口腔實習生個人總結報告5篇

1、精品文檔Word格式 口腔實習生個人總結報告5篇 工作總結必需有狀況的概述和表達，有的比擬簡潔，有的比擬詳細。有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和根底的等進展分析。這次我給大家整理了口腔實習生個人總結報告，供大家閱讀參考。 口腔實習生個人總結報告1 高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。通過社會理論的磨練，我們深深地熟悉到社會理論是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達高校生的自

2、身價值。今后的工作中，是在過去社會理論活動閱歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培育人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。這個假期我自己找了一所口腔診所進展社會理論。通過這次社會理論我理解到為一名合格的口腔醫(yī)學專業(yè)人才,除了要具備肯定的口腔專業(yè)素養(yǎng)外,還應當具備創(chuàng)新力量、審美力量、人際交往力量和良好的心理素養(yǎng)等。 在如今的社會人們必需對自身安康要有很深入的熟悉。俗話說病從口入,所以對于口的衛(wèi)生要留意。在21世紀人們的生活程度更加的高了，對口腔的衛(wèi)生不是很留意造

3、成了很多的疾病。而且對于這些疾病人們不是很留意，只是等到病痛的受不了才開頭留意這些疾病。 有了牙病就得準時治療,但大多數(shù)人卻并不太明晰一些根本的牙齒保健方面的學問如：齲齒不治有什么果?病變進展便會由淺到中，再到深層;齲洞由小而大;痛苦由無到微，進而加劇;終致該牙不能勝任咀嚼，消失牙髓的炎癥，對冷熱刺激均感痛苦，甚至坐臥擔憂，難以入睡，繼到膿腫形成，面頜腫大，形成間隙感染，高燒不已，周身不適，苦痛不堪，甚至危及生命;又比方吃糖和齲齒有什么關系?吃糖多了，會壞牙齒，這已經(jīng)成了人們的共識。確實，糖在齲病的發(fā)生中起著不行取代的作用，特殊是蔗糖。我們平常吃的硬糖、白糖、水果糖、紅糖等，大都是蔗糖制品。變

4、形鏈球菌等致齲菌，可利用蔗糖酵解而產(chǎn)生一些有機酸;如乳酸等，酸質可以破壞牙齒。所以說吃糖多了會壞牙齒，這也是有道理的。但糖也是人身體必需的物質，我們不行能不吃糖，對小孩來說更做不到不讓他們吃糖?，F(xiàn)代的討論說明，糖不行不吃，但吃糖的頻度和方式與齲病的發(fā)生是有親密關系的。頻繁的吃糖較一次吃多量的糖危害更大，頻繁吃糖可使菌斑內持續(xù)維持較高的酸度，使牙齒破壞。口中含著糖入睡有利菌斑在口內持續(xù)較高的酸度，促使齲齒發(fā)生。所以人們如今要開頭理解關于口腔方面的學問，并進展保健. 通過社會理論和在其他方面理解到，口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部

5、整容、美容。為了緩和醫(yī)患供求比例失調的現(xiàn)狀，鼓舞私人創(chuàng)辦口腔診所應是大勢所趨?，F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有局部退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有承受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī)，這種狀況既不利于廣闊群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣闊群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校，承受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更簡單在行業(yè)競爭中獲得有利地位，在為患者供給醫(yī)療效勞的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。目前說來，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入應在萬元以上，假設是私人開設診所，信任收入會更可觀?？谇粚I(yè)的

6、畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。但假設大家都想往大城市、大醫(yī)院擠，便會相對過剩，造成就業(yè)難的狀況。 在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是140000，而國際公認的適宜的比例應為12000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上?？谇会t(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見，我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿意患者的需求。不過同時也應看到，我國牙病患者大 局部在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系同學就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因為即使在大城市的大醫(yī)院

7、，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術刀等，醫(yī)院無錢購新設備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長，這些種因素都加劇了口腔同學安排難的場面。 其實很多中、小城市特別需要口腔醫(yī)生，去那些地方進展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，創(chuàng)始自己的事業(yè)。例如如今正值西部大開發(fā)，廣闊西部地區(qū)特別缺少受過正規(guī)訓練的口腔醫(yī)生，信任高校口腔系的畢業(yè)生去那里肯定會炙手可熱，很快便能擔當業(yè)務骨干，這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無法與之媲美的。總的說來，我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴峻缺乏，因此口腔醫(yī)學在我

8、國還有相當寬闊的進展空間，選擇口腔作為將來的職業(yè)是符合時代進展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是特別光明的。 這次假期理論我以“善用學問，增加社會閱歷，進步理論力量，豐富假期生活為宗旨，利用假期參與有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。這次的社會理論收獲不少。我認為以下三點是在理論中缺少的。 一在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽

9、，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地承受。 二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 三.在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開頭放假的時候，知道要打假期工時，自己就可怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自

10、然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當你克制心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵，如某個名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄。 高校是一個訓練我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學校學的學問聯(lián)絡于社會。理論是同學接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學學問理論自我的途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。 口腔實習生個人總結報告2 將近

11、1個月的口腔內科實習過程中本人始終堅持在效勞中學習,在學習中效勞的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫(yī)患關系,培育全心全意為患者效勞的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責的精神和仔細認真的工作作風.實習期間在帶教教師的細心指導下,能根本完成口腔內科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且根本把握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原那么和方法,能較為準確的采集病史,標準的進展口腔的常規(guī)檢查和必要的特別幫助檢查,病歷書寫字跡工整,清楚,有條理,規(guī)律性強,能樂觀協(xié)作和幫助帶教教師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善. 在口腔外科1個月的實習中,增加了我作為一名醫(yī)同學的職

12、業(yè)道德責任感,促進了從醫(yī)同學到醫(yī)生角色上午轉變,培育了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維力量,學習到了效勞藝術,理論聯(lián)絡實際,把握扎實的根本理論學問,苦練根本技能是口腔外科實習中的體會.實習期間仔細學習書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術,寫出院小結,并根本把握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原那么,在帶教教師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理,另外對手術室無菌操作,無菌技術和手術根本操作(切開,結扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的熟悉,從而讓勞碌的工作變得充實而歡樂,但由于臨床學問和閱歷的缺乏,在診療過程中仍存在很大缺乏,有待探究和學習. 通過1個多月的口

13、腔修復科的實習,期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氣氛的同時,更多的是口腔臨床工作賜予我的滿意感和愛好感,在這個過程中,我不斷領悟和學習著.實習期間,在帶教教師的急躁指導和鼓舞下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和探索,能較為嫻熟的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后消失問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的嫻熟操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了聞道有先后,術業(yè)有專攻的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術更為完善. 口腔實習生個人總結報告3 作為一名準醫(yī)生，我只記得醫(yī)同學誓言的第一句話：安康所系，生命相托。在我看來，醫(yī)生應當是這個世界上尚

14、的職業(yè)。因為，人最珍貴的是生命。別人把生命都托付給我，還有有什么比這個更高尚? 然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)同學而言，我懷著非常感動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)同學，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都非常快樂，雖然有時會遇到不快樂的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，許多事是不會表如今臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得2021年春節(jié)我去高中看我的教師，她對我說“你變得成熟了。其實如今想起來，那時的我還沒有，因為許多事那時不懂，可如今

15、，我懂，而且我很透徹。 不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點打算的。許多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。 當然，如今看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學習了許多。曾經(jīng)我也曾糾結于是考研還是什么。許多人也問我，考研不。如今，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的狀況比擬簡單。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。或許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說

16、，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我成認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)高?？谇会t(yī)院的實習醫(yī)生，我想很多人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到許多的教育。門診、住院部實習，我學到了許多。勤學多問，許多人都情愿教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的珍貴閱歷。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培育我，從他身上，我學到了許多臨床學問。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總。我想，可能

17、以后我也不肯定從事這一行，可至少如今我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風范。他的許多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有留意的，他的許多考慮也是我所沒想到的。這就是閱歷，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡潔的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。 當然，作為醫(yī)生，有許多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是 唇腭裂曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子始終沒看過病，直到如今才來做手術。免費的手

18、術是做了，可是當我晚上值班查房時，觀察老太太陪著她領養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領養(yǎng)、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子寧靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應當鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，憐憫心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你全部的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特別了。 所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應當怎樣成長起來?？赡芷鸩降臅r候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就遺忘

19、了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思索學歷得進步，學問得豐富，閱歷得積累，但我如今好似都還沒起步。 口腔實習生個人總結報告4 時間稍縱即逝，轉瞬已是四月，實習快接近尾聲。回憶這一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的自己，帶著對實習生活美妙向往和期盼來到實習醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快完畢，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做個總結。 在這充實而辛苦的十個月里，我學到了許多臨床學問，把握了肯定的臨床操作技能，同時也覺察自己懂的專業(yè)學問是如此之少，要學習的學問還有許多許多，盼望在今后工作過程中不斷汲取新的學問，穩(wěn)固已學的學問，可以成為一名合格的口

20、腔科醫(yī)生。 想起自己從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)同學一下子 成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開頭有些興奮，又有些忐忑擔憂，還記得第一次接診病人時的緊急，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有消失錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的珍貴閱歷，是我人生的珍貴財寶。 在進入口腔科的第一周，帶教教師就帶我對口腔的一些器材設備及操作工具和材料進展理解和熟識，記得剛開頭接觸這些東西，心情總是非常的感動和快樂，對這些設備總是不停的觀看。然后才開頭實習工作，開頭的幾天帶教教師也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學習，做助手調材料等，有什么不懂的就向他請教，他每次都會關心我講解，閑下

21、來的時候還會跟我講一些工作方面的閱歷和技巧，漸漸的我對工作上的流程也熟識了，對動手工作也有信念了，在帶教教師的指導和關心下，我也開頭動手理論工作。 開頭的時候最常常就是幫小伴侶們拔乳牙，每逢周六周日就超多小伴侶過來門診拔乳牙，我認為，拔乳牙也是一件非常困難的工作，因為許多時候小伴侶們都是扭扭捏捏的不讓拔，后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較常常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習的準醫(yī)生來說這是的時機,因為可以把握到根本東西,對以后操作上也有很大關心,但是同時也要轉變一下我們觀點,潔牙不難，但要根本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心仔

22、細，要給病人的效勞，讓他們放心。在接下來的時間里，我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教教師的指導下也一一上手。 在我實習的十個月時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的，我對他們仔細效勞，態(tài)度熱忱而懇切。我覺得自己治療完一個病人，就像是完成一件藝術品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很消耗時間和心思，但是最終看著做出來的成品，自己心里卻體會到了的喜悅。當看到患者治療完畢后露出滿足的笑容時，當患者對我的效勞賜予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責任感。 實習期間，我除了在門診接診一些口腔常見病例外，我還會跟著口腔外科的教師們上手術室做助手學習一些口腔外科的常見疾病的手術(如：

23、上、下頜骨骨折，囊腫，外傷清創(chuàng)等)，我覺得，我們不應當只是熟識門診常見病例，我們還要接觸一些的特別病例，這樣，我們以后遇上了也知道應當如何處理。 在實習的時候，我們應當多看、多問、多記、多做。這樣才會進步我們的工作力量，在學校都學到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、病癥、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學習口腔這個范疇，因為一個人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是互相聯(lián)絡的，要有一個整體觀念，所以在實習中應當仔細的觀看和學習。 所以想要學到更多的東西，那么就只有自己動手理論，這樣自己才會印象深入，而且工作時也會有很大的把握和信念。

24、終究閱歷都是漸漸的積累而來，工作時，寧愿慢一點，不怕反復，足夠急躁，把病例做好，完成以后自己總結一下，還有哪些做的不滿足的地方，下次改良措施，不斷地總結閱歷，我們的動手力量和工作閱歷才會不斷的進步。 口腔實習生個人總結報告5 在口腔科的實習即將完畢，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學理論學問和根本技能應用于理論。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷，盡力進步獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作仔細，勤學好問，能將自己在書本中所學學問用于實際。在教師的指導下，我根本把握了口腔科一些常見病的護理