2021-2022學(xué)年廣東省百校聯(lián)考高三第一次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1定義域為R的偶函數(shù)滿足任意,有,且當(dāng)時,.若函數(shù)至少有三個零點,則的取值范圍是( )ABCD2

2、已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),函數(shù)滿足,且時,則( )A2BC1D3若復(fù)數(shù)滿足,則對應(yīng)的點位于復(fù)平面的( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限4已知實數(shù)滿足約束條件,則的最小值是ABC1D45已知,是橢圓的左、右焦點,過的直線交橢圓于兩點.若依次構(gòu)成等差數(shù)列,且,則橢圓的離心率為ABCD6 “完全數(shù)”是一些特殊的自然數(shù),它所有的真因子(即除了自身以外的約數(shù))的和恰好等于它本身.古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯公元前六世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了第一、二個“完全數(shù)”6和28,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)后續(xù)三個完全數(shù)”分別為496,8128,33550336,現(xiàn)將這五個“完全數(shù)”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個,則6和28不在同一

3、組的概率為( )ABCD7在平行四邊形中,若則( )ABCD8函數(shù)且的圖象是( )ABCD9木匠師傅對一個圓錐形木件進(jìn)行加工后得到一個三視圖如圖所示的新木件,則該木件的體積( ) ABCD10已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是,則( )A2B3C-2D-311已知圓M:x2+y2-2ay=0a0截直線x+y=0所得線段的長度是22,則圓M與圓N:x-12+y-12=1的位置關(guān)系是( )A內(nèi)切B相交C外切D相離12袋中裝有標(biāo)號為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個小球,從袋子中一次性摸出兩個球,記下號碼并放回,如果兩個號碼的和是3的倍數(shù),則獲獎,若有5人參與摸球,則恰好2人獲獎的概率是( )AB

4、CD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13某大學(xué)、四個不同的專業(yè)人數(shù)占本校總?cè)藬?shù)的比例依次為、,現(xiàn)欲采用分層抽樣的方法從這四個專業(yè)的總?cè)藬?shù)中抽取人調(diào)查畢業(yè)后的就業(yè)情況,則專業(yè)應(yīng)抽取_人14在三棱錐中,三條側(cè)棱兩兩垂直,則三棱錐外接球的表面積的最小值為_.15已知向量,若,則實數(shù)_.16已知拋物線的焦點和橢圓的右焦點重合,直線過拋物線的焦點與拋物線交于、兩點和橢圓交于、兩點,為拋物線準(zhǔn)線上一動點,滿足,當(dāng)面積最大時,直線的方程為_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知,求證:(1);(2).18(12分)為了加強環(huán)保知識的宣傳,某學(xué)校組織

5、了垃圾分類知識竟賽活動.活動設(shè)置了四個箱子,分別寫有“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干張,每張卡片上寫有一種垃圾的名稱.每位參賽選手從所有卡片中隨機抽取張,按照自己的判斷將每張卡片放入對應(yīng)的箱子中.按規(guī)則,每正確投放一張卡片得分,投放錯誤得分.比如將寫有“廢電池”的卡片放入寫有“有害垃圾”的箱子,得分,放入其它箱子,得分.從所有參賽選手中隨機抽取人,將他們的得分按照、分組,繪成頻率分布直方圖如圖:(1)分別求出所抽取的人中得分落在組和內(nèi)的人數(shù);(2)從所抽取的人中得分落在組的選手中隨機選取名選手,以表示這名選手中得分不超過分的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.19(

6、12分)已知直線與橢圓恰有一個公共點,與圓相交于兩點. (I)求與的關(guān)系式;(II)點與點關(guān)于坐標(biāo)原點對稱.若當(dāng)時,的面積取到最大值,求橢圓的離心率.20(12分)如圖,平面四邊形為直角梯形,將繞著翻折到.(1)為上一點,且,當(dāng)平面時,求實數(shù)的值;(2)當(dāng)平面與平面所成的銳二面角大小為時,求與平面所成角的正弦.21(12分)古人云:“腹有詩書氣自華.”為響應(yīng)全民閱讀,建設(shè)書香中國,校園讀書活動的熱潮正在興起.某校為統(tǒng)計學(xué)生一周課外讀書的時間,從全校學(xué)生中隨機抽取名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)査,統(tǒng)計了他們一周課外讀書時間(單位:)的數(shù)據(jù)如下:一周課外讀書時間/合計頻數(shù)46101214244634頻率0.02

7、0.030.050.060.070.120.250.171(1)根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù),求,的值并估算一周課外讀書時間的中位數(shù).(2)如果讀書時間按,分組,用分層抽樣的方法從名學(xué)生中抽取20人.求每層應(yīng)抽取的人數(shù);若從,中抽出的學(xué)生中再隨機選取2人,求這2人不在同一層的概率.22(10分)在中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且向量與向量共線.(1)求B;(2)若,且,求BD的長度.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1B【解析】由題意可得的周期為,當(dāng)時,令,則的圖像和的圖像至少有個交點,畫出圖像,數(shù)形結(jié)合,根據(jù),求得

8、的取值范圍.【詳解】是定義域為R的偶函數(shù),滿足任意,令,又,為周期為的偶函數(shù),當(dāng)時,當(dāng),當(dāng),作出圖像,如下圖所示:函數(shù)至少有三個零點,則的圖像和的圖像至少有個交點,若,的圖像和的圖像只有1個交點,不合題意,所以,的圖像和的圖像至少有個交點,則有,即,.故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)周期性及其應(yīng)用,解題過程中用到了數(shù)形結(jié)合方法,這也是高考??嫉臒狳c問題,屬于中檔題.2D【解析】說明函數(shù)是周期函數(shù),由周期性把自變量的值變小,再結(jié)合奇偶性計算函數(shù)值【詳解】由知函數(shù)的周期為4,又是奇函數(shù),又,故選:D【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性與周期性,掌握周期性與奇偶性的概念是解題基礎(chǔ)3D【解析】利用復(fù)數(shù)模的計算、

9、復(fù)數(shù)的除法化簡復(fù)數(shù),再根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義,即可得答案;【詳解】,對應(yīng)的點,對應(yīng)的點位于復(fù)平面的第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)模的計算、復(fù)數(shù)的除法、復(fù)數(shù)的幾何意義,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.4B【解析】作出該不等式組表示的平面區(qū)域,如下圖中陰影部分所示,設(shè),則,易知當(dāng)直線經(jīng)過點時,z取得最小值,由,解得,所以,所以,故選B5D【解析】如圖所示,設(shè)依次構(gòu)成等差數(shù)列,其公差為.根據(jù)橢圓定義得,又,則,解得,.所以,.在和中,由余弦定理得,整理解得.故選D6C【解析】先求出五個“完全數(shù)”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個的基本事件總數(shù)為,再求出6和28恰好在同一組包含的基本事件個數(shù),根據(jù)

10、即可求出6和28不在同一組的概率.【詳解】解:根據(jù)題意,將五個“完全數(shù)”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個,則基本事件總數(shù)為,則6和28恰好在同一組包含的基本事件個數(shù),6和28不在同一組的概率.故選:C.【點睛】本題考查古典概型的概率的求法,涉及實際問題中組合數(shù)的應(yīng)用.7C【解析】由,,利用平面向量的數(shù)量積運算,先求得利用平行四邊形的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】如圖所示,平行四邊形中, ,,,因為,所以,,所以,故選C.【點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數(shù)量積的運算法則,屬于中檔題. 向量的運算有兩種方法:()平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);()三角形法則(兩箭

11、頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).8B【解析】先判斷函數(shù)的奇偶性,再取特殊值,利用零點存在性定理判斷函數(shù)零點分布情況,即可得解.【詳解】由題可知定義域為,是偶函數(shù),關(guān)于軸對稱,排除C,D.又,在必有零點,排除A.故選:B.【點睛】本題考查了函數(shù)圖象的判斷,考查了函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.9C【解析】由三視圖知幾何體是一個從圓錐中截出來的錐體,圓錐底面半徑為,圓錐的高,截去的底面劣弧的圓心角為,底面剩余部分的面積為,利用錐體的體積公式即可求得.【詳解】由已知中的三視圖知圓錐底面半徑為,圓錐的高,圓錐母線,截去的底面弧的圓心角為120,底面剩余部分的面積為,故幾何體的體積為:.故選C.【點睛】本

12、題考查了三視圖還原幾何體及體積求解問題,考查了學(xué)生空間想象,數(shù)學(xué)運算能力,難度一般.10B【解析】根據(jù)求出再根據(jù)也在直線上,求出b的值,即得解.【詳解】因為,所以所以,又也在直線上,所以,解得所以.故選:B【點睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.11B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a2M(0,a),r1=aM到直線x+y=0的距離d=a2 (a2)2+2=a2a=2M(0,2),r1=2,又N(1,1),r2=1|MN|=2|r1-r2|MN| |r1+r2|兩圓相交. 選B12C【解析】先確定摸一次中獎的概率,5個人摸獎,相當(dāng)于發(fā)生5次試驗,根據(jù)每一

13、次發(fā)生的概率,利用獨立重復(fù)試驗的公式得到結(jié)果【詳解】從6個球中摸出2個,共有種結(jié)果,兩個球的號碼之和是3的倍數(shù),共有摸一次中獎的概率是,5個人摸獎,相當(dāng)于發(fā)生5次試驗,且每一次發(fā)生的概率是,有5人參與摸獎,恰好有2人獲獎的概率是,故選:【點睛】本題主要考查了次獨立重復(fù)試驗中恰好發(fā)生次的概率,考查獨立重復(fù)試驗的概率,解題時主要是看清摸獎5次,相當(dāng)于做了5次獨立重復(fù)試驗,利用公式做出結(jié)果,屬于中檔題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】求出專業(yè)人數(shù)在、四個專業(yè)總?cè)藬?shù)的比例后可得【詳解】由題意、四個不同的專業(yè)人數(shù)的比例為,故專業(yè)應(yīng)抽取的人數(shù)為故答案為:1【點睛】本題考查分層抽樣

14、,根據(jù)分層抽樣的定義,在各層抽取樣本數(shù)量是按比例抽取的14【解析】設(shè),可表示出,由三棱錐性質(zhì)得這三條棱長的平方和等于外接球直徑的平方,從而半徑的最小值,得外接球表面積【詳解】設(shè)則,由兩兩垂直知三棱錐的三條棱的棱長的平方和等于其外接球的直徑的平方記外接球半徑為,當(dāng)時,故答案為:【點睛】本題考查三棱錐外接球表面積,解題關(guān)鍵是掌握三棱錐的性質(zhì):三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐的外接球的直徑的平方等于這三條側(cè)棱的平方和15-2【解析】根據(jù)向量坐標(biāo)運算可求得,根據(jù)平行關(guān)系可構(gòu)造方程求得結(jié)果.【詳解】由題意得: ,解得:本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查向量的坐標(biāo)運算,關(guān)鍵是能夠利用平行關(guān)系構(gòu)造出方程.16【解析】根

15、據(jù)均值不等式得到,根據(jù)等號成立條件得到直線的傾斜角為,計算得到直線方程.【詳解】由橢圓,可知,(當(dāng)且僅當(dāng),等號成立),直線的傾斜角為,直線的方程為.故答案為:.【點睛】本題考查了拋物線,橢圓,直線的綜合應(yīng)用,意在考查學(xué)生的計算能力和綜合應(yīng)用能力.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)見解析;(2)見解析【解析】(1)結(jié)合基本不等式可證明;(2)利用基本不等式得,即,同理得其他兩個式子,三式相加可證結(jié)論【詳解】(1),當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c等號成立,;(2)由基本不等式,同理,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c等號成立【點睛】本題考查不等式的證明,考查用基本不等式證明不等式成立解題

16、關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)基本不等式的形式,方法是綜合法18(1)所抽取的人中得分落在組和內(nèi)的人數(shù)分別為人、人;(2)分布列見解析,.【解析】(1)將分別乘以區(qū)間、對應(yīng)的矩形面積可得出結(jié)果;(2)由題可知,隨機變量的可能取值為、,利用超幾何分布概率公式計算出隨機變量在不同取值下的概率,可得出隨機變量的分布列,并由此計算出隨機變量的數(shù)學(xué)期望值.【詳解】(1)由題意知,所抽取的人中得分落在組的人數(shù)有(人),得分落在組的人數(shù)有(人).因此,所抽取的人中得分落在組的人數(shù)有人,得分落在組的人數(shù)有人;(2)由題意可知,隨機變量的所有可能取值為、,所以,隨機變量的分布列為:所以,隨機變量的期望為.【點睛】本題考查利用頻率分

17、布直方圖計算頻數(shù),同時也考查了離散型隨機變量分布列與數(shù)學(xué)期望的求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.19()(II)【解析】(I)聯(lián)立直線與橢圓的方程,根據(jù)判別式等于0,即可求出結(jié)果;()因點與點關(guān)于坐標(biāo)原點對稱,可得的面積是的面積的兩倍,再由當(dāng)時,的面積取到最大值,可得,進(jìn)而可得原點到直線的距離,再由點到直線的距離公式,以及(I)的結(jié)果,即可求解.【詳解】(I)由,得,則 化簡整理,得; ()因點與點關(guān)于坐標(biāo)原點對稱,故的面積是的面積的兩倍.所以當(dāng)時,的面積取到最大值,此時,從而原點到直線的距離, 又,故. 再由(I),得,則. 又,故,即, 從而,即.【點睛】本題主要考查直線與橢圓的位置關(guān)系,以

18、及橢圓的簡單性質(zhì),通常需要聯(lián)立直線與橢圓方程,結(jié)合韋達(dá)定理、判別式等求解,屬于中檔試題.20(1);(2).【解析】(1)連接交于點,連接,利用線面平行的性質(zhì)定理可推導(dǎo)出,然后利用平行線分線段成比例定理可求得的值;(2)取中點,連接、,過點作,則,作于,連接,推導(dǎo)出,可得出為平面與平面所成的銳二面角,由此計算出、,并證明出平面,可得出直線與平面所成的角為,進(jìn)而可求得與平面所成角的正弦值.【詳解】(1)連接交于點,連接,平面,平面,平面平面,在梯形中,則,所以,;(2)取中點,連接、,過點作,則,作于,連接. 為的中點,且,且,所以,四邊形為平行四邊形,由于,為的中點,所以,同理,平面,為面與面所成的銳二面角,則,平面,平面,面,為與底面所成的角,.在中,.因此,與平面所成角的正弦值為.【點睛】本題考查利用線面平行的性質(zhì)求參數(shù),同時也考查了線面角的計算,涉及利用二面角求線段長度,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.21(1),中位數(shù);(2)三層中抽取的人數(shù)分別為2,5,13;【解析】(

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