小學《上下樓梯防踩踏防擁擠等安全教育》教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案上下樓梯、防踩踏、防擁擠等安全訓練教案 2022.9.15 打印存教學內(nèi)容 : 集會紀律及如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生；教學目標 : 1、讓同學明白集會時應遵守哪些紀律；2、讓同學充分熟悉發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴峻 后果及其防范措施,明白在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危急 性；3、老師與同學一起參與爭論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā) 生；4、深化開展同學安全訓練活動,提高安全意識和防范能 力；教學時間：教學過程：一、集會紀律1、集會前,各班整理隊伍,檢查人數(shù),列隊進場；2、進場時,要秩序井然,按指定地點和隊列要求入場,做到快、靜、齊；3、集會時,要保持寂靜；仔細聽講,做到不講話,不吃

2、 東西,不打磕睡,不看書報,不中途離場；4、講文明,講禮貌,敬重演講者的勞動,不喝倒彩,不 起哄怪叫；演講完畢要熱鬧鼓掌；5、散會時,不在會場留下紙屑雜物,要有秩序依次退 場,不得擁擠；6、散會時,各班級要進行會風總結(jié)評比；名師精編 優(yōu)秀教案二、在網(wǎng)上收集的近年部分校內(nèi)踩踏事故2022 年 12 月 7 日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立 育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校內(nèi)踩踏事故,造成 8 人罹 難、 26 人受傷；2022 年 4 月 23 日,重慶市涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)中心學校,在 教學樓第一樓的樓梯間內(nèi),數(shù)名同學由于擁擠倒在人群中,6 名學校生在事故中受傷；2022 年 11 月 18 日,江西都

3、昌縣土塘中學因同學系鞋帶,引發(fā)同學擁擠踩踏傷亡事故,造成 受傷；6 人死亡, 39 名同學2022 年 11 月 26 日,江西九江發(fā)生 5.7 級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地同學在撤離過程中,發(fā)生了踩踏事故,共造成72 人受傷,其中7 人重傷；四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心學校停電,一名同學說“ 見到鬼了” ,同學在樓梯間相互擠壓、踩踏,導致 受傷；8 人死亡、 27 人2022 年 12 月 11 日,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學發(fā)生擠壓事故, 5 名同學當場死亡,15 名同學受傷；內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中發(fā)生同學擠壓事故,造成 21 人死亡,47 人受傷；通過以上的例子讓同學深深地體會到原先很多安全隱患 就隱

4、在我們的身邊,讓同學充分熟悉發(fā)生擁擠踩踏事故的主 要緣由、嚴峻后果及其防范措施,明白在樓梯間打鬧、搞惡 作劇的危急性；三、擁擠踩踏事故發(fā)生的特點（一）易發(fā)生事故時間：下課、上操和集會時,同學集 中上下樓梯,且心情急迫；名師精編 優(yōu)秀教案（二）易發(fā)生事故地點：事故多發(fā)生在教學樓樓層之間 的樓梯轉(zhuǎn)角處；（三）易發(fā)生事故的同學群體：事故發(fā)生主要集中在小 同學；他們年齡較小,自我掌握和自我愛護才能較差,遇事 簡單慌亂,使場面失控,造成傷亡；（四）易發(fā)生事故的設(shè)施設(shè)備因素：1、是通道狹窄,樓梯,特殊是樓梯拐角處狹窄,不能滿 足同學集中上下的需要；2、是建筑不符合標準,一棟樓只有一個樓梯,不易疏 散；3、

5、是照明不足,晚上突然停電或樓道燈光昏暗,沒有及 時更換損壞的照明設(shè)備,也簡單造成恐慌和擁擠；（五）易發(fā)生事故的治理因素：1、是同學在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維護秩 序；2、下課時無人疏導；3、是個別同學搞惡作劇,在紛亂情形下狂呼亂叫,推搡 擁擠,致使慘劇發(fā)生；4、是沒有對同學和老師進行事故防范訓練,無應急措 施；四、老師與同學一起參與爭論如何防止擁擠踩踏事故的 發(fā)生（一）遭受擁擠的人群怎么辦？1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應當馬 上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒；2、假如路邊有商店、咖啡館等可以臨時逃避的地方,可 以暫避一時；切記不要逆著人流前進,那樣特別簡單被推倒 在地

6、；名師精編 優(yōu)秀教案3、如身不由己陷入人群之中,肯定要先穩(wěn)住雙腳；切記 遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破裂而被扎傷；4、遭受擁擠的人流時,肯定不要采納體位前傾或者低重 心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋 帶；5、如有可能,抓住一樣牢固牢靠的東西,例如路燈柱之 類,待人群過去后,快速而冷靜地離開現(xiàn)場；（二）顯現(xiàn)紛亂局面后怎么辦？1、在擁擠的人群中,要時刻保持小心,當發(fā)覺有人心情 不對,或人群開頭騷動時,就要做好預備愛護自己和他人；2、此時腳下要敏銳些,千萬不能被絆倒,防止自己成為 擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素；3、當發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不

7、要向前靠近；4、如被推倒,要設(shè)法靠近墻壁；面對墻壁,身體蜷成球 狀,雙手在頸后緊扣,以愛護身體最脆弱的部位；（三）危急時刻如何保持心理冷靜 1、在擁擠的人群中,肯定要時時保持小心,不要總是被 奇怪心理所促使；當面對慌張失措的人群時,更要保持自己 心情穩(wěn)固,不要被別人感染,慌張只會使情形更糟；2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面 保持一樣,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人 員口令；同時發(fā)揚團隊精神,由于組織紀律性在災難面前非 常重要,專家指出,心理冷靜是個人逃命的前提,聽從大局 是集體逃命的關(guān)鍵；五、發(fā)生擁擠踩踏事故后如何急救和處理快速撥打 120 、110 電話呼救,搶

8、救受傷人員；名師精編 優(yōu)秀教案校內(nèi)活動安全訓練 2022.9.22 打印存 教學目標 1使同學明白校內(nèi)安全的重要性,知道在校內(nèi)應留意哪些情形 可能對自己造成損害,應當怎樣去防范；2 知道在課間活動中要按次序、守規(guī)章；3 使同學明白在學校我里參與嬉戲、運動、勞動等活動也會有 肯定的擔心全因素,要防止危急的發(fā)生；懂得課間活動守秩序,大家 才能開心又安全；教學重點：使同學生知道校內(nèi)活動守秩序應當怎樣做；教學難點：為什么校內(nèi)活動要守秩序；課前預備：1讓同學們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的擔心全事故；2選好及訓練班會主持；3明白一些校紀校規(guī)；訓練過程：一、 課間活動的安全訓練名師精編 優(yōu)秀教案（一）校內(nèi)中存在的安全

9、隱患；（可請同學列舉一些現(xiàn)象）1 同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患；2 同學飲食、就餐的安全隱患；3 同學交通安全隱患；4 校內(nèi)隱性損害的隱患；（二）同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項；1上下樓梯要留意什么？（可請同學舉手,讓同學在摸索中意）識哪些事在樓梯上是不能做的；（1） 不要由于趕時間而奔跑；（2） 在人多的地方肯定要扶好欄桿；（3） 整隊下樓時要與同學保持肯定距離；（4） 上下樓時不要將手放在兜里；（5） 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶；（6） 上下樓靠右行；小結(jié)：集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵 守秩序,語言文明；2課間活動應當留意什么？（1）室

10、外空氣新奇,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教 室,以免耽擱下面的課程；（2）活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課 時不疲憊、精力集中、精神飽滿；（3）活動的方式要簡便易行,如做做操等；名師精編 優(yōu)秀教案（4）活動要留意安全,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危急；小結(jié)：學校支配在兩節(jié)課之間休息10 分鐘是想讓同學們休息一下,上上廁所、喝點兒水；也可以適當?shù)亻_展一些有益的活動,換換 腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學習；大課間設(shè)置的目的是讓同學 能一天有足夠的活動時間；3同桌相互說說：你知道課間應留意些什么嗎？板書：活動守秩序 4小結(jié)：課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多

11、,因此,大家都 要守秩序；按次序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求；二、校內(nèi)安全的留意事項：1. 如何正確對待老師的批判,甚至誤會？敢于自我反省,仔細反思；假如真是老師誤會,應當和老師好好 溝通；切忌偏激,甚至做出什么過激的行動；2你與同學發(fā)生沖突怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識；青少年時期簡單沖動,簡單感 情用事,因此,在同學間遇到?jīng)_突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用 拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果；3如何加強教室安全 要留意教室的安全；同學上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要 將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學 樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的名師精編 優(yōu)秀教案安全隱患,試想一想,如把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼 中,哪后果是不堪設(shè)想的；4為什么不能提前到校？校