尊重他人是我的需要教案

1、個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)敬重他人是我地需要導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】懂得自尊與敬重他人相互聯(lián)系、會(huì)運(yùn)用正確地方法對(duì)待自身存在地缺點(diǎn)、學(xué)會(huì)敬重他人地方法. 形成自尊自重和敬重他人地良好心理【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】敬重他人就是敬重自己【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】敬重他人【學(xué)習(xí)內(nèi)容】（一）預(yù)習(xí)摸索（閱讀教材,自主完成）1、敬重他人都是地需要,也是地需要 . 2、要贏得他人地敬重,第一要. 3、我們有責(zé)任去關(guān)注他人地,無(wú)論是誰(shuí),敬重他人都是自尊地需要,也是地需要 . 4、敬重他人就要意識(shí)到他人同自己一樣需要最好地禮物 . . 是你能賜予他人5、在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意地,以便意識(shí)到自己地鼓勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求自己 .（二）自主檢測(cè)

2、1古人說(shuō)：“ 敬人者,人恒敬之. ” 要想贏得他人地敬重,第一要敬重他人. 在日常生活中,我們不應(yīng)當(dāng)（）A. 敬重他人人格 B. 敬重他人勞動(dòng)C.對(duì)他人有禮貌 D. 觀賞他人,善待他人,事事遷就自己2自尊地人懂得敬重他人,由于他知道要想贏得他人敬重,第一要敬重他人 . 以下四個(gè)選項(xiàng)中地做法不符合這一要求地是（）在大街上,你騎自行車(chē)撞了人,當(dāng)你看到四周沒(méi)有人地時(shí)候,便快速離開(kāi)在教室里,你地同桌沖你皺眉頭,由于你常常不刷牙,嘴里有異味在燒烤店里,當(dāng)你光著膀子,津津有味地吃著羊肉串地時(shí)候,旁邊地顧客趕忙逃避走在擁擠地人群中,你沒(méi)用紙巾捂住嘴就打噴嚏A. B. C. D. 3屬于敬重他人表現(xiàn)地有（ C

3、 ）A. 給別人起外號(hào) B. 別人問(wèn)題時(shí),不情愿幫忙人,只是說(shuō)：“ 自己想去”C.諒解別人地錯(cuò)誤 D. 不和成果差地同學(xué)交往1 / 4 個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)（三）合作探究 活動(dòng)一：情形再現(xiàn) 情形一、剛來(lái)這里上初一時(shí),由于初涉生疏環(huán)境,我不太敢交往,常有孤獨(dú)感覺(jué) .李亮同學(xué) 地交往才能很強(qiáng),他敢于交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱忱,建立同學(xué)們之間地正常交往關(guān)系,我們也很快成為好伴侶.在他地影響下,我現(xiàn)在對(duì)同學(xué)間地交往也很有自信了.情形二、有一次,我護(hù)送一名盲人過(guò)公路,爸爸用稱(chēng)贊地眼光看著我,這時(shí)候我覺(jué)得自己 是助人為樂(lè)地人 . 情形三、我在體育競(jìng)賽中取得了優(yōu)異地成果,同學(xué)們都慶賀我,我感到自己有足夠地能

4、力,為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù) . 情形四、我地建議被老師接受,得到老師地確定,我感到自己很重要 . 問(wèn)： 1、以上四個(gè)事例,身邊地對(duì)我們做了什么？2、應(yīng)給他們地行為我們感受到了什么？活動(dòng)二：“ 找人” 嬉戲 1、 曾經(jīng)呵護(hù)與關(guān)愛(ài)過(guò)我地人？呵護(hù)和關(guān)愛(ài)我們地事例稱(chēng)謂 事例活動(dòng)三、尊嚴(yán)地缺失（漫畫(huà)）摸索：漫畫(huà)中地同學(xué)很苦惱,你能找出他們苦惱地來(lái)源嗎？2 / 4 個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)活動(dòng)四、 P10 圖片 摸索： 1、圖片中地主人公會(huì)得到別人地敬重嗎？為什么？ 2、你自己有沒(méi)有類(lèi)似地表現(xiàn)？今后準(zhǔn)備怎樣做？【總結(jié)】尊 重 他 人 是 我 地 需 要、同樣地自尊,同樣地敬重他人是需要敬重他人是需要敬重他人

5、,就是敬重自尊地人懂得把他人看成同自己一樣需要借助他人地眼睛作為需要他人善意、穩(wěn)妥與暖和地【鞏固與檢測(cè)】1我們地自尊常常受到他人地呵護(hù)與關(guān)愛(ài),我們有責(zé)任（）A. 贊揚(yáng)他人 B. 制造勝利 C.關(guān)注他人地自尊,保護(hù)他人地尊嚴(yán) D.發(fā)覺(jué)他人地優(yōu)點(diǎn),掩蓋他人地缺點(diǎn)2以下能表達(dá)出對(duì)他人敬重地是（）在校內(nèi)里主動(dòng)向老師問(wèn)好 在家里遇見(jiàn)父母地伴侶能主動(dòng)打招呼 在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽(tīng)取他人地批判、建議 不愿與學(xué)習(xí)差地同學(xué)交往 A. B. C. D. 3酷熱地夏天,一些城市里隨處可見(jiàn)男人赤膊露肚,穿件短褲,趿拉著鞋,人稱(chēng)“ 膀 爺”. 對(duì)“ 膀爺” 現(xiàn)象熟悉正確地是（）A. 衣裝不整是道德素養(yǎng)低下地表現(xiàn) B. 人

6、們進(jìn)行社會(huì)交往要做到舉止端莊 C.穿著是個(gè)人地自由,與他人無(wú)關(guān) D.對(duì)人不禮貌就會(huì)對(duì)人造成明顯損害3 / 4 個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)4“ 己所不欲,勿施于人” 這句話地意思是說(shuō),自己不情愿做地事情,不要強(qiáng)加給別人 .由于（）只有敬重他人,才能贏得他人地敬重 無(wú)論做什么事情,第一考慮自己地需要,至于別人地需要就無(wú)關(guān)緊要 不敬重他人地人不行能贏得他人地敬重 超越自負(fù),辭別自卑A. B. C. D. 5傳奇一年輕人向一老者問(wèn)路：“ 喂,老頭兒,去北山仍有幾里？” 老者說(shuō)：“ 仍有三百 八十丈 . ” 年輕人特別納悶：“ 路途怎么論丈？” 老者回答：“ 由于人就不論里（禮）. ”這一傳奇告知我們（）講禮貌是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守地道德準(zhǔn)就 沒(méi)有禮貌,就失去了與人交往地親和力 文明禮貌是個(gè)