制定新學期學習計劃5篇

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁制定新學期學習計劃5篇光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。下面給大家?guī)黻P于制定新學期學習計劃5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。 制定新學期學習計劃1 “凡事預則立，不預則廢?！毙聦W期已經(jīng)到來，小伙伴兒們都想在新的學期里成績進步,超越自己，收獲鮮花和掌聲。那這當然少不了科學合理地制定學習計劃。 科學合理地制定學習計劃包括5個方面： 一、做好預習 預習是獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否把握其重點、關鍵，洞察其隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正，有利于提高

2、學習能力和養(yǎng)成自學的習慣，它是學好各科的重要環(huán)節(jié)。預習應做到以下4點： 1.粗讀教材，找出與舊知識的聯(lián)系，并復習這些知識; 2.列出這節(jié)的內容提要; 3.找出這節(jié)的重點與難點; 4.找出課堂上應解決的重點問題。 二、認真聽課 聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，它對于了解和認識課堂有著重要作用。想要學好一門功課，好好聽課是必不可少的，聽課應做到： 1.要有明確的學習目的; 2.聽課要著重“理解”，不要死記硬背。 三、做課堂筆記 做筆記是聽課內容的加強記憶，做課堂筆記應做到： 1.筆記要簡明扼要; 2.課堂上做好筆記后，課后還要整理筆記。 四、做作業(yè) 1.做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習

3、，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟; 2.認真審題，弄清題設條件和做題要求，切忌不可心急; 3.明確解題思路，確定解題方法和步驟; 4.認真做題，做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意; 5.及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力; 6.遇到不會做的題，要在復習功課的基礎上，通過層層分析，步步推理，理出頭緒，堅持獨立完成作業(yè)。如果還是做不出來，就要謙虛地詢問老師; 7.像歷史、政治這些需要背誦的科目，一定要先背再做。 五、課后復習 1.及時復習，學習完這節(jié)內容后，就要趁熱打鐵，及時回顧知識; 2.計劃復習，對于已經(jīng)學完的章節(jié)，要有計劃地復習; 3.課本、筆記和教輔資料一起運

4、用，將三者結合起來，有利于更全面地復習所學知識; 4.提高復習質量。復習不僅僅是對已學知識的溫習，更是歸納總結。 制定新學期學習計劃2 一、全面分析，對癥下藥，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。 二、結合自身的實際情況，確定恰當?shù)哪繕恕Ｓ営媱潟r，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低。 三、既要有長計劃又要有短安排。 要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。 長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每

5、天的具體安排和行動落實。 四、突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。 五、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。 六、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間、 常規(guī)學習時間：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學知識的時間。 自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內

6、一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。 自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。 七、提高學習時間的利用率 時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間

7、，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。 八、注意效果，定期檢查，及時調整 檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。 時間安排注意兩點： 1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。 2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。 定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完

8、成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上。根據(jù)檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。 制定新學期學習計劃3 有人說大學生最不缺的就是時間，時間觀念的淡薄，使得大多數(shù)的人都把制定學習計劃的事拋之腦后，仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我們浪費了多少時間?到了大三下學期，面對學習課業(yè)和下半年實習就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。 一、學習計劃 (一)這學期學習的主要科目有：高級英語、現(xiàn)代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目。 (二)顧好學習科目的同時，本學期要參加的考試有： 1.全國計

9、算機二級考試(3月份) 2.英語專業(yè)4級TEM-4(4月份) 3.大學英語6級CET-6(6月份) 這學期的學科和考試都較多，必須合理分配學習和生活的時間，以達到最理想的效果。 二、計劃中的具體時間分配 對于學習科目和考試我做了以下時間分配： 周一：預習現(xiàn)代文秘實用文體寫作復習全國計算機二 級考試筆試部分背英語單詞 周二：預習詞匯學、英美文學史上機操作：復習全國 計算機二級機試部分做四級閱讀 周三：預習現(xiàn)代文秘實用文體寫作、日語、英美概況聽 四級聽力、fastreading 周四：預習高級英語背英語單詞六級cloze周五：復習高級英語、日語做四、六級真題 周六：去上計算機培訓課 周日：做一周總

10、結、整理筆記、復習一周功課 三、計劃采用的主要學習方法(網(wǎng)上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等)： 1.合理安排時間，抽出時間網(wǎng)上學習，進行網(wǎng)上歷年真題自測等。 2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便復習。 3.多和老師進行溝通，請教學習方法。 4.每天堅持早睡早起，堅持早上進行早讀;養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持正確的學習方法。 5、認真按時完成作業(yè)做好一周整理。 四、注意事項： 1.提高學習效率切記以下幾點：要對自己有信心善于利用時間把握好選題做題技巧靜下心來,排除干擾 2.三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主

11、要準備英語專業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備 大學英語6級CET-6考試。 3.多關注時事，多看書看報，開闊視野。 以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執(zhí)行計劃的能力，既然制定了計劃，就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期，新打算，也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。 制定新學期學習計劃4 1、制定一個看得到的目標 制定計劃首先就要有目標，這樣你才有動力為止努力，但是制定目標也是有講究的，不能脫離自己的實際情況，一下子就制定考進年級前三的計劃，如果你學習成績很好那還行，成績差還制定這么一個太遙遠的目標就有點難了，平添壓力。 所以比如你成績一般

12、，我們可以化大目標為下目標，比如目標是提高50分，這樣分擔到每一科的分數(shù)就不多了，也是很有實現(xiàn)的可能。有時候一分就可能有好幾個名次落后于你了。 2、計劃要具體 學習計劃一定要具體，不能太過籠統(tǒng)，要具體到什么時間學習什么科目的什么內容，具體要怎么做都要寫好，最好列成一張表格，然后貼在比較醒目的地方，這樣才能經(jīng)常的提醒你要怎么學習。 3、計劃分輕重 我們學習任務要分輕重緩急，重要的先安排，次要的可以推后，而學科也是一樣，比較擅長的科目可以減少點時間，而弱勢的科目提升空間大，我們可以適當?shù)膫戎剡@些弱勢科目。 制定新學期學習計劃5 新的學期剛開始，為了得到更大的學習成效，制定一個學習計劃并按計劃執(zhí)行是

13、很有必要的。 一、怎樣制訂學期計劃 1、首先總結一下上學期的成績、進步和不足之處，分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優(yōu)勢和問題，這是訂新學期計劃的基礎。 2、通過和老師以及高年級同學的交流，了解新學期學校要舉辦哪些活動，對學生有哪些具體要求，新學期各科課程以及主要內容，為制訂有關內容做好準備。 3、根據(jù)學校要求、課程內容，針對自己的實際，提出本學期在各方面的奮斗目標。訂目標時，一要體現(xiàn)全面發(fā)展學有特長，二要體現(xiàn)均衡發(fā)展突出重點，三要適度，要求過高過低都不利孩子進步，經(jīng)過孩子努力即可達到為宜。 4、一學期時間不長，目標要求不要訂得過高或過多或大而空。目標要明確，要求要具體，措施要可操作。在制定

14、計劃過程中，家長重在引導而不要強加或包辦代替，要通過商量把家長的意圖變成孩子自己的，因他是訂計劃執(zhí)行計劃的主人。在方法上，低年級以口頭訂計劃為主，中年級可以幫著寫出來，到了高年級讓孩子獨立去訂，家長當個參謀就可以了。 二、怎樣執(zhí)行計劃 1、學期計劃是通過階段性的小計劃來完成的。每天、每周、每月都有個小計劃，不一定寫出來，說一說想一想都行。例如雙休日或放學回家以后，要合理安排和使用時間，或學習、或勞動、或娛樂、或交友要有序地生活。既不要無計劃地度日浪費時間，也不要只知讀書學習不注意勞逸結合。 2、在孩子執(zhí)行計劃中，家長要關心。發(fā)現(xiàn)有困難要及時幫助，有進步及時鼓勵，有失誤及時糾正，有疏忽及時提醒。如果家長能參與和孩子一起來完成計劃，利于增加孩子的興趣和進步幅度。如一起打球鍛煉，共同參加家務勞動，一塊學習、看報并討論些感興趣的問題等。 3、一般情況下，到了期中可檢查計劃的執(zhí)行情況，如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以執(zhí)行，就要對計劃進行調整修改使之更合實際。同時對孩子的進步加以肯定，增加他完成計劃的信心，起個加油站作用。 到了期末，結合考試成