(lái)，塔克老鼠和亨利貓要回到大城市里去了，大家都送他們走，并把大草原叫做“塔克的郊外”。我最喜歡那里面的亨利變家貓這一章。這一章里說了亨利遇到了小女孩艾倫，艾倫一直想要一只貓，然后她就把亨利抱回家了。亨利在艾倫家里生活得很快樂，吃的都是美味佳肴：蝦味食品、烤牛肉、法式煎馬鈴薯、香草冰淇淋等等。啊，亨利真幸福！不過，如果我是亨利，我絕不會(huì)這樣做，隨隨便便地給了一個(gè)女孩子而丟下自己的朋友不管。亨利怎么不想想，還有大草原的事情呢！不過，亨利也并不是那么壞，是艾倫把亨利帶回家的，又不是亨利想去。再說，他跟柴斯特、塔克還是一樣的好。不過，如果沒看過時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的

34、同學(xué)們，可能不懂我在說什么。時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀也是一本很好的書，在這里我就不介紹了。建議沒看過的同學(xué)看一看時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀哦，看完了再看塔克的郊外。不然，就不知道塔克的郊外是什么意思了。 塔克的郊外讀后感10 暑假里，我讀了好多的書，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。其中塔克的郊外這本書是我最喜歡的，簡(jiǎn)直讓我愛不釋手，故事里的人物和情節(jié)都給我留下來(lái)深刻的印象。一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓，它們送走了在時(shí)代廣場(chǎng)開演唱會(huì)的好朋友蟋蟀柴斯特后，就非常掛念它。一天，柴斯特派知更鳥約翰來(lái)請(qǐng)塔克和亨利幫忙，因?yàn)榭的腋裰荽蟛菰瓕⒁馐苋祟惖耐{和破壞，人類要把綠色的大草原變成高樓大廈，讓大草原上的小動(dòng)物們都失去自己的家

35、園。于是，塔克和亨利一起來(lái)到大草原，想辦法保護(hù)自己的好朋友和它的伙伴們。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，塔克終于想出一個(gè)好計(jì)劃：把草變成海德雷的故居。時(shí)間緊迫，大家分頭行動(dòng)，一場(chǎng)拯救大草原的行動(dòng)在塔克的帶領(lǐng)下開始了。塔克很聰明，也很能干，它指揮所有的小動(dòng)物們?cè)趺醋?，自己也不怕受傷，用嘴巴和牙齒啃木牌。亨利也很勇敢，冒著生命危險(xiǎn)，去和狗打架。其它小動(dòng)物也都盡心盡力，結(jié)果在它們團(tuán)結(jié)合作、共同努力下，讓人們放棄了破壞草原，成功地保住了自己的家園。小動(dòng)物為了記住塔克的恩情和幫助，就把那片草原成為“塔克的郊外”。合上書本，我的心里感受很深。我們也要向塔克它們學(xué)習(xí)，只要團(tuán)結(jié)互助、勇敢堅(jiān)持，就一定能夠完成我們想要做的事情

36、。 塔克的郊外讀后感11 塔克的郊外是喬治塞爾登在時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀之后寫的續(xù)集。大家一定和我一樣想知道蟋蟀柴斯特離開紐約后的經(jīng)歷吧。柴斯特離開繁華的紐約城，回到了郊外的大草原。柴斯特見到老朋友高興的同時(shí)，也為郊外的大草原將被開發(fā)成一片公寓區(qū)而煩惱。為了阻止人們破壞大草原，柴斯特大老遠(yuǎn)地讓朋友老鼠塔克和大貓亨利坐著夜車趕到郊外草原，共同商量對(duì)策拯救草原。聰明的塔克老鼠想出了一個(gè)辦法，讓人們相信大草原就是名人約瑟夫海德雷的宅地和農(nóng)場(chǎng)，這樣一個(gè)有歷史意義的地方，人們是不敢毀壞掉的。為了保護(hù)大草原，亨利貓說這樣一個(gè)“善意的欺騙“，為了大家好！也是為了人類好！為了在海德雷日這樣一個(gè)特別的日子很多人會(huì)來(lái)到大

37、草原，熱愛大草原的人們選擇了和動(dòng)物們齊心協(xié)力為拯救草原而戰(zhàn)。鎮(zhèn)議會(huì)的主席最后決定原建公寓的計(jì)劃將被重新考慮，將整個(gè)地區(qū)保留原樣”作為紀(jì)念偉大先人的自然圣地“。通過閱讀這個(gè)故事我感到了人類要保護(hù)森林，杜絕亂砍亂伐的行為，珍惜和熱愛我們身處其中的大自然。 塔克的郊外讀后感12 我從沒像讀這本書時(shí)一樣，這樣用心地去傾聽自然的聲音。我想捕捉那遙遠(yuǎn)的地方隱約的笑聲，我想分辨是哪一只老鼠手掌鼓出的歡樂.朋友們，你們是不是也和我一樣，久違了這自然的聲音？蟋蟀柴斯特放棄了時(shí)代廣場(chǎng)的生活，回到了郊外?？墒?，郊外也要被人們開發(fā)起來(lái)了。于是，柴斯特請(qǐng)大城市里的塔克老鼠和貓亨利來(lái)出謀劃策。在他們的努力之下，終于保護(hù)了

38、這里自然的美景，小動(dòng)物們也不再擔(dān)心失去自己的家園。開始，我也不在乎柴斯特的憂慮。它大老遠(yuǎn)地請(qǐng)亨利貓和塔克老鼠來(lái)郊外，只是因?yàn)檫@里要被建設(shè)成公寓區(qū)？就連精明的塔克老鼠都弄不明白，這又有什么不好的？可是，當(dāng)我們第一次去專注傾聽小溪旁水生小蟲的熱鬧喧囂，留意大雨時(shí)草原的寂靜，感受小動(dòng)物們的歡聲與憂郁時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，親近自然的心原來(lái)一直埋藏在我們的心底，等待著被我們喚醒。這些大自然的聲音里蘊(yùn)藏著那樣雄厚的生命力，它們順著小溪流淌而出，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈，它們從大地噴涌而出，孕育所有生命。于是，我想，如果這一切被冰冷的鋼筋水泥墻阻隔，我們將失去所有的生機(jī)與活力。當(dāng)我們?cè)僖淮斡H近自然，感受它的美好與恰切，感受它生

39、生不息的力量，我們才真正體會(huì)到，自然是所有生命的源泉，是所有快樂的根源！ 塔克的郊外讀后感13 塔克的郊外是一本好書，閱讀時(shí)就像在看一部精彩的電影，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)還未讀過的朋友們一起走近它吧！有一只叫柴斯特的蟋蟀放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)聲名顯赫的生活，回到了郊外的草原?？墒遣痪弥?，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物們將要失去他們的家。于是，柴斯特邀請(qǐng)了在大城市見過世面的塔克老鼠和亨利貓來(lái)到郊外，請(qǐng)他們出謀劃策，拯救草原。和喧囂的大都市相比，郊外的一切都是那樣的清新，那樣的恬靜。怎樣才能保護(hù)這自然的美景呢？在苦思冥想一番之后，塔克老鼠終于想出了一條妙計(jì)，整個(gè)草原的小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來(lái)，投入

40、這讓人興奮的妙計(jì)實(shí)施中區(qū)。最終他們保住了美麗的草原。讀了塔克的郊外這本書之后，我的感受是：當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，我們要兩肋插刀，盡自己的一份力量來(lái)幫助朋友，而在你遇到困難時(shí)，朋友也會(huì)不惜一切代價(jià)幫助你?？梢?，朋友是非常重要的。亨利、塔克與柴斯特再次告別的場(chǎng)面令我非常感動(dòng)，“貓和老鼠跟他們的朋友柴斯特惜別”這句話，就可以知道他們彼此非常舍不得與對(duì)方分開。如果我于朋友分別的話，也會(huì)像他們一樣。為了紀(jì)念朋友，柴斯特給這片草原取了個(gè)名字“塔克的郊外”。 塔克的郊外讀后感14 蟋蟀柴斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)的生活，回到了他的家鄉(xiāng)康涅狄格州草原?？墒遣痪弥?，康涅狄格州草原要被人類開發(fā)建設(shè)成公寓，住在這個(gè)康涅

41、狄格州草原上的動(dòng)物就要失去它們美麗的家園。于是，柴斯特邀請(qǐng)?jiān)诔抢镒〉睦吓笥?，塔克老鼠和享利貓?lái)到康涅狄格州來(lái)幫助他們一起想辦法。有一次，塔克老鼠在哈里的家中找到了一本書后，想到了一個(gè)辦法，阻止了人類的瘋狂想法。讓動(dòng)物們有了一個(gè)美麗的家。由此，我想到了那些被砍伐的森林，因?yàn)檫@個(gè)森林被毀滅，使很多動(dòng)物無(wú)家可歸。還有一些草原，森林中的動(dòng)物也要瀕臨和柴斯特、賽門、哈里、約翰一樣的災(zāi)難。我想對(duì)人們說不要在砍伐樹木了這樣會(huì)使動(dòng)物們無(wú)家可歸。我最喜歡的一篇文章是知更鳥心事約翰塔克，亨利知道柴斯特所住的草原將要蓋成公寓時(shí)，他們兩個(gè)人趕快收拾行李。不辭千里的趕往康涅狄格州草原。到哪兒以后，幫助他們想主意，這讓我

42、知道了塔克、亨利、柴斯特的友誼是多么深。同時(shí)，也讓我知道了友誼勝于金錢。 塔克的郊外讀后感15 最近我讀了一本由 美國(guó)作家喬治塞爾登編寫的塔克的郊外這本書是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的續(xù)寫，它讓我感受到了友情是世界上最可貴的。如果世界上沒有了友情，那么世界將會(huì)是一片黑暗。這本書主要講了蟋蟀柴斯特放棄了在紐約聲名顯赫的生活，回到了郊外的草原，可不久以后，郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來(lái)了，住在這里的小動(dòng)物們將要失去自己的家園。于是，柴斯特讓知更鳥約翰去邀請(qǐng)?jiān)跁r(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里的塔克老鼠和亨利貓來(lái)郊外，幫他們出謀劃策，拯救草原。小動(dòng)物們和塔克來(lái)到了一個(gè)農(nóng)舍的地窖時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本圣經(jīng)的書，聰明的老鼠塔克看到了這本書，想

43、到了一個(gè)辦法。小動(dòng)物們根據(jù)塔克的妙計(jì)進(jìn)行了拯救行動(dòng)，最終草原得救了，而塔克和亨利又回到了地鐵站里。讀了這本書以后讓我明白一個(gè)道理：動(dòng)物和人類一樣，有了自己的家園，就可以再自己的家園里快樂的生活。人類就不該破壞小動(dòng)物們的家園，大自然也是我們共同的家園，我們不要破壞大自然，更不要破壞動(dòng)物們得到家園。 推薦三：匹克威克外傳讀后感 匹克威克外傳讀后感 范文一 談起匹克威克外傳，我就會(huì)想起書中一個(gè)又一個(gè)幽默的故事，想起那些可敬的人兒，與那些可恨的面孔。我讀這本書的原因，多是被作者的風(fēng)趣幽默所吸引。讀過簡(jiǎn)介我知道，這本書多是批判時(shí)事為主。洋洋七十多萬(wàn)字，我卻讀得一點(diǎn)都不厭煩。反而經(jīng)常開懷大笑，樂在其中。原

44、因當(dāng)然就是作者的幽默精神了。還記得有一個(gè)很讓人捧腹大笑的畫面，就是在看大閱兵時(shí)匹克威克先生的帽子被風(fēng)吹走了，在眾目睽睽之下，他急忙去追帽子的情景。真是有趣極了。匹克威克先生本來(lái)要撿到的，后來(lái)又被大風(fēng)吹走了，時(shí)而跑，時(shí)而停。想想，一個(gè)老先生做如此滑稽的動(dòng)作，并且是在嚴(yán)肅的大閱兵時(shí)，是多么可笑啊。在書中曾說：“追帽子簡(jiǎn)直就成了一場(chǎng)痛苦的人生角逐?！贝_實(shí)，追帽子的速度不能太快，也不能太慢，太快了會(huì)踩到帽子，太慢了又追不到?？尚O了。但我想，也許作者真正的意圖是想表達(dá)人們對(duì)物質(zhì)的追求吧，努力追著，盡全力去追，卻往往成了物質(zhì)的玩弄品，在旁人看來(lái)，是多么可笑啊。當(dāng)然，文中的幽默諷刺之處不止一處，但在此，我

45、想說說那讓我印象十分深刻一章書。在匹克威克外傳中，有一個(gè)人讓我十分心酸。就是那個(gè)聾啞演員。生活的重壓與酗酒的習(xí)慣讓他的健康早早便失去了，他常常無(wú)角色可演，生活也陷入了貧困。在發(fā)高燒時(shí)，他還擔(dān)心妻子因他平時(shí)的暴虐而謀殺她?？蓱z的人啊，他的心靈是多么枯竭啊，臨終前才害怕受報(bào)應(yīng)。這反映了當(dāng)時(shí)多少人的可怕心理啊。反映了多少無(wú)比癡迷財(cái)富而又揮霍成性的人的枯竭心靈。最后，他終于要死了，在臨終前，他竟以為那是舞臺(tái)，自己在上面表演，但現(xiàn)實(shí)卻是在病床上，用枯萎的四肢扭動(dòng)著，發(fā)出小丑的尖叫聲。可憐可悲可嘆!要談到我最喜歡的一個(gè)人物，那就是匹克威克的仆人 -山姆。他讓我喜愛，他讓我敬佩，讓我感動(dòng)。他是善良幽默，機(jī)智

46、勇敢的好家仆，也是匹克威克的真朋友。舉一個(gè)典型的例子，他為了能在獄中好好照顧主人的起居生活，他故意拖欠父親的債以便于以正當(dāng)理由入獄，起先匹克威克先生是不允許的，但是他想方設(shè)法的進(jìn)去，也感動(dòng)了匹克威克先生。這就是匹克威克外傳，一本讓你讀得欲罷不能的書。范文二匹克威克外傳是狄更斯的第一部長(zhǎng)篇小說，是他現(xiàn)實(shí)主義小說創(chuàng)作的第一個(gè)成果。作者通過匹克威克和他的朋友們的游歷，揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗，描繪了作者心目中的“古老的、美好的英格蘭”，反映了作者向往不受封建壓迫和資產(chǎn)階級(jí)剝削的思想與樂觀主義情緒，批判了英國(guó)的議會(huì)制度、法律、司法、監(jiān)獄等，以輕松幽默的筆調(diào)描述紳士、車夫等各種人物，宣揚(yáng)實(shí)施道德教育

47、的理想。匹克威克小說的主人公，一個(gè)純潔善良、和藹可親、學(xué)問淵博、崇尚正義的紳士。胖胖的身子，戴著眼鏡，腆著肚子，穿著緊身褲和燕尾服。他的相貌和言談舉止都顯得滑稽可笑。他天真、幼稚、不懂生活。他總是好心腸辦傻事，到處吃虧出洋相。在屢遭挫折的情況下他仍保持樂觀開朗的性格，讓人覺得可笑，又逗人喜愛。在出行途中陷入多重困窘的境地時(shí)，他也始終堅(jiān)持正義，對(duì)待處處陷害他的人仍然能以德報(bào)怨。金格爾一個(gè)江湖騙子，在匹克威克旅行的路上多次欺騙、陷害匹克威克。他到處招搖撞騙，最后落得個(gè)鋃鐺入獄的下場(chǎng)。幸虧在監(jiān)獄里遇見了匹克威克，表達(dá)了自己的懺悔之意后，得到了匹克威克的原諒，并在其幫助下償清了債務(wù)，獲得了自由。在匹克

48、威克的感化下，他泱定重新做人，報(bào)答匹克威克的恩情。匹克威克外傳是一部流浪漢體裁的小說，最初是在報(bào)紙上連載的。小說情節(jié)以匹克威克等人在旅途中的見聞和遭遇展開，一些故事雖然有相對(duì)的獨(dú)立性，但是故事的進(jìn)展又能自然地銜接起來(lái)，這正適合以分期連載的形式發(fā)表。作者的藝術(shù)構(gòu)思和發(fā)表形式泱定了作品的某些藝術(shù)特征。一、雖然結(jié)構(gòu)松散，但有鮮明的線索貫穿始終匹克威克外傳的情節(jié)大體上有四條線索：房東巴德爾太太狀告匹克威克毀棄婚約;山姆威勒的父親同騙吃喝的偽善牧師史得金斯的紛爭(zhēng);俱樂部幾位成員的愛情敵事;匹克威克和山姆威勒主仆同流氓金格爾的沖突。全書以最后一條線索貫穿始終。二、以突出特征刻畫人物狄更斯在塑造人物形象時(shí)，

49、從描寫人物的外部肖像、服飾、裝柬、舉止、風(fēng)度、使用的語(yǔ)言和生活的環(huán)境著手，善于抓住人物身上的某些特征、人物的語(yǔ)言特點(diǎn)和行為舉止上的癖性、習(xí)氣，采用漫畫的筆調(diào)和夸張的手法加以強(qiáng)調(diào)，使人物形象鮮明、性格突出，有的人物甚至只要開口說幾句話，做一個(gè)動(dòng)作，就能讓讀者如見其人。三、小說的語(yǔ)言在幽默之中透著辛辣的諷刺狄更斯用喜劇性的手法，把社會(huì)上一些不合理、不道德而又司空見慣的事物和現(xiàn)象從地上舉起來(lái)，使它顯得荒唐可笑地漂浮在半空中，以引起人們的注意。然而，在每一句笑話之中，都?jí)阂种羁痰膽嵟c鄙夷。這樣的社會(huì)，這樣的制度，笑里面也帶著咳血的淚。 推薦四：烏塔的讀后感 烏塔的讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有

50、什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是整理的烏塔的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。 烏塔的讀后感1 最近，我讀了一篇文章烏塔，它主要講了德國(guó)一個(gè)14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲，她花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行呢！讀了這篇課文后，我被烏塔的勇氣和細(xì)心給征服了。在中國(guó)，哪個(gè)孩子不是家里的寶貝，不是集萬(wàn)千寵愛于一身呢？父母怎么會(huì)放心他們一個(gè)人去旅行？不要說去國(guó)外，就是去國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，也一定得家長(zhǎng)陪著去。父母?jìng)兣伦约旱暮⒆营?dú)自一人出去會(huì)有危險(xiǎn)會(huì)受騙。他們就為了孩子的“安全”，幾乎折掉了我們的翅膀，把我們關(guān)在一個(gè)狹小的空間里、屋檐，讓孩子永遠(yuǎn)做母雞翅膀下的小雞，永遠(yuǎn)

51、都長(zhǎng)不大。我知道，父母只是愛孩子才回這樣做。但是，愛也要有個(gè)度。我們也有夢(mèng)想的翅膀，我們也要在天空中自由飛翔。請(qǐng)你們不要折斷我們的翅膀，別讓我們常年呆在一個(gè)窄窄的地方。我們也要認(rèn)識(shí)世界，一個(gè)全心而美麗的世界；我們喜歡像小鳥一樣，自由自在德在天空中飛翔。課文中，烏塔說過這樣一句話：“光從電視和書本中熱恩市世界總不完美?！笔前。m然我們能從書或電視中看到許多地方，但只有親身游歷才會(huì)有所感觸。在這里，我要呼吁廣大家長(zhǎng)：請(qǐng)放開手吧，讓孩子們自由飛翔！ 烏塔的讀后感2 最近，我們學(xué)習(xí)了烏塔這篇文章。我感到很驚訝，令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外去旅游。一個(gè)14歲的小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歐洲。她十四歲就

52、能利用暑假到法國(guó)瑞士奧地利和意大利等國(guó)家旅游，最后還想繼續(xù)掙錢到中國(guó)呢。我既羨慕烏塔的經(jīng)歷，又敬佩烏塔的膽量。而我呢?一想到這里我就臉紅了。不做家務(wù)，像溫室里的花朵，遇上什么事就退縮，依賴性太強(qiáng)了。我們只會(huì)學(xué)習(xí)，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！敝袊?guó)的大多數(shù)父母對(duì)孩子的態(tài)度和外國(guó)的父母對(duì)孩子的態(tài)度不大一樣。中國(guó)的父母對(duì)孩子太溺愛了，簡(jiǎn)直是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕花了。而外國(guó)的父母特別注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，像烏塔，旅游費(fèi)都是自己賺的，兩者之間太不一樣了。我覺得烏塔說的“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)的世界總不完美”這句話很有道理，因?yàn)榭措娨?、看書認(rèn)識(shí)的世界不夠完美，要身臨其境才能發(fā)現(xiàn)世界真正的美

53、。我想對(duì)中國(guó)的孩子說：“掙開溺愛的懷抱，做一只在天空中自由自在飛翔的雄鷹吧!”我也要對(duì)中國(guó)的父母說：“放手吧，給我們一片獨(dú)立自主的藍(lán)天!”我一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，像她那樣獨(dú)立生活。 烏塔的讀后感3 一次物件讀報(bào)時(shí)間里，朱老師給我們念了一篇文章烏塔，聽了這篇文章后，我的感觸有很多。課文寫的是一個(gè)14歲的女孩一人游歐洲，她獨(dú)立自主而我們就像被關(guān)在籠子里快窒息的小鳥，我們是多么渴望能夠在窗外的藍(lán)天上自由的飛翔。家長(zhǎng)愛我們，但那是溺愛。我知道一個(gè)真實(shí)的故事，我們家院子里有一個(gè)大姐姐，她考上了西安交通大學(xué)，但因?yàn)樵诩依?，她不整理房間，不洗自己的衣服，也不和別的小朋友溝通，家務(wù)事她也一概不管，她媽媽只讓她學(xué)習(xí)

54、，星期六、星期天她媽媽也不讓她干家務(wù)，只讓她上補(bǔ)習(xí)班，所以她成了十足的書呆子。她去上大學(xué)，不會(huì)自己洗碗，不會(huì)自己疊被子，但別人都會(huì)，她就有了別人什么都會(huì)，而我卻什么都不會(huì)的心理，她自己因?yàn)槌袗鄄蛔毫?，所以精神失常了。讀了這篇文章之后，我想對(duì)所有寵溺孩子的爸爸媽媽說，你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松，我要像烏塔學(xué)習(xí)，你們，要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。 烏塔的讀后感4 最近我學(xué)了一篇叫烏塔的文章才知道我們中國(guó)把孩子放進(jìn)蜜罐里，溫室里的教育方式是多么的大錯(cuò)特錯(cuò)。這篇文章講的是我在羅馬的旅館里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的小女孩，在我和她的談話中我知道了她獨(dú)自一人正在游歷歐洲，這使我非常驚訝：一個(gè)十四歲的小女孩競(jìng)自己

55、出來(lái)環(huán)游歐洲，更讓我驚訝的是她用三年的時(shí)間來(lái)掙這次旅游的費(fèi)用，不用自己的父母花一分錢。這是中國(guó)的孩子不可能辦到的呀!當(dāng)她問起中國(guó)的孩子時(shí)，“我”非常慚愧。我佩服烏塔的能主動(dòng)與別人交流的能力，在這一句話中就可以感受到：“她一見到我，立即坐起來(lái)打招呼，問我玩的怎樣，從那里來(lái)?！钡腋宸袝r(shí)間觀念：“不知過了多久，“丁零丁零”的腦中驚醒了我，睡眼朦朧地看看表，下午兩點(diǎn)半了?！睆倪@句話就可以體現(xiàn)。讀了這篇文章后我情不自禁的想起了中國(guó)的孩子。在中國(guó)，孩子們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么活都不用干，都是父母幫我們?nèi)プ龅模谕鈬?guó)，孩子門必須通過自己的勞動(dòng)才能贏得一頓豐盛的飯菜，吃過飯后不論功課再怎么忙也要幫

56、父母刷碗洗筷子，有空時(shí)還會(huì)幫助父母干一些力所能及的事情。再看看我們連自己的事情都做不好，害的勞累一天的父母再去為我們收拾，我覺得真慚愧呀!我們中國(guó)的父母應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)父母那樣，放心的讓孩子去闖，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的路要走，雖然現(xiàn)在左右了他的路，但孩子長(zhǎng)大后，你還是左右不了，還是讓他們趕快學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)吧。我們中國(guó)的小朋友應(yīng)該要從小懂得堅(jiān)強(qiáng)，不要受父母溺愛的影響。 烏塔的讀后感5 愛，不是讓孩子一個(gè)人關(guān)在家里，像一只飛不出籠子的鳥兒，而是漸漸地放手，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。從課文烏塔中，我明白了：愛是讓孩子自力更生。文中小姑娘烏塔是一個(gè)有時(shí)間觀念、自力更生的小學(xué)生，有許多優(yōu)點(diǎn)的德國(guó)人。她14歲時(shí)，竟一個(gè)人

57、出國(guó)到一些陌生的國(guó)家游玩。如果換成中國(guó)孩子，家長(zhǎng)絕不會(huì)讓他一人獨(dú)自走出家門，就連上學(xué)也要一個(gè)人保護(hù)著安全送到校，何況是出國(guó)呀！外國(guó)孩子，一歲左右就要自己扔尿布，而中國(guó)孩子這時(shí)候在學(xué)認(rèn)字。比一比，如果再給舉一些例子，你們會(huì)感覺中國(guó)孩子只是一個(gè)只會(huì)死讀書的機(jī)器，不會(huì)自己動(dòng)手。而外國(guó)孩子就很獨(dú)立，既會(huì)認(rèn)真讀書，又會(huì)干些我們不會(huì)做的事。在外國(guó)人眼里，我們只是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的只會(huì)讀書的孩子。同學(xué)們，你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥兒?jiǎn)?？那就讓我們所有人都行?dòng)起來(lái)，讓爸爸媽媽等長(zhǎng)輩換位思考，讓他們也讓我們學(xué)會(huì)烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，不想讓你們的“錯(cuò)愛之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里，讓我們

58、成為一只永遠(yuǎn)沒有自己想法的人！我愿在以后的日子里，成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹！請(qǐng)讓我們獨(dú)立吧！像烏塔一樣！ 烏塔的讀后感6 我很喜歡烏塔這篇文章，并不是因?yàn)楹猛?，并不是因?yàn)楦袆?dòng)，也不是因?yàn)轶w裁新穎。而是它告訴我們的這個(gè)道理。大家都知道烏塔這個(gè)小女孩熱情，有愛心，還很獨(dú)立。她一個(gè)人游歷歐洲，去法國(guó)、瑞士等。每當(dāng)?shù)揭粋€(gè)地方，就會(huì)記下警局電話，再給家人打電話。而且利用三年時(shí)間去準(zhǔn)備這次旅行，閱讀書籍，自己去打工掙錢。當(dāng)時(shí)的烏塔十四歲，恰恰相反，在中國(guó)，十四歲正是家人呵護(hù)時(shí)期，我們也應(yīng)該在這時(shí)候去培養(yǎng)這種獨(dú)立的能力。這樣，長(zhǎng)大后我們也不會(huì)去依靠家長(zhǎng)?！皭酆⒆樱瑸槭裁淳筒荒茏屗麄儐为?dú)出門？”我很喜歡

59、這句話，每個(gè)孩子其實(shí)都擁有獨(dú)立的能力，但問題就在家長(zhǎng)身上。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，把自己孩子當(dāng)成小公主，小王子，穿衣服靠父母，吃飯靠父母，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，怎能成為一個(gè)優(yōu)秀的人呢？媽媽也告訴過我，每天要有計(jì)劃，有安排，干什么事早完成，剩下的時(shí)間就能干自己想干的事。小時(shí)候，爸媽天天說，我也當(dāng)耳旁風(fēng)，現(xiàn)在才知道要有安排，好好利用時(shí)間，所以決定以后要自己上下學(xué)，不要爸媽接送！合理利用時(shí)間。學(xué)了這篇文章后，我的啟發(fā)很大，我們不需要像烏塔那樣環(huán)游歐洲，只要我們把自己事做好就行了。要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，做一個(gè)優(yōu)秀的人。 烏塔的讀后感7 烏塔，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒有出過遠(yuǎn)門的孩

60、子是一件不可想象的事。在中國(guó)幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦，又怕孩子餓肚子啦.總覺得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來(lái)看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉?？墒菫跛y道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的。可是她的父母又為什么同意讓自己的孩子一個(gè)人獨(dú)自游歐洲呢?這是因?yàn)槲鞣降慕逃椒ㄅc中國(guó)的教育方法的截然不同。他們還是愛孩子，可是他們的愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的的好習(xí)慣，是讓孩子到社會(huì)里磨練，是讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草，是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國(guó)的父母，他們愛孩子是溺愛，把自己的孩子