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文檔簡(jiǎn)介
1、參觀校園文化心得體會(huì)第一篇:參觀校園文化心得體會(huì)參觀學(xué)習(xí)xx鎮(zhèn)校園文化建設(shè)心得體會(huì)xsxxlxx 為了進(jìn)一步搞好校園文化建設(shè),縮小校際間差距,jmb中心校于2016年11月11日下午13點(diǎn)至16點(diǎn),組織xx片區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)到xxx參觀學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)。我們?cè)贘MB中心校教研組長(zhǎng)AAA同志的帶領(lǐng)下,一行10人前往XXX的SS小學(xué)、EE小學(xué)、FF小學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)。這三所學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。第一站是SS小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所村級(jí)小學(xué),而且是校中園,學(xué)生總數(shù)40多個(gè),老師5人,并且營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)行的是午餐模式。據(jù)XXX中心校校長(zhǎng)CP同志介紹A
2、A的學(xué)校都實(shí)行的是午餐模式。這所學(xué)校獨(dú)特之處在于他們的“石頭畫(huà)”,教師組織學(xué)生就地取材,自己找原材料,自己在石頭上繪畫(huà)。當(dāng)我們走進(jìn)他們的石頭畫(huà)展室時(shí),被一件件學(xué)生石頭畫(huà)作品震撼了,由衷的感到他們的老師和孩子們了不起。隨后孩子們還為參觀者表演了迎賓舞蹈,基本上是小學(xué)部的全體學(xué)生參加了表演,雖然孩子們大小不一,但表演的都非常精彩,動(dòng)作優(yōu)美,表演結(jié)束得到了所有參觀者的熱烈的掌聲。第二站是EE小學(xué)。這是一所完小,校園環(huán)境優(yōu)美,活動(dòng)場(chǎng)地全鋪上了人工草坪,籃球場(chǎng)也很有特色,據(jù)說(shuō)是LL區(qū)目前唯一采用塑膠拼版的球場(chǎng)。他們的班級(jí)文化很豐富,都蘊(yùn)含著人文氣息。我們現(xiàn)在的班級(jí)文化太簡(jiǎn)單了,真的落后了很多,確實(shí)應(yīng)該更
3、新思維,轉(zhuǎn)變觀念了。第三站是FF小學(xué)。這所學(xué)校也是一所校中園,我們?nèi)サ臅r(shí)候小學(xué)部已經(jīng)放學(xué)了,還有兩個(gè)班的幼兒園小朋友在上課。我們走近教室時(shí),孩子們很有禮貌的向我們問(wèn)好,一張張笑臉多么可愛(ài),可見(jiàn)他們?cè)谶@里上學(xué)是多么的幸福,看到他們我想到了新教育的實(shí)驗(yàn)宗旨“過(guò)一種幸福完整的教育生活”。校園里和教室里面的布置也顯示了他們的辦學(xué)思想,很多布置都是老師們自己動(dòng)手做的,他們的才藝令人贊賞,他們的奉獻(xiàn)精神更令人欽佩。短暫的參觀結(jié)束了,我深深的感受到校園文化是以學(xué)生為主體,以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容的文化,它對(duì)提升教師素質(zhì)、塑造學(xué)生良好的情操以及營(yíng)造和諧的育人氛圍等方面都起著不可估量的作用,它是學(xué)校的物質(zhì)財(cái)富和
4、精神財(cái)富。那么,回來(lái)后我們?cè)撟鲂┦裁??我們XS小學(xué),近幾年雖然在改善辦學(xué)條件,校園文化建設(shè)上也做了一些事,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且很多東西都是幾年前的,有的甚至已經(jīng)損壞了。目前我們正在改造圍墻、廁所、廚房,我們要加快這些項(xiàng)目的改造;同時(shí)加大力度集合新教育任務(wù)開(kāi)展書(shū)香校園和大力進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),帶項(xiàng)目完工后進(jìn)行整體的校園文化推進(jìn)。校園文化氣息濃厚了,學(xué)生接受校園文化的熏陶,耳濡目染、潛移默化、久而久之,就會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有進(jìn)取精神,有良好氣質(zhì)、天天向上的人。第二篇:參觀外校校園文化心得體會(huì)到陽(yáng)幼、燕小、燕幼參觀學(xué)習(xí)學(xué)校園文化心得體會(huì)高寨子中心小學(xué)李桂琴十一月九日,我有幸參與了學(xué)校組織的到陽(yáng)平
5、關(guān)幼兒園和燕子砭小學(xué),燕子砭中心幼兒園校園文化建設(shè)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。走進(jìn)三所園校,我們主要參觀了校園外部環(huán)境,樓道文化、班級(jí)文化、特色文化長(zhǎng)廊等。每到一處都有領(lǐng)導(dǎo)和老師的介紹,他們校園文化類(lèi)內(nèi)容之豐富,作品之精美,參觀完之后不止是驚羨,而更多的是由衷的贊嘆和佩服。不管是幼兒園還是燕小,都是充滿(mǎn)了陽(yáng)光、生機(jī)與活力。它們的校園文化建設(shè)不管是樓道設(shè)計(jì)板塊,還是班級(jí)文化的精心設(shè)計(jì),都和學(xué)校整體德育文化建設(shè)息息相關(guān),相得益彰,都是對(duì)整個(gè)校園主題文化建設(shè)的有效支撐。這次參觀學(xué)習(xí)雖然短暫,但是對(duì)我個(gè)人而言收獲頗豐。首先,本次的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我大飽眼福,心靈上得到了一次熏陶和洗禮,讓我對(duì)校園文化有了更多更深的認(rèn)識(shí)
6、,讓自己在班級(jí)文化建設(shè)這條漆黑的通道中見(jiàn)到了一絲光明,重樹(shù)了我以后在班級(jí)文化建設(shè)方面的的信心。其次,本次的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中,燕小的誠(chéng)信超市,誠(chéng)信雨傘,孝心教育,感恩教育等痕跡材料的收集與展示,品味書(shū)香隨處可見(jiàn)的圖書(shū)擺放等讓我深深地認(rèn)識(shí)到,班級(jí)的德育要與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,才能真正落到實(shí)處,才會(huì)收到良好的效果。 一位哲人曾說(shuō)“對(duì)學(xué)生真正有價(jià)值的東西是他周?chē)沫h(huán)境?!蔽覀冏鳛榻逃?,除了要從口頭上對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的教育,更重要的是為孩子們創(chuàng)設(shè),提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和環(huán)境,讓孩子們實(shí)實(shí)在在的實(shí)過(guò)程中踐中拓寬視野,陶冶情操,啟迪心智,提升道德,發(fā)展人格。再次,通過(guò)參觀陽(yáng)平關(guān)幼兒園的樓道文化時(shí),一樓過(guò)廳的安全標(biāo)識(shí)
7、和斑馬線(xiàn),幾層樓的一根根呆板的下水管管道在老師的精心設(shè)計(jì)下都能變成一棵棵漂亮的大樹(shù),成為一道道美麗的風(fēng)景,燕子砭小學(xué)學(xué)生作品展覽中一顆顆平凡普通的石子在孩子們的巧手下變成各種美麗圖案畫(huà),每一塊石頭都能成為一塊畫(huà)板描繪出他們美麗的夢(mèng)想他們能就地取材,合理利用資源,別出心裁,大膽創(chuàng)新的精神讓我頗為驚訝和感動(dòng)之外感動(dòng),更讓我深深地認(rèn)識(shí)到面對(duì)任何一項(xiàng)工作,思想上不要有恐懼感和怠倦感,只要肯下功夫,心思細(xì)膩地從細(xì)微之處著手,看似平常普通的東西,也能給我們帶來(lái)驚喜和收獲。第四,我要向三所園校的教師學(xué)習(xí),他們都善于做好家校攜手,取得家長(zhǎng)的信任與支持,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng),讓家長(zhǎng)真正參與到學(xué)校的各項(xiàng)教育和管理工
8、作中,讓學(xué)校教育家庭教育形成真正有力的教育合力 為學(xué)校工作,班級(jí)工作推波助瀾。校園安全的心得體會(huì)1最近,全國(guó)部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),再一次說(shuō)明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境??偨Y(jié)反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、注重引領(lǐng),提高安全責(zé)任意識(shí)??茖W(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)正確的理論指導(dǎo),全體員工的安全責(zé)任意識(shí)必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅(jiān)持每周一的行政辦公會(huì)議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周行政辦公會(huì)議必先分析安全問(wèn)題,把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全
9、的問(wèn)題,要求全體行政人員牢固樹(shù)立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬(wàn)無(wú)一失,否則一失皆無(wú)”等安全理念。在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)上,鞠九兵校長(zhǎng)、戴圩章書(shū)記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為,正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì)、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。2.堅(jiān)持學(xué)校的晨會(huì)制度。中學(xué)生正處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成之際,面對(duì)紛繁復(fù)雜、多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),面對(duì)自身成長(zhǎng)的困惑,學(xué)生們不斷地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周一的學(xué)校大晨會(huì)制度,與學(xué)生們談安全、講人生、立
10、理想,引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的困惑。各個(gè)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合本年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況,每天召開(kāi)晨會(huì),引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過(guò)人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。3.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),增加決策的透明度。我校堅(jiān)持重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,從中層干部的競(jìng)聘上崗到學(xué)校的收費(fèi),從各級(jí)榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公開(kāi)透明,在實(shí)施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,讓教職工真正成為校園的主人。二、多方疏導(dǎo),化解安全事故隱患。安全問(wèn)題究其根源很多情況均來(lái)自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問(wèn)題。有來(lái)自于課務(wù)的分配、課
11、節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來(lái)自于職稱(chēng)的評(píng)定、家庭的矛盾、生活的困境;有來(lái)自于個(gè)人發(fā)展的停滯,感情的糾葛;有來(lái)自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì)上的矛盾,生活中的積怨等均會(huì)成為安全問(wèn)題的導(dǎo)火索。我校校長(zhǎng)室、黨總支、工會(huì)經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患,實(shí)行各條線(xiàn)的巡查制度,有針對(duì)性地開(kāi)展工作:1.校長(zhǎng)室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長(zhǎng)室、黨總支對(duì)教職工人員的崗位分工,認(rèn)真研究每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性和特長(zhǎng),做到人人愉快上崗,人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值成功的快樂(lè)。對(duì)于個(gè)別崗位,鞠九兵校長(zhǎng)親自與個(gè)別員工促膝談心,通過(guò)心與心的對(duì)白,情與情的交流,從根本上解決了教職工校園新生的軍訓(xùn)心得體會(huì)軍訓(xùn)生活
12、雖然是短暫的,但我的收獲應(yīng)該是豐碩的;軍訓(xùn)生活是辛苦的,但卻不乏激動(dòng),甚至更多的是感動(dòng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的交響樂(lè);心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合哨音,還有那烈日炎炎下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但我也相信這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良好契機(jī)。心里雖有些說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這又何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)
13、始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,場(chǎng)下更有我們那嘹亮的紅歌、軍歌。 不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益。其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。對(duì)于人生而言,這三天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我
14、們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗異常的浪花,因?yàn)樗o予我的東西很多。在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去勇敢的面對(duì)一切困難,并且用智慧與毅力來(lái)克服;學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,超越自我,這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開(kāi)端,我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)。 三天的軍訓(xùn)一眨眼就過(guò)去了。在軍訓(xùn)時(shí)沒(méi)有想過(guò)離別,不過(guò)在想到我們即將和教官道別的時(shí)候,我真的有點(diǎn)想哭,但是我一定會(huì)忍住。人的一生總是會(huì)有分開(kāi)和離別的,別想那么多了,做好教官教我們的,努力踐行。一定要把這次軍訓(xùn)學(xué)到的用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去!我當(dāng)然也不會(huì)忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼,在這個(gè)大家庭里同學(xué)相互幫助,相互激勵(lì),團(tuán)結(jié)共進(jìn),多了一些理解,多了一些忍讓?zhuān)?/p>
15、了一些謙虛,多了一份團(tuán)結(jié)。最后這幾天,我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多,懂事了許多。從幼稚的孩童成長(zhǎng)為羽翼漸豐滿(mǎn)的雛鷹,就要展翅翱翔了。最后,我從內(nèi)心深處感謝領(lǐng)導(dǎo)、教官,感謝所有為我們付出的每一個(gè)人!校園新生的軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪?xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,
16、有歡樂(lè)的笑聲。如果說(shuō)大學(xué)是一本書(shū),那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)大學(xué)是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕;如果說(shuō)大學(xué)是一幅畫(huà),那么軍訓(xùn)生活便是畫(huà)中奪目的顏色。半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài),多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制,自愛(ài),自理和自強(qiáng)。軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)?!睂?duì)于軍訓(xùn),有些感受不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如
17、同品味一杯很濃郁的香茶,只有嘗過(guò)的人才知道其中的韻味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感覺(jué)在彼此間傳遞。軍訓(xùn),對(duì)于我們每一個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹???,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂也將得到升華。校
18、園新生的軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3我從一個(gè)稚拙的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,步入初中。今天,我迎來(lái)了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項(xiàng)活動(dòng)以前從沒(méi)有參加過(guò)的軍訓(xùn)。去通過(guò)它,學(xué)習(xí)軍人的意志力,軍人的品行,軍人的骨氣。而今天,只是第一站。步入校園,我曾試著問(wèn)自己:“為什么,我要來(lái)這里,為什么我會(huì)有一種內(nèi)心興奮的沖動(dòng),為什么我會(huì)為我是一名中學(xué)生為傲。”我想,通過(guò)這一天的訓(xùn)練,我心里的石頭落了,我也有了一天下來(lái)軍事訓(xùn)練帶給我的答案。在訓(xùn)練中,我們難道不服從教官的指揮?在訓(xùn)練中,我們難道不以“我會(huì)做得更好”來(lái)鼓勵(lì)早已疲倦的自己?在訓(xùn)練中,我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪?答案是:是。由此看來(lái):我來(lái)這里,是為了自己。為
19、自己的德而來(lái),為自己的志而來(lái),為了一個(gè)更剛毅更完美更會(huì)為大家著想,為集體著想的自己而來(lái)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這句話(huà)是亙古不變的真理。可是,何謂“強(qiáng)”?難道只是會(huì)讀書(shū)?難道只是誠(chéng)實(shí)守信?難道只是為了理想而奮斗嗎?如果只有這些,這是“國(guó)”,真的不夠“強(qiáng)”。因?yàn)?,它是空虛的。因?yàn)椤耙庵尽辈攀巧椒?,它直刺蒼穹,巍然屹立,任憑風(fēng)吹雨打,霜雪洗禮,仍然撐起茫茫天宇,是堅(jiān)定大地的支柱,牢固干坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力,大到一個(gè)集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。在這幾近大同小異的世界里,為什么有一些國(guó)家的發(fā)展會(huì)讓一些國(guó)家望塵莫及?今天我知道了答案。因?yàn)樗麄儧](méi)有正確地看待過(guò)自己,看待過(guò)他
20、人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走,我觀察了一下,走亂的同學(xué)有兩類(lèi):一類(lèi)是不敢平時(shí)老師的同學(xué),一類(lèi)是不愿看老師的同學(xué)。一個(gè)“不敢”,一個(gè)“不愿”,說(shuō)明了不管在哪里,我們都必須正確地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真,謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮,正因?yàn)槲乙岩徊讲綔?zhǔn)備走入其中。后面的路還很長(zhǎng)。也許絕大數(shù)情況下,我的身旁沒(méi)有老師,沒(méi)有攝像頭,當(dāng)然也沒(méi)有父母,更不會(huì)有嚴(yán)厲的教官,但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的,第一天就告訴我的.,會(huì)在我心里有另一雙眼睛,看我面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。為期7天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室
21、、沒(méi)有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng),鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗(yàn)著不同往日的生活,期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。校園新生的軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4帶著自信與理想我來(lái)到這所美麗的校園,來(lái)到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲,我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏,我興奮,我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué),汗珠在臉頰流淌好難受
22、卻無(wú)能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,這一切讓我對(duì)期待許久的軍訓(xùn)漸失信心,讓我有了放棄的沖動(dòng),我多想大聲喊出:“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的鬼地方。但我沒(méi)有,因?yàn)樵谖覓暝c痛苦的時(shí)候,我想到了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),“對(duì)軍訓(xùn)的逃避就是對(duì)生活的逃避”,我不要做一個(gè)生活的逃兵,以前的我總是在逃避艱苦的事情,讓自己變得好脆弱,好失敗,我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的機(jī)會(huì),趕走脆弱與失敗,所以我重拾信息。度過(guò)最痛苦的那段時(shí)間后,我流下了喜悅的淚水,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,去努力承受任何事情。雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天,但他卻給了我一生都受用的東西,軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的態(tài)度,讓我明白只要對(duì)生活充滿(mǎn)信心,做任何事情只要肯付出,那么一定會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完美的詮釋。錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)生活,是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾,因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的,而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的機(jī)會(huì),更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神,我想在經(jīng)過(guò)短短的15天軍訓(xùn)生活后,我的人生會(huì)有所改變,因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生!山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)
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