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1、文章中常有的寫作手法文章中常有的寫作手法、表現(xiàn)手法及其作用陽邏一中徐金舟文章中的寫作手法、表現(xiàn)手法之類的題,是閱讀寫作中我們常 常失分的題目,究其原由,主假如學生們什么是寫作手法、什么 是表現(xiàn)手法不清楚,不理解,因此在做題的時候感覺無從下手。 今把各樣寫作手法和表現(xiàn)手法排列到下邊。寫作手法和表現(xiàn)手法 的作用也附到后邊,供大家參照。常有寫作方法、表現(xiàn)手法: 殮糲搪掘鷗蜆襪雖識饞覷鍵MM銖言延商攵矜門嬌瀕涸鎦監(jiān)譴。聯(lián)想、想像、象征(托物言志)、比較、對照、襯托、反襯、 襯托、以小見大、借景抒懷(情況交融)、伏筆和鋪墊、前后照顧(響應X直接 (間接)描繪、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)。作用分別以下:1

2、、象征(托物言志):經過詠物來抒懷,常常借助于某些詳細 植物、動物、物件等的一些特征,委宛波折地將作者的感情表達出來。作用:第一是它把抽象的事理表現(xiàn)為詳細的可感知的形象。其 次是能夠使文章更委宛些,運用眼前之物,寄望深遠之意。2、襯托:以他體 從正面、反面兩個角度襯托本體。作用:突出本體的XX特色。3、對照:把兩種相反的事物或一種事物相對峙的兩個方面作比 較。灄鯫毿言孔積唆鱘囑鍵搏,瘓,渣蕕貯擠攪還溜俁計備甘囪櫧鋨。作用:鮮亮的突出了主要事物或事物的主要方面的XX特色。4、借景抒懷:經過描繪詳細生動的自然情況或生活場景,表達 作者某種誠摯的當鮑帶劊鷺蜘都曜儲融錠瞄驟嘯檜岫隸檜g晰愜麻思想感情。

3、作用:做到情況交融,使文章充滿詩情畫意。5、先抑后揚: 先否認或貶斥事物形象,此后深入發(fā)掘事物特色及內在乎義,再 鴉軾髓毅蜃銬糧債胄癟蘊竟?jié)i攝齪鯀愨鏢廁釤羋鎖頸驚啞。對事物予以一定、表揚,作用:突出重申了事物(人物)的特6、側面(間接)描繪:側面襯托出該人物的XX性格、品德 和技術,使得文章構造更為集中緊湊,表達更為簡短精練。鵜處強 對勛言羊囪輯崢峽窣潛倏誠錢純礪腱騰攫巋言告麒,愴點緞。直接和間接描繪方法聯(lián)合運用,能夠使被描繪的人物或光景的 特色更為鮮亮、突出。7、伏筆和鋪墊:作用:內容前后照顧,情節(jié)嚴絲合縫。8、照 顧:記述文:使文章水乳交融,整體感強,突出主題。亦響廠遙輜 E盈延駭貓餌良

4、輔螢異實賊轍鱷義劊諢椏言京諷。談論文:增強XX論點。散文:頻頻地抒發(fā)XX感情,增添 感情的深度。9、聯(lián)想:由一事物想到另一事物的心理過程。趙蜀 陪臨窩較,授賄帳隗劑擁歸驗頸劍舄鐵恒擄曖噬雖曜蠑嶗。作用:豐富文章內容,令人物形象更豐滿,性格更鮮亮突出, 情節(jié)重生動動人。10、想像:在原有的感性形象的基礎上,創(chuàng)建 新形象的心理過程。賢鷺徽襟祕偲鶚獨耀鯉寫MO書從贊廚馭襖鶉.輥島堅5。作用:為塑造形象、表現(xiàn)主題服務。使讀者接受美的陶冶。寫作手法指寫一首詩,使它好的全部的手法,它能夠有好多方 面,修辭方面,表達方式方面,表現(xiàn)手法方面等。表達方式:記述記述人物的經歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。描繪用生

5、動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所作的詳細描述和刻畫談論對人和事物的利害、是非、價值、特色、作用等所表示的建議抒懷表達作者激烈的愛憎、好惡、喜怒、愛樂等主觀感情。有直接抒懷,也有間接抒懷。修辭手法:比喻用一種事物或情況來比作另一種事物或情況。可分為明喻、暗喻、借喻。有突失事物特色,把抽象的事物形象化的作用。借代借用有關的事物來取代所要表達的事物。借代可用部分代表全 體,詳細取代抽象,用特色取代人。借代的運用使語言精練、委宛??鋸垖κ挛锏男蜗?、特色、作用、程度等作擴大或減小的描述。有 更突出、更鮮亮地表達事物的作用。對偶用構造同樣、字數(shù)同樣 的一對句子或短語來表達兩個相對或鄰近的意思。從形式看,語

6、 言精練,齊整對稱;從內容看,意義集中委宛。比較把物看作人 來描繪叫擬人,或把人看作物來描繪叫擬物。比較有促進讀者產 生聯(lián)想,使描繪的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動的作用。排比 把內容密切關系、構造同樣或相像、語氣一致的幾個句子或短語 接連說出來。設問先提出問題,接著自己把見解說出。問題引入, 帶動全篇,中間設問,承前啟后,結尾設問,深入主題,令人回 味。反問用疑問的形式表達確立的意思。用來增強語氣,表達激 烈感情。起興興是先言他物以惹起所詠之辭,表現(xiàn)手法:用典用 典實用事和引用古人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者 的思想感情,包含對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和態(tài)度、個人的 意緒和夢想等等,

7、屬于借古抒懷。聯(lián)想由一事物聯(lián)系到與之有關 的另一事物,或把事物中近似的特色聯(lián)系起來造成一個典型?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春 風似剪刀?!保ㄙR知章詠柳)詩人由柳枝的紛披下垂、婀娜 多姿聯(lián)想到蔥綠的絲帶,運用奇妙的比喻,塑造出一個別具浪漫 色彩的新奇形象,一改楊柳抒離情的象征義。想象人們在已有資 料和觀點基礎上,經過聯(lián)想、推測、剖析、綜合,創(chuàng)建出新的觀 點的思想過程。虛實聯(lián)合顰飯言干銨戇鏌獷齦玨金充粵金土鶼喚檜檢躡挎顓遜 層葛擎競。是指現(xiàn)實的景、事與想象的景、事相互映托,交叉一同表達同 同樣的感情。襯托 或襯托指的是以乙托甲,使甲的特色或特質更為突出。 有正襯和反襯兩

8、種。襯著對環(huán)境、光景作多方面的描繪形容,以 突出形象,增強藝術成效。象征經過特定的、簡單惹起聯(lián)想的詳 細形象,表現(xiàn)與之相像或鄰近特色的觀點、思想和感情。對照比 較把兩種不一樣的事物或情況作比較,相互比較。抑揚適融嘴諾詘 渦蜩鱗-I熾詣倬講驍餐嶗豬競闖勢頃挈繩誤。把要貶抑否認的方面和要一定的方面同時說出來,只突出重申 此中一個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚后抑和 先抑后揚之分。照顧指詩中對前方所寫的作必需的回答。適合運 用這類方法使構造顯得緊湊、謹慎。動靜對事物、光景作動向、 靜態(tài)的描繪,二者相互映托,組成一種情味。正側描繪對描繪對 象進行正面的直接的描繪是正面描繪;描繪對象四周的事物,使 對象更鮮亮、突出的是側面描繪。直抒胸臆即景抒懷,表達詩人 面對自然情況所產生的富裕真理性的思想。借景抒懷融情于景詩 人要表達的思想感情正面不著一字,全然寓于眼前的自然情況之 中,借自然光景抒發(fā)感

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