感恩教師國(guó)旗下的講話優(yōu)秀篇

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)感恩教師國(guó)旗下的講話優(yōu)秀篇感恩教師國(guó)旗下的講話優(yōu)秀篇1教師們，同學(xué)們：大家上午好!首先我代表全體師生向新生表示歡迎!歡迎你們參加我們的行列!在將來(lái)的日子里，我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，共同進(jìn)步!今天，我演講的題目是：感恩教師，尊重自己。站在鮮艷的國(guó)旗下，我們迎來(lái)了教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向教師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福親愛(ài)的教師們，您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)!從幼兒園開始，我們?cè)诮處煹慕陶d下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是教師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信

2、，是教師標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣平凡，而正是教師的這種平凡造就了我們的將來(lái)。感謝您教師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您教師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。感謝您教師，您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對(duì)您深深的敬意。當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我建議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶賀教師節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表如今日常生活中的

3、點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，承受教師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重教師的勞動(dòng)成果，這仍然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的考慮，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，獲得更大的進(jìn)步，獲得更好的開展，這便是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的欣慰，更是給教師最好的禮物。教師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后，再次預(yù)祝全體教師

4、們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體安康!感恩教師國(guó)旗下的講話優(yōu)秀篇2親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：這是我們最后一次歡聚在那里。望著屹立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們分開校園的時(shí)候，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，教師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。教師了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，教師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái)，并了我寬容。一件件

5、小事，教師使我從這些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。教師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较?。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，教師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，假設(shè)我們被一件小事而，那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣?tīng)完教師的教誨之后慚愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，教師走了過(guò)來(lái)，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗，失敗只是我們生活中的絆腳石。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)成功?！苯處熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事教師使我從這些小事在受益。教師對(duì)我的教益我

6、一生也受用不盡。讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。將來(lái)完美的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。我的教師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。教師是為我們指路的明燈，是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。教師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。感恩教師國(guó)旗下的講話優(yōu)秀篇3尊敬的各位教師、同學(xué)們：大家上午好!9月10日，也就是明天，我們即將迎來(lái)第個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家

7、，向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!并輕輕地道一句：教師，您辛苦了!每年的這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都想到了教師付出的辛勤與汗水，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來(lái)表示對(duì)教師的感恩?？墒牵H愛(ài)的同學(xué)們，感恩教師，不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩教師，不僅僅是在于給教師送張賀卡，說(shuō)句祝福的話，而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里，并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲

8、甜甜的“教師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，承受教師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重教師的勞動(dòng)成果，這仍然是感恩。希望同學(xué)們從身邊的小事做起，來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感恩!同學(xué)們，你們走進(jìn)了新的學(xué)年，教師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天下。教師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬教師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福：“教師們，節(jié)日快樂(lè)”!感恩教師國(guó)旗下的講話優(yōu)秀篇4親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：大家好!九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)，這是一個(gè)令人沖動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅

9、僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師，我為自己能從事這種榮耀的，可以傳遞將來(lái)的職業(yè)而自豪，也將為自己的追求畢生不悔。教師，一個(gè)普通的名字，但是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校，籌建辦的幾位教師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年，三百多個(gè)日日夜夜，不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外，童愛(ài)芳教師帶著我們的年輕教師吃住在學(xué)校，整整四天，對(duì)于很多年輕人而言可能不值一提，但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言，她是家的半過(guò)天，她是一位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度，905、906班的英語(yǔ)教

10、師賀鳳英教師，帶病堅(jiān)持上班，而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療，她卻說(shuō)：我每天半天來(lái)醫(yī)院掛點(diǎn)滴，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們，當(dāng)你看到賀教師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí)，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理，當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí)，吳聯(lián)明、董樸等教師主動(dòng)請(qǐng)嬰，他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么，意味著將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校，等等，象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多，他們，就是我們慈城中學(xué)最得意的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在，無(wú)論結(jié)果如何，至少他們給了我們一份感動(dòng)!遙想2022年，在汶川特大地震中，教師用殘酷的事理論行了一個(gè)教師的師魂，當(dāng)一切都要來(lái)的時(shí)候，人民

11、教師，惟有用肩膀，將生還的希望留給學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道，在中國(guó)，教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方，教師的懷抱還是最溫暖最平安的地方，教師的愛(ài)，還是滿滿地貫注在學(xué)生的身上過(guò)去了，整整過(guò)去一年多了，我們已經(jīng)不忍回憶，但卻必須銘記。因?yàn)?，這些可敬得意的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續(xù)，在用他們的精神鼓勵(lì)另一個(gè)生命的繼續(xù)。他們給了我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的記憶，有我們無(wú)法抹去的悲傷，他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑，他們用最無(wú)私的愛(ài)給了人們對(duì)生的希望，他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會(huì)的學(xué)生們對(duì)人生的選擇;他們，詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，詮釋了中華民族面對(duì)困

12、難不屈的精神!在教師節(jié)即將降臨之際，讓我們一起用最忠誠(chéng)的心向這些在地震中死去的教師們致敬。同學(xué)們，當(dāng)我們想到這些時(shí)，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過(guò)的教師們?擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心，我們會(huì)珍惜如今。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法，會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵!最后我衷心地祝愿我的同事們節(jié)日快樂(lè)!感恩教師國(guó)旗下的講話優(yōu)秀篇5尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是感恩教師在這個(gè)金秋送爽的九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第個(gè)教師節(jié)。初入豐東二中，教師便給予了我們無(wú)限的厚愛(ài)與關(guān)心，這使我們的心中不禁產(chǎn)生了感動(dòng)與感謝之情。在這里，我想對(duì)所有的教

13、師送上最衷心的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)!作為學(xué)生，一天有絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)，而和我們接觸最頻繁最親密的莫過(guò)于教師了。為了我們安康成長(zhǎng)，他們甘做鋪梯，鋪就一條陽(yáng)光之路;為了我們長(zhǎng)大成才，他們甘做紅燭，無(wú)怨無(wú)悔。三尺講臺(tái)，是他們把一個(gè)個(gè)四非常鐘變成彩色的世界，引領(lǐng)我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋;一寸粉筆，是他們?cè)诤诎迳蠒鴮懳覀兊臓N爛明天，給我們編織了無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。也許我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你沒(méi)有按規(guī)定排隊(duì)時(shí)，教師的一個(gè)提醒使你為難;當(dāng)你違犯紀(jì)律隨意打鬧時(shí)，教師的一聲呵斥使你感到憤怒;當(dāng)你沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，教師的一句責(zé)怪使你感到無(wú)地自容。對(duì)于為人師者的嚴(yán)厲我們又做了什么呢?不屑、無(wú)視、甚至是憤怒和

14、反譏?這對(duì)于教師，又是多大的傷害呢?十年樹木百年樹人，為了我們的成長(zhǎng)，有多少教師甘于貧困，默默無(wú)聞;又有多少教師嘔心瀝血，無(wú)悔青春?看他們鬢染白發(fā)，青春逝去，心中便會(huì)升起無(wú)限的感謝與感慨。當(dāng)我們步入學(xué)校大門時(shí)，是他們用笑臉迎接我們，使作為新生的我怯意一點(diǎn)點(diǎn)消失;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是他們苦口婆心的教育我，使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正;當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，是他們給我鼓勵(lì)，撫慰我。而我也將不負(fù)父母與教師的苦心，在三年后我將自豪的拿著夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書昂首闊步地分開這所校園。感恩教師，并不需要我們做驚天動(dòng)地的大事，他表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志聽(tīng)講，這便是感恩;下課時(shí)，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕的招手，一個(gè)甜甜