課件：1.3.1 再探原電池 魯科版高中化學(xué)選修四

1、再探原電池單液和雙液原電池選自魯科版選修四化學(xué)反應(yīng)原理 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法進(jìn)一步認(rèn)識原電池，了解原電池的工作原理；通過設(shè)計(jì)簡單原電池，加深對形成原電池本質(zhì)條件的認(rèn)識； 通過實(shí)驗(yàn)與分析，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)并享受探究帶來的快樂，了解簡單原電池的缺點(diǎn)和改進(jìn)方法。 了解鹽橋原電池的功能與價值，增強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)化學(xué)并將化學(xué)知識應(yīng)用于生活的意識。原電池原理知識回顧概念：把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置電流產(chǎn)生本質(zhì)：電子的定向移動構(gòu)成條件： 1. 自發(fā)的氧化還原反應(yīng) 2. 活潑型不同的電極材料 3. 電解質(zhì)溶液 4. 閉合回路自制電池檸檬電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置原電池原電池原理知識回顧概念：把化學(xué)能

2、轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置電流產(chǎn)生本質(zhì)：電子的定向移動構(gòu)成條件： 1. 自發(fā)的氧化還原反應(yīng) 2. 活潑型不同的電極材料 3. 電解質(zhì)溶液 4. 閉合回路實(shí)驗(yàn)一 體驗(yàn)單液原電池CuZn棉花CuSO4溶液組裝原電池并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄電壓、電流數(shù)據(jù) 實(shí)驗(yàn)一、體驗(yàn)單液原電池預(yù)期現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋅片溶解，無固體析出 銅片上有紅色物質(zhì)生成電表指針偏轉(zhuǎn)，音樂響起鋅片表面變黑銅片變紅電壓表讀數(shù)不穩(wěn)定，持續(xù)衰減，音樂不流暢單液原電池特點(diǎn)鋅片失去的電子進(jìn)入正極鋅片在負(fù)極直接與銅離子發(fā)生置換電流電壓不穩(wěn)定開路損耗一“鋅”兩用能量轉(zhuǎn)化率低！如何改進(jìn)原電池裝置？讓鋅一“鋅”一意工作？【交流 研討】讓鋅片與稀硫酸不直接接觸！ZnSO

3、4溶液CuSO4溶液ZnCuA？改進(jìn)硫酸銅 CuZnAKCl溶液鹽橋雙液原電池實(shí)驗(yàn)二、體驗(yàn)鹽橋雙液原電池是否有電壓、電流？觀察極板現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)一中問題 是否解決？ZnZnSO4CuCuSO4鹽橋KCl雙液原電池優(yōu)點(diǎn)能量轉(zhuǎn)化率高 電壓相對穩(wěn)定無開路損耗CuCuSO4溶液ZnZnSO4溶液總反應(yīng)？半反應(yīng)？半電池？ 鹽橋？內(nèi)電路？外電路？連通兩個半電池維持兩極溶液電中性KCl溶液mACuZn2+Cu2+SO4 2-SO4 2-ZnK+Cl-Zn2+mAZn-2e-=Zn2+Cu2+2e-=Cu離子通道離子庫外電路內(nèi)電路氧化反應(yīng)鹽橋還原反應(yīng)+負(fù)極正極第一個原電池的發(fā)現(xiàn)伏打Alessandro Volta 17451827兩種金屬酸堿鹽“接觸電”視角改變 思路不同 法拉第和丹尼爾1836年，丹尼爾改進(jìn)了伏打電池再探伏打電池伏打電堆結(jié)構(gòu)單元：Zn|食鹽水|Cu第一個可用電源1800年后20多年唯一的電源，它促成了電解技術(shù)的發(fā)展，電磁理論的發(fā)展。它沿用至今，成為空氣電池的原形牛皮紙?jiān)姵卦?/p>