學校中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 學校中秋節(jié)活動總結(jié)范文5篇 為了慶賀中國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此時機對同學進展民族傳統(tǒng)文化及感恩訓練,開展活動，下面我給大家?guī)韺W校中秋節(jié)活動總結(jié)范文，盼望大家喜歡! 學校中秋節(jié)活動總結(jié)范文篇1 農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)。為使廣闊師生更多地理解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使同學在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，南環(huán)學校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日中秋主題活動。 一、我手繪明月“我們的節(jié)日DIY宮燈繪圖競賽。 9月30日下午，南環(huán)學校隆重進展了主題為“我們的節(jié)日中秋DIY宮燈繪圖競賽。

2、 全校30余名優(yōu)秀同學參與了競賽。 此次活動校指導高度重視，預備充分。賽場上，參賽選手心靈手巧，各施其技。不一樣的風格，卻共同呈現(xiàn)著中華文化的深沉底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下團聚的古老傳統(tǒng)。大家的制作的宮燈款式豐富，既有“團聚滿月、又有“彎彎新月、更不乏“走馬燈。大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。最終，我們評比出了3個一等獎，12個二等獎。還把優(yōu)秀作品獻給了社區(qū)的孤寡老人。 二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)手抄報評比活動。 與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)手抄報評比活動?；顒又泻⒆觽兗毿脑O計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結(jié)合作，利用四

3、周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學問，以手抄報的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。 活動中，我校還結(jié)合自身實際狀況，利用校內(nèi)播送站、宣揚欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，細心設計內(nèi)容，廣泛宣揚傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了深沉的民族節(jié)日氣氛，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。 三、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)主題班會。 我校還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)主題班會?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M展，教師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)風俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊，采納競賽的形式?？茨膫€小隊對中秋節(jié)的學問理解的最多。獲勝者教師給大家分發(fā)獎品圓圓的月餅。同學們驚異地承受這節(jié)日的禮物。品味著甜甜的月餅，共享

4、著節(jié)日的祝愿。 四、宣揚中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氣氛。 學校播送站那么播出了同學們細心預備的中秋特殊節(jié)目我們的節(jié)日中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的風俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氣氛。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深沉文化內(nèi)涵。 總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣闊師生理解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。 學校中秋

5、節(jié)活動總結(jié)范文篇2 為了慶賀我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此時機對同學進展民族傳統(tǒng)文化及感恩訓練，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)為主題的理論活動?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、學校抓住中秋節(jié)的契機，把弘揚傳統(tǒng)民俗文化和“做一個有道德的人主題理論活動相結(jié)合，以“我們的節(jié)日中秋節(jié)為主題進展了手抄報活動設計，同學們充分發(fā)揮了自己豐富的想象力和動手力量，畫出了他們心中的中秋節(jié)。許多同學在手抄報中畫出了月餅、月亮等物象，表達了同學對中秋節(jié)的寵愛，營造出了祥和幸福的畫面。同時，學校通過文明小博客，發(fā)表中秋節(jié)活動感想、活動圖片以及節(jié)日小報。 二、同學們通過搜集與中秋節(jié)相關(guān)的學問包括故事、詩歌、書籍等，以“我們的節(jié)日中

6、秋節(jié)為主題進展了詩歌朗讀活動，通過詩詞吟誦，讓同學承受了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于培育他們樂觀向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造出詩意的校內(nèi)學習生活環(huán)境。 三、此外，把歡慶中秋節(jié)的狀況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想等寫成了作文，其中?歡樂的中秋節(jié)?、?中秋節(jié)觀看日記?等作文充分描繪了中秋節(jié)的狀況，字里行間透漏出同學對中秋節(jié)的寵愛之情。 四、活動期間，我校向貧困家庭、留守兒童、殘疾人送上了節(jié)日的祝愿中秋佳節(jié)，讓他們感受節(jié)日的暖和。其中，四一班全體同學一起為特別孩子羅志豪同學送上了生日的祝愿，同時，互相預祝節(jié)日歡樂。 五、提倡同學樂觀參與中秋傳統(tǒng)民俗文化活動。比方中秋賞月、燈謎競猜、節(jié)日

7、聯(lián)歡、體育健身等活動，讓師生親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團聚的氣氛中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。學校播送站特地開展了猜燈謎的活動，同學們都樂觀參加。 總之，通過一系列活動的開展，使同學們不僅理解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學問和故事傳奇，讓同學對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的理解和喜歡;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體同學進展了很好“感恩訓練，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。學校開展的“我們的節(jié)日中秋節(jié)主題系列訓練活動獲得了肯定的訓練效果，全體同學過上了一個充實而有意義的中秋節(jié)，到達了訓練同學的目的。 學校中秋節(jié)活動總結(jié)范文篇3 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)

8、節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但同學們對這個節(jié)日理解得并不太深，為了對同學進展中華民族的傳統(tǒng)訓練，上級精神?關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動的通知?有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的訓練意義，使同學理解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導同學進一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增加喜歡民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建立中華民族共有精神家園的，實在加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)訓練。 一、學校指導高度重視，各部門通力合作學校指導高度重視，學校指導對活動開展作出部署、提出要求。

9、二、節(jié)前廣泛宣揚 1、利用國旗下講話、播送站、宣揚欄等宣揚陣地對同學進展廣泛宣揚。 2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)同學的愛國情感。 三、活動豐富、全員參加、共同體驗、動手理論、收獲歡樂 1、在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學和教師不但培育了搜集整理資料的力量，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解。 2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)中華經(jīng)典誦讀競賽活動。通過對中秋詩歌的朗讀，對中秋的傳奇、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學的深沉愛好，更使訓練內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得詳細、實際，同學們更簡單承受這樣的訓練形式

10、。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式承受了傳統(tǒng)文化的訓練，增加對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和寵愛，弘揚了民族文化。教師們也在活動中踴躍參加，譜寫一曲“滿幼頌弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以升華。 3、開展“和諧校內(nèi)歡快中秋主題各類相關(guān)系列活動。由各班級組教師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)活動，不僅是我們的同學，就連居民們的參加熱忱也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，信任通過這次活動我們的同學對于“民族、文化、節(jié)日會有他們自己更好、更透徹的詮釋。 學校中秋節(jié)活動總結(jié)范文篇4 為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用，深化未成年人思想道德建

11、立，引導未成年人認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，根據(jù)市委文明辦工作部署，我校開展了“我們的節(jié)日.中秋主題宣揚活動?，F(xiàn)就活動內(nèi)容總結(jié)如下： 一、指導高度重視 我校將開展好中秋節(jié)主題文化活動，推動社會主義核心價值體系建立的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建立的一件大事，擺上重要位置。學校也成立了相關(guān)的指導小組，由于校長任組長，工會主席、少先隊輔導員任副組長，各班級班主任為成員。同時，召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織指導，落實任務，并制定了特地的活動方案。 二、宣揚引導有力 我校對此次活動進展了充分的宣揚，實在加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的言論宣揚，樂觀營造敬重民族傳

12、統(tǒng)節(jié)日、喜歡民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深沉氣氛。在校內(nèi)以“我們的節(jié)日為主題通過制作黑板報、手抄報和條幅的形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日更加深化人心。 三、文化活動豐富多彩 一是樂觀開民“中秋賞明月、“中秋賞美景感言活動。廣闊師生在學校群中發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，共享歡慶傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。 二是進展中秋經(jīng)歌曲大家唱活動。進一少唱響社會主義好、改革開放好、宏大祖國好、各族人民好的時代主旋律。 三是樂觀探望慰問空巢老人、走進敬老院，為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?；顒?，讓群眾感受到社會主義大家庭的暖和。 四是

13、組織收看中央電視臺中秋特殊節(jié)目。通過節(jié)目，讓全體師生感受到張揚悠久的歷史文化、時尚現(xiàn)代的城市風貌、和諧漂亮的人居環(huán)境。 “我們的節(jié)日中秋主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建立的重要組成局部這次活動，豐富了全體師生的文化生活，群眾中產(chǎn)生了肯定影響力，大大增加了人們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運的愛國熱忱。 學校中秋節(jié)活動總結(jié)范文篇5 制作月餅、中秋詩會、朗讀競賽在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際，我市各學校充分挖掘中秋節(jié)的深沉文化內(nèi)涵，開展了豐富多樣的慶賀活動。 9月20日上午，市育才幼兒園開展“月明中秋話團聚樂賞創(chuàng)意品風俗手工藝品展覽。來到一樓連廊，只見教師、小伴侶和家長制作的“嫦娥奔月“吳剛伐桂等手工藝品琳瑯滿目，營造出濃郁的節(jié)日氣氛。9月21日上午，在操場上舉辦“詩韻中秋經(jīng)典詩詞吟誦會，同時主題為“共話中秋家園喜樂會也在各班如火如荼地進展。小伴侶和爸爸媽媽、教師、同伴圍坐在一起，通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳節(jié)，感受團聚。 9月21日，_幼兒園舉辦了“歡樂中秋主題活動，讓孩子們通過傾聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過熟悉月餅、品味月餅等，學會共享，