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1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年職改辦工作總結(jié)-職改辦_年上半年工作總結(jié)_年上半年,職改辦在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育及職改部門的科學(xué)指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實踐_,堅持“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)”的指導(dǎo)思想,圍繞我局今年“十大重點工作”目標(biāo),認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了_年度教師職稱評審和_年上半年教師資格認(rèn)定等本職工作,得到了上級主管部門的充分肯定,受到學(xué)校、教師和社會的一致好評。現(xiàn)將職改工作作出簡要總結(jié)如下:一、積極應(yīng)對新規(guī)定去年省職改辦出臺專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置剛性規(guī)定,將職稱評審崗位職數(shù)核定到各基層單位,要求在今年的職稱評審工作中全面推行。同時,市職改辦將教師系列的高級職稱
2、評審直接以文件形式下發(fā)了_市中小學(xué)教師高級職稱評審量化評分細則。對于這些新規(guī)定,我們都作出積極應(yīng)對。1、成立專班準(zhǔn)確核崗根據(jù)市人事局、市教育局文件精神,縣教育局迅速成立職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與縣人事局(職改辦)密切聯(lián)系,做到周密部署、分步實施。_月初,縣教育局職改辦與縣人事局職稱股聯(lián)合組成專班赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,廣泛聽取一線教師對職評工作的建議。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真、詳細、反復(fù)地對全縣教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況進行摸底,核定了我縣教師崗位職數(shù)。2、學(xué)習(xí)文件吃透精神認(rèn)真?zhèn)鬟_、學(xué)習(xí)上級相關(guān)部門的文件精神,是職改工作必不可少的工作要求。市職評工作會議結(jié)束后,教育局職改辦緊鑼密鼓召開了水平能力測試專題會、_年度教師專業(yè)
3、技術(shù)職務(wù)評審專題會、職稱評審業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,就新形勢下的職稱評審工作進行了詳細具體的解讀,將今年職評的新變化傳達到每個單位和每個_升對象。3、耐心細致答疑解惑面對今年職評的新要求,我們對可能出現(xiàn)的新情況、新問題、新動向都做了深入、細致的分析,做到心中有數(shù)。積極為參評教師答疑解惑,熱情接待他們的來訪,充分理解他們的要求,耐心傾聽他們的心聲,和諧化解他們的疑團。將可能出現(xiàn)的新矛盾解決在萌芽狀態(tài)。二、精心出臺新舉措針對上級部門對職稱評審新的要求,結(jié)合我縣教育實際,我們精心制定出一系列新舉措。1、嚴(yán)格核定基層單位崗位職數(shù)我們經(jīng)過前期調(diào)查,摸清了我縣各基層單位現(xiàn)有崗位職數(shù)及比例,將本年度分配的差額推薦崗位職
4、數(shù)按1:1的比例全部分配到各基層單位,由各基層單位組織評審?fù)扑],縣級評委會最后終審?fù)扑],做到既符合上級精神,又切合我縣實際。2、堅持民主推薦量化考核制度事實上,我縣多年來,一直采取的是量化考核與說課(或講課)相結(jié)合的形式進行推薦工作的,但為了與上級保持一致,我們今年在推薦高級時就以市職改辦下發(fā)的量化評審表(試行稿)為藍本,盡管該量化表是試行稿且有不妥之處,但是為了使我縣教師在評審時所評分?jǐn)?shù)與市評委會保持一致標(biāo)準(zhǔn),我們要求各單位不得作出調(diào)整和修改。3、實現(xiàn)公開、公正、公平最終承諾按市職改辦要求,我縣職評工作堅持做到了“五公開、一監(jiān)督”,即:職評政策公開、崗位職數(shù)指標(biāo)公開、推薦評審辦法公開、個人主
5、要評審材料公開、推薦和評審結(jié)果公開,并接受群眾監(jiān)督。三、努力開創(chuàng)新局面教師系列職稱評審的改革,是向著更合理、更科學(xué)、更公正的方向發(fā)展。面對新的形勢,在上級有關(guān)部門指導(dǎo)下、在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下、在相關(guān)科室支持下,職改辦創(chuàng)造性地開展工作,開創(chuàng)了幾大新局面:1、開創(chuàng)了領(lǐng)導(dǎo)重視的新局面在今年的職評工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視的程度是空前的。局黨委多次召開專題會議研討職評方案,反復(fù)修改,不斷完善。成立了_年度全縣教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長、書記掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)全程參與。同樣,各單位相應(yīng)成立了專項工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),分工明確、責(zé)任具體。所有這些,都是搞好今年職評工作的重要前提。2、開創(chuàng)了基層單位把關(guān)的新局面根據(jù)崗位
6、職數(shù)核定情況,教育局將差額推薦職數(shù)分配到各單位,因此,中、高級職稱的說課推薦工作也自然地下放到各基層單位。這對于各單位來說,既是了解現(xiàn)階段職評工作特點的一個機遇,同時也是面臨新形勢下職評工作的一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。實踐證明,各單位的推薦過程是嚴(yán)密的、推薦程序是規(guī)范的、推薦結(jié)果是公正的。3、開創(chuàng)了職稱評審?fù)该骰男戮置嫖覀円螅鲉挝粚⒃u對象的量化必須進行公開打分,各參評對象必須知道并且承認(rèn)競爭對手的分?jǐn)?shù),該分?jǐn)?shù)才為有效分?jǐn)?shù)。小高破格評審中高,所有破格參評人員,由縣評委會集中在一起進行。首先由本單位對參評人員進行評價,接著由參評人對照量化表,展示印證件,說明應(yīng)得分?jǐn)?shù)的由來,最后由專家評委核定最終分?jǐn)?shù)。
7、4、開創(chuàng)為全市提供經(jīng)驗的新局面多年來,我縣教師系列職評工作堅持以人為本,體現(xiàn)與時俱進,在穩(wěn)中求變,在變中求新,得到上級職改部門的好評。為搞好首次實行量化評審的全市教師系列職評工作,今年_月初,應(yīng)市職改辦要求,我們總結(jié)多年的職評工作得失,撰寫了“對我市教師系列職評工作的九點建議”,長達_余字,經(jīng)易局長修改后報送市職改辦、市教育局、市人事局,為全市開展職評起到一定價值的參考作用,受到上級充分肯定。5、開創(chuàng)了優(yōu)質(zhì)高效的新局面毋庸置疑,今年的職評工作要求高、時間緊、難度大。市教育局于_月底召開全市職評工作會,要求_月底全部結(jié)束,而且是高級評審和中級評審?fù)瑫r進行。相對以往,時間縮短了一半,工作量自然大大
8、增加了。為此,職改辦從縣直學(xué)校抽調(diào)老師組成專班,加班加點,日夜奮戰(zhàn),優(yōu)質(zhì)、高效、按時完成了一系列工作。無論是中級評審材料,還是高級評審材料,都受到市、省兩級審查組的高度贊揚。6、開創(chuàng)了維護教師利益的新局面實行核崗后,差額推薦的職評崗位職數(shù)大大減少,供求矛盾驟然凸現(xiàn)。為滿足我縣參評教師中優(yōu)秀教師的要求,為維護我縣教師的切身利益,易局長、羅書記多次要求孫局長、職改辦積極去市人事局、縣人事局做好請求增撥職數(shù)的工作。經(jīng)過努力,終獲成效,所增高級崗位職數(shù),全部按預(yù)定方案下達各單位。7、開創(chuàng)了和諧平穩(wěn)的新局面截止目前,_市的教師系列職評,省、市高級及中級評委會還未召開,送審結(jié)果還不得而知,但從前期的縣(市
9、、區(qū))推薦工作和中期的省、市預(yù)審工作來看,我縣職評所呈現(xiàn)出和諧氣氛_穩(wěn)局面令人欣慰和自豪。應(yīng)該說,又是一個職評工作和諧之年、平穩(wěn)之年、豐收之年!除了做好職評工作,我們按照省、市教育部門要求,認(rèn)真做好了教師資格認(rèn)定工作,嚴(yán)把“證件關(guān)、體檢關(guān)、認(rèn)定關(guān)”。受到上級多次表揚。在做好職改辦本職工作的同時,我們還積極完成了全局中心工作及突擊性任務(wù),出色完成了掛點單位包保工作。職改辦將在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷增強公仆意識,服務(wù)意識,著力改進薄弱環(huán)節(jié),百尺竿頭,更進一步。2022年職改辦工作總結(jié)(二)_年工作總結(jié)范文大全培訓(xùn)班學(xué)習(xí),其目的是為鎮(zhèn)內(nèi)待業(yè)下崗者提供就業(yè)和再就業(yè),培養(yǎng)他們真正掌握一技之長的實用型技
10、術(shù)人員。為繁榮家鄉(xiāng)經(jīng)濟做出貢獻。調(diào)查統(tǒng)計待業(yè)青年大約有_人。應(yīng)往屆畢業(yè)生_人并印發(fā)了招生簡章,面向全鎮(zhèn),重點是四個農(nóng)田社區(qū)進行逐家查訪,動員他們參加培訓(xùn)。二成人實用技術(shù)培訓(xùn)工作針對各個社區(qū)的不同特點,根據(jù)農(nóng)民所需金新技術(shù)培訓(xùn),采取放像和集中講課兩種培訓(xùn)方式,共放像_次,分別是“振興社區(qū)、興順社區(qū)、欣榮社區(qū)、新園社區(qū)”集中講課兩次地點在興順社區(qū)和新園社區(qū)。共_人參加。主要是是冬春溫室大棚香瓜優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù),由農(nóng)業(yè)技術(shù)站的郭向東主講,大家反映收益很大,效果很好。三定向培訓(xùn)1.在鎮(zhèn)政府直接領(lǐng)導(dǎo)下我們協(xié)助社保辦開辦了大洼鎮(zhèn)_年首批再就業(yè)培訓(xùn)班,歷時_天,開辦了“手工藝品”“中醫(yī)按摩”“保潔保綠”培訓(xùn)班。
11、共有_人參加,地點在大洼鎮(zhèn)興順社區(qū),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,效果很好。2._月_日-_日繁榮社區(qū)進行了“農(nóng)閑手工藝品”培訓(xùn)班。有_人參加。戰(zhàn)前社區(qū)開辦了“中醫(yī)按摩”“創(chuàng)業(yè)能力”“手工串珠”培訓(xùn)班,共_人參加。生產(chǎn)社區(qū)開辦了“保潔保綠”培訓(xùn)班,共_人參加。興順社區(qū)開辦了“保潔保綠”培訓(xùn)班。共_人參加。東升社區(qū)開辦了“保潔保綠”培訓(xùn)班,共_人參加。永安社區(qū)開辦了“創(chuàng)業(yè)能力”培訓(xùn)班,共_人參加。通過培訓(xùn)使他們轉(zhuǎn)變了思想,更新了觀念。準(zhǔn)備用學(xué)到的識去改變命運,利用科技去創(chuàng)造財富。3._月_日-_日對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色農(nóng)業(yè)專業(yè)戶進行了調(diào)查統(tǒng)計,特別是對四個農(nóng)田社區(qū)進行登記并同時放像,內(nèi)容是養(yǎng)雞、養(yǎng)豬養(yǎng)蟹等科技片,并根據(jù)專
12、業(yè)戶特點印發(fā)社區(qū)信息報200份。4._月_日-_日到各個社區(qū)了解培訓(xùn)情況協(xié)助社保辦建立檔案。_月下旬參加遼寧省教育學(xué)院學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)理論與方法研究-中學(xué)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)研究的培訓(xùn)。我校根據(jù)中學(xué)生升學(xué)也擇業(yè)方面進行“_”規(guī)劃立項課題。5.五月_日至十九日,為繁榮社區(qū)舉辦的“電焊班招生_人,為興順社區(qū)的“美容美發(fā)班”招生_余人。為大洼鎮(zhèn)待業(yè)青年和下崗職工創(chuàng)造良好的就業(yè)和再就業(yè)機會。6.五月_日協(xié)助縣職教辦在大洼鎮(zhèn)對農(nóng)民進行水稻插秧機播種的培訓(xùn),我鎮(zhèn)有_人參加了現(xiàn)場培訓(xùn)。還發(fā)放了科技種田的書籍。學(xué)員們看得認(rèn)真,效果超過了預(yù)想目的。7.二十一日至二十六日分別在四個農(nóng)田社區(qū)巡回放像;水稻苗期管理棚菜技術(shù)管
13、理等。參加人數(shù)_余人并發(fā)放了信息報_余份。8.本月還協(xié)助新園社區(qū)開辦“法律促進精神文明建設(shè)培訓(xùn)班”參加人數(shù)_余人,增強了農(nóng)民的法律意識,學(xué)會用法律保護自己,使農(nóng)民朋友們受益匪淺。9.本月還協(xié)助各社區(qū)組建大秧歌隊,豐富了業(yè)余生活,居民們再也不迷戀麻將桌了,都積極參加社區(qū)的各種文藝活動,促進了家庭和睦。10.六月_日協(xié)助大洼縣城郊學(xué)校慶“六一”文藝匯演,并請了教育局領(lǐng)導(dǎo),大洼鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子與部分學(xué)生家長千余人互動,孩子們的節(jié)目精彩,為大家?guī)砹藲g笑。page11.六月_日至六日為我校聯(lián)合辦學(xué)的沈陽交通技術(shù)學(xué)校秋季招生,發(fā)放簡章,走訪往屆畢業(yè)生。12.七日至九日到振興社區(qū)和新園社區(qū)為棚菜專業(yè)戶放像兩次,內(nèi)容黃瓜新品種的大棚栽培食用菌,菠菜馬鈴薯栽培技術(shù)參加人數(shù)_余人,專業(yè)戶反映效果極佳。13._日協(xié)助大洼鎮(zhèn)站前社區(qū)和大洼縣消防大隊組織的“同呼吸、共命運、心連心”文藝匯演
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