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文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)字校園綜合信息服務(wù)平臺(tái)培訓(xùn)課程導(dǎo)航12數(shù)字校園介紹平臺(tái)功能介紹數(shù)字校園解決的問題檔案管理學(xué)生成長(zhǎng)記錄、教師檔案信息量大、不易長(zhǎng)期保存,查找和更新困難;考核評(píng)價(jià)教師績(jī)效考核尚未形成成熟的評(píng)價(jià)體系,很難做到公正客觀;綜合行政行政審批手續(xù)繁瑣,運(yùn)轉(zhuǎn)效率有待提高;協(xié)同辦公采用紙質(zhì)文件作為載體,很難實(shí)現(xiàn)協(xié)同辦公和異地辦公,辦公效率低;數(shù)字校園解決的問題資源共享教學(xué)資源缺乏有效的共建共享方式,利用率較低;信息交流信息傳遞不夠通暢、高效、廣泛,缺乏對(duì)外宣傳、內(nèi)外交流的平臺(tái);數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)匯總、橫向?qū)Ρ壤щy,工作量大;智能分析排課工作復(fù)雜,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生教師-時(shí)間-班級(jí)沖突,很難排出滿意課表;產(chǎn)品概述本平臺(tái)是
2、為中小學(xué)校量身打造的一套集教師檔案管理、教師績(jī)效考核、辦公自動(dòng)化、基礎(chǔ)信息服務(wù)、統(tǒng)一認(rèn)證、校園博客、校本資源整合、智能排課、學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生成績(jī)分析等功能于一體的校園信息化解決方案,為校長(zhǎng)、教務(wù)人員、教師、學(xué)生等各類用戶提供個(gè)性化的信息服務(wù)。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)+ 賬號(hào)密碼特色校園門戶系統(tǒng)特色校園門戶系統(tǒng) 基礎(chǔ)信息服務(wù)系統(tǒng)課程管理學(xué)校機(jī)構(gòu)管理年級(jí)班級(jí)管理教師信息管理學(xué)生信息管理家長(zhǎng)信息管理統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)讀取數(shù)據(jù)共享數(shù)據(jù)學(xué)生校長(zhǎng)教務(wù)人員教師單點(diǎn)登錄 應(yīng)用系統(tǒng)教師績(jī)效考核系統(tǒng)校園OA系統(tǒng)校園博客系統(tǒng)教師電子檔案系統(tǒng)智能排課系統(tǒng)學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)校本資源整合系統(tǒng)教師績(jī)效考核系統(tǒng)校園OA系統(tǒng)校園博客系統(tǒng)教師電子檔案系統(tǒng)
3、智能排課系統(tǒng)學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)校本資源整合系統(tǒng) 基礎(chǔ)信息服務(wù)系統(tǒng)課程管理學(xué)校機(jī)構(gòu)管理年級(jí)班級(jí)管理教師信息管理學(xué)生信息管理家長(zhǎng)信息管理產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了用戶“登錄一次,暢通無阻”,并可兼容第三方應(yīng)用,最大限度的保障了數(shù)字校園整體的可擴(kuò)展性和用戶安全性。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)登錄修改密碼修改平臺(tái)名稱退出產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹基礎(chǔ)信息服務(wù)系統(tǒng)本系統(tǒng)是數(shù)字校園平臺(tái)的數(shù)據(jù)核心,負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理基礎(chǔ)信息的同時(shí),亦對(duì)外提供信息數(shù)據(jù)服務(wù),達(dá)到各個(gè)子系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)共享的目的,打破信息孤島,實(shí)現(xiàn)全面通訊。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹基礎(chǔ)信息服務(wù)系統(tǒng)學(xué)校信息機(jī)構(gòu)信息
4、科目信息年級(jí)、班級(jí)信息教師、學(xué)生信息課程計(jì)劃信息登錄日志產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹校園OA系統(tǒng)本系統(tǒng)依托智能工作流引擎,根據(jù)學(xué)校需要制定業(yè)務(wù)流程,旨在滿足學(xué)校公共信息、個(gè)人辦公、公文流轉(zhuǎn)、行政管理等全方位的辦公需求,加強(qiáng)學(xué)校機(jī)構(gòu)間、教職工間的協(xié)同工作,提高教務(wù)和校務(wù)的整體工作效率。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹校園OA系統(tǒng)個(gè)人辦公工作日志,工作報(bào)告,內(nèi)部郵件,文件傳輸公共信息電子公告,公共文檔,公共通訊錄,規(guī)章制度工作流程請(qǐng)假等工作的申請(qǐng)以及處理公文管理收文、發(fā)文管理產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹校本資源整合系統(tǒng)本系統(tǒng)可以方便的將學(xué)校各個(gè)學(xué)科、備課組的教學(xué)資源統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)校本資源的共建共享,并通過智能統(tǒng)計(jì)分析量化教師
5、工作,為學(xué)???jī)效考核提供數(shù)據(jù)支撐。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹校本資源整合系統(tǒng)個(gè)人專輯維護(hù)(共建)單個(gè)或批量上傳資源,修改資源屬性,刪除資源資源查找(共享)按科目,備課組,教師查找和下載資源拆詞模糊搜索查找資源并下載應(yīng)用各種排行(績(jī)效)教師上傳資源排行,備課組資源數(shù)量排行,資源下載數(shù)量排行產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹教師電子檔案系統(tǒng)本系統(tǒng)可以幫助學(xué)校方便的建立教師的電子檔案,并提供對(duì)教師電子檔案的統(tǒng)一維護(hù)與數(shù)字化管理,解決了紙質(zhì)檔案管理中的“信息量大、不易查找、維護(hù)困難”等問題,有利于學(xué)校教師檔案管理工作效率的整體提升。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹教師電子檔案系統(tǒng)教師檔案查找通過檔案編號(hào)和教師姓名快速找到教師檔案教師
6、檔案管理更新教師檔案導(dǎo)入,導(dǎo)出教師檔案統(tǒng)計(jì)分析學(xué)歷統(tǒng)計(jì),性別比例統(tǒng)計(jì),普通話水平統(tǒng)計(jì),職稱統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)本系統(tǒng)可以全面記錄學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況及個(gè)人的成長(zhǎng)檔案,并提供強(qiáng)大的信息導(dǎo)入導(dǎo)出功能與快捷的信息檢索功能,方便對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息的統(tǒng)一管理與維護(hù),有利于提高學(xué)籍管理工作的整體效率和教學(xué)管理水平。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)生基本信息學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生處分,獎(jiǎng)勵(lì)信息學(xué)生其他信息,比如家庭成員情況、身體素質(zhì)等。學(xué)籍導(dǎo)入導(dǎo)出產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹教師績(jī)效考核系統(tǒng)本系統(tǒng)預(yù)置多套考核模板,同時(shí)支持自定義考核指標(biāo);實(shí)現(xiàn)平時(shí)考核與階段考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、考核小組評(píng)價(jià)
7、、同事互評(píng)與學(xué)生評(píng)教相結(jié)合的原則,以保障考核結(jié)果的公正客觀,為學(xué)校的績(jī)效工資政策提供有效的數(shù)據(jù)支撐!產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹教師績(jī)效考核系統(tǒng)考核管理考核流程:新建,開啟,考評(píng),結(jié)束自定義考核指標(biāo)產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)本系統(tǒng)提供多角度的學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,以清晰、直觀的圖表形式顯示統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并可以方便的導(dǎo)出數(shù)據(jù)進(jìn)行傳閱和存檔保存。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)一次考試統(tǒng)計(jì)分析年級(jí)/班級(jí)的總分/單科成績(jī)榜,年級(jí)/班級(jí)的總分/單科分析,班級(jí)對(duì)比,學(xué)生分析歷次考試統(tǒng)計(jì)分析年級(jí)/班級(jí)的總分/單科成績(jī)榜,年級(jí)/班級(jí)的總分/單科分析,班級(jí)對(duì)比,學(xué)生成長(zhǎng)曲線產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹智能排課系統(tǒng)本系統(tǒng)
8、廣泛征求學(xué)校教務(wù)排課一線需求,采用自主研發(fā)的智能排課算法,通過自動(dòng)排課與手工排課完美結(jié)合,確保課時(shí)按照課程的重要程度均勻分布,輕松解決教師任課調(diào)整以及臨時(shí)代課問題,大大提高了教務(wù)人員的工作效率。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹智能排課系統(tǒng)課程計(jì)劃設(shè)置教學(xué)時(shí)間設(shè)置排課約束信息手動(dòng)排課+自動(dòng)排課導(dǎo)出課程表產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹視頻點(diǎn)播系統(tǒng)本系統(tǒng)提供方便的視頻資源管理與在線播放功能,以清晰、簡(jiǎn)單的操作為校園網(wǎng)用戶提供優(yōu)質(zhì)的視頻服務(wù)。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹視頻點(diǎn)播系統(tǒng)視頻管理單個(gè)/批量上傳視頻、視頻信息修改,視頻刪除,視頻推薦,限制上傳視頻大小視頻瀏覽在線觀看,下載,收藏,評(píng)論產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹校園博客系統(tǒng)本系統(tǒng)可以加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的了解和交流、教師與教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)生與學(xué)生之間的學(xué)習(xí)心得分享,更好的展示教師和學(xué)生的風(fēng)采;并且通過日志積累,形成豐富的教學(xué)資源,真正促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。產(chǎn)品介紹 子系統(tǒng)介紹校園博客系統(tǒng)個(gè)人博客博客定制:設(shè)置布局,管理模塊,設(shè)置模板日志管理:撰寫日志,修
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