2022年防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急_的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育_文件精神，在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長(zhǎng)：_副組長(zhǎng)：_現(xiàn)場(chǎng)指揮：肖建君梁靖義各班主任2、召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議，由教導(dǎo)處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)_全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣

2、傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。二、“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容：1、大力宣傳學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)，提高抗震救災(zāi)能力。”、“加強(qiáng)防震減災(zāi)，_生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)人們的重視。2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)1全校利用周一下午第四節(jié)_召開(kāi)了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及學(xué)生防震知識(shí)，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作，政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。3、團(tuán)委會(huì)利用黑板報(bào)的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識(shí)。4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座早操時(shí)利用廣播和國(guó)旗下的講話對(duì)

3、全體師生進(jìn)行了專題講座，提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下：一是：不要急破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。二是：人多先找藏身處學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。三是：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一

4、帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。四是：被埋要保存體力2如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程，更受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí)，師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。5、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案，并_師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工，各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后，各班主任首先要保持冷靜并

5、盡快做到：拔掉電源，_學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，全校用了_分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)，學(xué)生們還編出了一套順口溜：地震來(lái)了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來(lái)救援。今后，將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)_、自救互救、疏散救援的3能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難

6、來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。2022年防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（二）_月_日系汶川特大地震一周年紀(jì)念日和全國(guó)第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實(shí)增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和安全意識(shí)及自護(hù)自救能力，依照教育局“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)及防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)周。活動(dòng)形式多樣，效果明顯，一、活動(dòng)時(shí)間_月_日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日，_月_日_日為防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)周。二、活動(dòng)目的。通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日和教育活動(dòng)周，大力普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)各類災(zāi)害的防范意識(shí)，提高廣大師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的逃生能力，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和實(shí)用性，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響

7、一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，為防災(zāi)減災(zāi)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)氛圍。三、活動(dòng)內(nèi)容一、建章立制、強(qiáng)化宣傳：(一)成立由張樹平校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)_全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。(二)成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全的趙峰主任擔(dān)任組長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。二、具體操作形式：(一)模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并_師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。3、

8、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，_學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。4、如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。_月_日，我校_了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)周工作重點(diǎn)是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，1.本周四(_月14)下午第三節(jié)課以班為單位召開(kāi)一次以“用知識(shí)守護(hù)生命”為主題的班隊(duì)會(huì)。向?qū)W生講解以防震、防火、防電、防傳染病、防交通事故等為主要內(nèi)容的專題教育，重點(diǎn)讓學(xué)生在不同環(huán)境和危險(xiǎn)情況下提高自我防范和自救互救的能力，讓學(xué)生牢固樹立“珍愛(ài)生命，安全第一”的理念。2._月_日(周一)利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生開(kāi)展一次防震減災(zāi)教育和感恩教育，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識(shí)。3.下周一下午放學(xué)前以班為單位由班主任負(fù)責(zé)更換以“防震減災(zāi)”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校對(duì)更換質(zhì)量進(jìn)行檢評(píng)并公示。4.三五年級(jí)每班上交_篇以“我要安全”為主題的優(yōu)秀安全征文，下周二下午第四節(jié)課將征文交到政教處袁貞國(guó)處，學(xué)校對(duì)各班選送的優(yōu)秀作品張貼在校園顯要