《凡卡》教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、22.凡 卡后宅鎮(zhèn)中心小學 蔡冬苗教學內(nèi)容：九年義務教育教材第十一冊（第22課）教學目的：1學會本課的10個生字新詞。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解課文的內(nèi)容，了解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達的思想感情。4領悟文章將作者敘述信的內(nèi)容和回憶插敘結(jié)合在一起的表達方法。教學重、難點：1理解體會第8、10、15自然段，體會凡卡悲慘的生活和內(nèi)心的痛苦。2加強對重點段落的朗讀指導，以便更好地理解課文內(nèi)容。3領悟作者運用對比、襯托、暗襯的表達方法。教具準備：投影片、掛圖、錄音機課時安排：三課時第二課時一、激趣引入，擬定目標。1復習引入2明確學習目標。二、精讀細議，部分深究（學習信的內(nèi)容及作者的敘

2、述）。學習第8自然段。1自學：第8自然段（投影出示問題）。2討論：凡卡受到哪些方面的虐待？ 3訓練：學生交流匯報朗讀感受：1老師重點指導朗讀第8自然段。2學生自由有感情地練讀第10、15自然段。 3把信的內(nèi)容連起來讀，從中感受凡卡學徒生活的悲慘。4品句：幻燈片出示句子感悟、體會：1自學：信的內(nèi)容及作者敘述的內(nèi)容。（投影出示問題）2討論：凡卡的遭遇你有什么感悟或體會？找出感受深刻的語句或段落，深入理解，并談談你自己的看法。談談你與凡卡的童年有什么不同？3訓練：匯報交流自身的感悟、體會。質(zhì)疑反饋。三、回歸主題，體會感情。四、布置作業(yè)：板書設計：19凡 卡 信的內(nèi)容 挨打：揪、揍、戳、打?qū)?（學徒生活） 挨餓：吃點面包、稀粥 痛苦信 挨凍：睡在過道里

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