新員工培訓(xùn)體系搭建

1、精選公文范文新員工培訓(xùn)體系搭 建篇一：新員工入職培訓(xùn)體系新員工入職培訓(xùn)體系培訓(xùn)目的：.規(guī)范新員工試用（見習(xí)）期管理， 使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位 的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè) 文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接 受公司的共同語言和行為規(guī)范；為新員工規(guī)范加強(qiáng)指導(dǎo)與考核提 供依據(jù)，使新員工明確自己的崗位職責(zé)、 工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、 工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角 色，以確保轉(zhuǎn)正的新員工符合崗位要求；加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)人的考核和激勵(lì)，提高 指導(dǎo)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和帶隊(duì)伍的能力。二、適用范圍本制度適用于公司試用期或見習(xí)期 的新員工及其指導(dǎo)人。三、名詞解釋1、試用（見習(xí)）期：根據(jù)崗位性

2、質(zhì) 和工作表現(xiàn)，時(shí)間一般為一至三個(gè)月。2、試用期主要針對(duì)從社會(huì)招聘的新 員工。3、見習(xí)期主要針對(duì)從大專院校招聘 的應(yīng)屆畢業(yè)生，見習(xí)期滿一個(gè)月轉(zhuǎn)為試用 期。四、培訓(xùn)方式：1、脫崗培訓(xùn)：由人力資源部和相關(guān) 部門制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施， 采用集中授課及討論、參觀的形式。2、在崗培訓(xùn)：由新員工所在部門負(fù) 責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求 的技能進(jìn)行比較評(píng)估，找出差距，以確 定該員工培訓(xùn)方向，并指定專人實(shí)施培 訓(xùn)指導(dǎo)，人力資源部跟蹤監(jiān)控?？刹捎?日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。五、各部門職責(zé)：1、人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo) 各部、室的新員工和入職培訓(xùn)工作，制 度培訓(xùn)規(guī)范、流程和相關(guān)表格；負(fù)責(zé)審

3、精選公文范文2精選公文范文 查、考核各部門的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施情況， 并協(xié)助提供相關(guān)資源。2、各部、室負(fù)責(zé)組織、推動(dòng)新職員 專業(yè)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)本部門新員工入職后培 訓(xùn)全過程的協(xié)調(diào)管理，并協(xié)助部門具體 實(shí)施職員的“以師帶徒”崗位培訓(xùn)。六、新員工三級(jí)培訓(xùn)體系新職員培訓(xùn)貫徹三級(jí)培訓(xùn)體系制 度，即綜合培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)及“以師帶徒” 崗位培訓(xùn)。綜合培訓(xùn)?新員工入職綜合 培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)?.各部、室專業(yè)培訓(xùn)崗位培訓(xùn)?.以師帶徒崗位培訓(xùn)培訓(xùn)程序：考核合格后報(bào)（一）一級(jí)培訓(xùn)（綜合培訓(xùn)）1、人力資源部組織一級(jí)培訓(xùn)（綜合 培訓(xùn)）1）企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè) 現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、經(jīng)營理念、企業(yè)文化、組織機(jī)構(gòu)、各部門的功能

4、和 業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、 培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎(jiǎng)懲情 況介紹、溝通技能訓(xùn)練及新員工關(guān)心的 各類問題解答等；2）員工守則：企業(yè)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲 條例、行為規(guī)范等；3）入職須知：入職程序及相關(guān)手續(xù) 辦理流程；4）財(cái)務(wù)制度：費(fèi)用報(bào)銷程序及相關(guān) 手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使 用；5）安全知識(shí)：安全生產(chǎn)培訓(xùn)，進(jìn)行 安全生產(chǎn)的常識(shí)講解及緊急事件8）觀看新員工職業(yè)化教程，培養(yǎng)新 員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)能力，以便在今后 的工作中能合理規(guī)劃個(gè)人的發(fā)展。9）新員工考試。考試合格后進(jìn)行崗 前技能培訓(xùn)，不及格的要補(bǔ)考。2、培訓(xùn)組織流程（二）二級(jí)培訓(xùn)（專業(yè)培訓(xùn)）1、由各部、室負(fù)責(zé)組織二級(jí)培訓(xùn)即精選公

5、文范文 專業(yè)培訓(xùn)2、培訓(xùn)內(nèi)容：區(qū)分不同的專業(yè)實(shí)施 相關(guān)內(nèi)容營銷部門：基礎(chǔ)知識(shí)及產(chǎn)品技術(shù)、 公司產(chǎn)品及市場(chǎng)情況、產(chǎn)品業(yè)務(wù)培訓(xùn)、 標(biāo)書制作、商務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)銷售技巧、 客戶心理、客戶拜訪、宣讀技巧、綜合 實(shí)習(xí)、答辯等。網(wǎng)絡(luò)部：基礎(chǔ)知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品技術(shù)、 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)編輯技術(shù)、 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推廣應(yīng)用情況，分析網(wǎng)絡(luò)最新 動(dòng)態(tài)，如何準(zhǔn)確掌握網(wǎng)絡(luò)高新技術(shù)應(yīng)用 軟件信息，綜合分析提出網(wǎng)站（ICP）運(yùn) 營計(jì)劃等客服部門：電信基礎(chǔ)知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn) 品技術(shù)、客戶心理、服務(wù)意識(shí)、部門內(nèi) 控流程、售后服務(wù)技術(shù)等3、培訓(xùn)組織流程（參見綜合培訓(xùn)）（三）崗位培訓(xùn)：即針對(duì)個(gè)人具體 崗位的“以師帶徒”培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)流程2、部門

6、負(fù)責(zé)人安排新職員的工作崗精選公文范文 位，指定新職員“師傅”（以下稱“指導(dǎo) 人”），確定培訓(xùn)目標(biāo)，向新職員和指導(dǎo) 人明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)。3、崗位培訓(xùn)期間，工作任務(wù)由部門 下達(dá)給指導(dǎo)人負(fù)責(zé)完成，新職員在指導(dǎo) 人的指導(dǎo)下，熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。4、崗位培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，新職員提交工 作小結(jié)報(bào)告；指導(dǎo)人和部門負(fù)責(zé)人對(duì)新 職員進(jìn)行評(píng)價(jià)，部門負(fù)責(zé)人對(duì)指導(dǎo)人進(jìn) 行評(píng)價(jià)。5、指導(dǎo)人必須具備的條件：項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)工程師及以上業(yè) 務(wù)、技術(shù)骨干；具有較深厚的專業(yè)理論知識(shí)，較 強(qiáng)的科研、業(yè)務(wù)能力；熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作程 序和業(yè)務(wù)流程；具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神；在本崗位工作一年以上。6、指導(dǎo)人職責(zé)接受來自部門

7、負(fù)責(zé)人下達(dá)的崗位 培訓(xùn)任務(wù)；精選公文范文對(duì)新職員實(shí)習(xí)項(xiàng)目的指導(dǎo)，工作 疑難的解決、指導(dǎo)，專業(yè)知識(shí)和技能的 訓(xùn)練；一般情況下一個(gè)指導(dǎo)人只帶一 個(gè)新職員；對(duì)新職員崗位培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià)對(duì)新員工試用期工作能力、業(yè)績 進(jìn)行考核。7、培訓(xùn)內(nèi)容崗位培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化導(dǎo)入、 業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作流程、歸檔流程、相關(guān) 制度等。8、時(shí)間崗位培訓(xùn)時(shí)間由部門負(fù)責(zé)人確定， 一般為轉(zhuǎn)正前13個(gè)月。七、培訓(xùn)工作流程：人力資源部與各相關(guān)部門協(xié)調(diào)， 作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作，包括 經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、人員協(xié)調(diào)組織、場(chǎng)地的安排 布置、課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì) 量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估 等；人力資源部與相關(guān)部門負(fù)責(zé)在每 精選公文

8、范文精選公文范文 期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對(duì)學(xué)員進(jìn)行反饋調(diào)查， 填寫新員工入職培訓(xùn)反饋意見表，并 根據(jù)學(xué)員意見七日內(nèi)給出對(duì)該課程及授 課教師的改進(jìn)參考意見匯總學(xué)員反饋表 送授課教師參閱；授課教師在七日內(nèi)拿出改進(jìn)方案 并填寫教師反饋信息表交人力資源 與部門負(fù)責(zé)人審議；新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，分 配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)（在崗培訓(xùn)），由各部門負(fù)責(zé)人指定指導(dǎo) 教師實(shí)施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫新 員工在崗培訓(xùn)記錄表報(bào)人力資源部；人力資源與相關(guān)部門在新員工接 受上崗引導(dǎo)培訓(xùn)期間，應(yīng)不定期派專人 實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控，并通過一系列的 觀察測(cè)試手段考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中 對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和技巧的運(yùn)用以及行為的改 善情

9、況，綜合、統(tǒng)計(jì)、分析培訓(xùn)為企業(yè) 業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報(bào)的大小，以 評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果，調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方 法。新員工培訓(xùn)教材員工手冊(cè)新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練教程、輔 助教材（時(shí)間管理、有效溝通）人力資源管理制度；質(zhì)量管理 體系程序文件關(guān)于勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定；中 華人民共和國消防法；安全生產(chǎn)管理 法規(guī)匯編財(cái)務(wù)借款及報(bào)銷流程各部門內(nèi)訓(xùn)教材新員工培訓(xùn)反饋與考核人力資源部與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人通 過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接 交流，并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培 訓(xùn)后的跟蹤了解，逐步減少培訓(xùn)方向和 內(nèi)容的偏差，改進(jìn)培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn) 更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。新員工培訓(xùn)考試新員工見習(xí)期培訓(xùn)計(jì)劃評(píng)價(jià)表1）員工每

10、月26日填寫該表左欄后 交給導(dǎo)師；導(dǎo)師填寫計(jì)劃表的右欄，對(duì) 精選公文范文9精選公文范文 新員工提出意見和要求；2）月末26日，導(dǎo)師根據(jù)新員工見習(xí) 期情況，對(duì)新員工進(jìn)行見習(xí)期評(píng)價(jià)，導(dǎo) 師填寫工作評(píng)價(jià)后反饋給新員工簽字認(rèn) 可后回收；3）每月28日前，導(dǎo)師將此表交新員 工所在的部門負(fù)責(zé)人，作為新員工的月 績考核的依據(jù)）崗前技能培訓(xùn)期間，在每一個(gè)部門 培訓(xùn)后，都要求有實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，對(duì)該 段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況作出總結(jié)，并提出建 議。新員工在實(shí)習(xí)期，應(yīng)提交一份實(shí)習(xí) 期的真實(shí)感受和體會(huì)的文章，向公司 簡報(bào)投稿發(fā)表。工會(huì)應(yīng)將新員工的文 章匯編成冊(cè)，作為新員工成長的記錄。對(duì)學(xué)員的考核即三級(jí)培訓(xùn)的考核 成績，三級(jí)培訓(xùn)

11、均合格是轉(zhuǎn)正的必要條 件。對(duì)指導(dǎo)人的考核主要是將新職員“以師帶徒”崗位培訓(xùn)考核與指導(dǎo)人的工 作績效掛鉤，由部門負(fù)責(zé)人組織填寫指 精選公文范文io精選公文范文 導(dǎo)人工作考核表，成績記入季度考核（占 10%）及指導(dǎo)人季度評(píng)優(yōu)。在季度評(píng)優(yōu) 時(shí)評(píng)出最佳指導(dǎo)人，報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)審 批，確定給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。8、培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考 核兩部分，脫崗培訓(xùn)以書面考核為主， 在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主，各占考核總 成績的50%。書面考核考題由各位授課 教師提供，人力資源與相關(guān)部室統(tǒng)一印制考卷；應(yīng)用考核通過觀 察測(cè)試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作 中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為 的改善，由其所在部門的負(fù)責(zé)人

12、、指導(dǎo) 人及人力資源共同鑒定。篇二：員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)方案 公司員工培訓(xùn)體系 設(shè)計(jì)方案I / 52目錄第一部分 員工培訓(xùn)設(shè)計(jì)方 案1第一章總11精選公文范文 TOC o 1-5 h z 則1第二章培訓(xùn)種類和形式3第三章培訓(xùn)組織與管理7第四章 受訓(xùn)者的權(quán)利與義務(wù)8第五章 培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施9第六章 培訓(xùn)成果呈報(bào)11第七章 培訓(xùn)評(píng)估12第八章培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、設(shè)備的 管理13第九章 員工培訓(xùn)出勤管理14第十章培訓(xùn)資源的管理（內(nèi)外部培 訓(xùn)師管理制度）15第二部分新員工培訓(xùn)管理辦法18第一章總則18第一章培訓(xùn)管理第 一20章通識(shí)訓(xùn)練第四章21部門內(nèi)工作引導(dǎo)r-Vr.第五章22部門間交叉引導(dǎo)蜜主第六章23新員工

13、培訓(xùn)評(píng)估第三部分24崗位技能培訓(xùn)管理辦法第.25早總則第一章25高層管理人員的培訓(xùn)26第二章中層管理人員和職能業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)28第四章專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)29第五章 技術(shù)工人的培13 TOC o 1-5 h z 訓(xùn)30第六章 特殊工種員工的培訓(xùn)32第四部分專題專項(xiàng)培訓(xùn)管理辦法33第一章總則33第二章專題專項(xiàng)培訓(xùn)的組織與管理34第五部分員工外派培訓(xùn)管理辦法35第一章總則35第二章 外派培訓(xùn)人員資格36第三章 外派培訓(xùn)處理程序37第四章 外派培訓(xùn)人員工資38第五六部分 培訓(xùn)流程圖及其說明39培 訓(xùn) 流 程查2請(qǐng)員請(qǐng)4記40第七部分41附件訓(xùn)需求 調(diào)41附件劃外部門培訓(xùn)申42附件3夕卜派培 訓(xùn) 申43

14、附件工 培訓(xùn) 考 核44附件職 培訓(xùn)總46附件訓(xùn)工作 評(píng)47附件崗培訓(xùn)費(fèi)用申48附件工培訓(xùn)簽49培訓(xùn)計(jì) 劃 及執(zhí)行 流 程明件培表計(jì)表工表員錄在表培表在單員表第一部分員工培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案精選公文范文精選公文范文第一章總則第一條適用范圍本設(shè)計(jì)方案適用于云天化股份公司（以下簡稱公司）的全體員工。第二條培訓(xùn)目的一、從根本戰(zhàn)略角度來說，滿足公 司長遠(yuǎn)的發(fā)展需要；二、從職位要求來說，滿足職位要 求，改進(jìn)現(xiàn)有崗位的業(yè)績；三、從員工角度來說，滿足員工職 業(yè)生涯發(fā)展的需要；四、從管理變革來說，改變員工對(duì) 工作與公司的態(tài)度；五、從響應(yīng)環(huán)境來說，有利于員工 更新知識(shí)，適應(yīng)新技術(shù)、新工藝的要求。第三條培訓(xùn)宗旨一、有利于

15、公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)， 有利于競爭能力、獲利能力及獲利水平 的提高。二、全員培訓(xùn)，終生培訓(xùn)。第四條培訓(xùn)方針一、公司培訓(xùn)的一個(gè)方針是要堅(jiān)持16精選公文范文 自我培訓(xùn)與傳授培訓(xùn)相結(jié)合、崗位技能 培訓(xùn)與專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合的方針。二、公司培訓(xùn)工作的另一個(gè)重要方 面是要堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn) 即：以“員工”為中心，以“分析培訓(xùn)需求、 確定培訓(xùn)目標(biāo)”和“培訓(xùn)效果的評(píng)估和落 實(shí)”為基本點(diǎn)。第五條培訓(xùn)原則公司對(duì)員工的培訓(xùn)遵循系統(tǒng)性原 則、制度化原則、主動(dòng)性原則、多樣化 原則、學(xué)以致用原則和效益性原則。一、系統(tǒng)性員工培訓(xùn)是一個(gè)全員性的、全方位 的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。二、制度化-1 -建立和完善培訓(xùn)

16、管理制度，把培訓(xùn) 工作例行化、制度化，保證培訓(xùn)工作的 真正落實(shí)。三、主動(dòng)性強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng)，發(fā)揮員工的 主動(dòng)性，要使員工意識(shí)到個(gè)人對(duì)于工作 精選公文范文17精選公文范文 的“自主性”和自己在企業(yè)中的“主人翁 地位”四、多樣化開展員工培訓(xùn)工作要充分考慮受訓(xùn) 對(duì)象的層次、類型，考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形 式的多樣性。五、學(xué)以致用原則從工作實(shí)際情況出發(fā)，企業(yè)發(fā)展需 要什么、員工缺什么就教育培訓(xùn)什么， 不搞形式主義的教育培訓(xùn)而要講求實(shí) 效，主要表現(xiàn)在要與職位特點(diǎn)緊密結(jié)合， 與培訓(xùn)對(duì)象的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力大 小、思想狀況緊密結(jié)合。六、效益性原則員工培訓(xùn)是人、財(cái)、物投入的過程， 是價(jià)值增值的過程，培訓(xùn)應(yīng)該有產(chǎn)出

17、和 回報(bào)，即有助于提升公司的整體績效。培訓(xùn)費(fèi)用按照不同的類別，由企業(yè) 和個(gè)人分擔(dān)，以體現(xiàn)“誰受益，誰投資” 的思想。篇三：新員工入職培訓(xùn)體系新員工入職培訓(xùn)體系精選公文范文18一、培訓(xùn)目的1、規(guī)范新員工試用期的管理，使每 位具備不同工作經(jīng)歷、文化背景、思維 方式的新員工盡快了解公司，認(rèn)同并接 受公司企業(yè)文化，樹立正確的職業(yè)觀， 培養(yǎng)組織適應(yīng)能力；盡快熟悉工作環(huán)境， 更快進(jìn)入工作狀態(tài)，盡早融入團(tuán)隊(duì)中并 發(fā)揮作用。2、為新員工規(guī)范加強(qiáng)指導(dǎo)與考核提 供依據(jù)，使新員工明確自己的崗位職責(zé)、 工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、 工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角 色，以確保轉(zhuǎn)正的新員工符合崗位要求， 成為合

18、格的職業(yè)人。二、適用范圍本制度適用于公司試用期的新員 工。三、培訓(xùn)方式1、脫崗培訓(xùn)：由人力資源部制定培 訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施，米用集中授 課及討論、參觀的形式。2、在崗培訓(xùn)：由新員工所在部門（項(xiàng)精選公文范文 目）負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位 所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估，找出差距， 以確定該員工培訓(xùn)方向，并指定入職引 導(dǎo)人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo)，人力資源部跟蹤監(jiān) 控。四、各部門（項(xiàng)目）職責(zé)1、人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo) 新員工和入職培訓(xùn)工作，制度培訓(xùn)規(guī)范、 流程和相關(guān)表格；負(fù)責(zé)審查、考核各部 門（項(xiàng)目）的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施情況，并 協(xié)助提供相關(guān)資源。2、各部門（項(xiàng)目）負(fù)責(zé)組織、推動(dòng) 新員工專業(yè)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)本

19、部門新員工入 職后培訓(xùn)全過程的協(xié)調(diào)管理，并協(xié)助部 門（項(xiàng)目）具體實(shí)施新員工的“以師帶徒” 崗位培訓(xùn)。3、新員工綜合培訓(xùn)結(jié)束后，分配至 部門（項(xiàng)目）崗位接受崗位培訓(xùn)，并于 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫培訓(xùn)記錄表、培訓(xùn) 評(píng)估表及相關(guān)考核試題和工作小結(jié)報(bào) 告提交至人力資源部；4、人力資源部將新員工入職培訓(xùn)的精選公文范文 所有資料入檔，方便后期查詢。五、新員工二級(jí)培訓(xùn)體系1、新員工培訓(xùn)貫徹二級(jí)培訓(xùn)體系制 度，即綜合培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)。綜合培訓(xùn)：新員工入職綜合培訓(xùn)（持 創(chuàng)之道、員工手冊(cè)、財(cái)務(wù)及行政相關(guān)規(guī) 章制度）崗位培訓(xùn)：入職引導(dǎo)及“以師帶徒” 崗位培訓(xùn)2、培訓(xùn)程序：3、培訓(xùn)組織流程4、培訓(xùn)主要內(nèi)容：a、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)歷史及現(xiàn)狀、 經(jīng)營理念、企業(yè)文化、組織架構(gòu)、各部 門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資 福利政策、培訓(xùn)制度、獎(jiǎng)懲情況介紹、 行為規(guī)范及新員工關(guān)心的各類問題解答 等；入職須知：入職程序及相關(guān)手續(xù) 辦理流程；c、財(cái)務(wù)制度：費(fèi)用報(bào)銷程序及相關(guān) 手續(xù)辦理流程；精選公文范文21d、行政制度：辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用；e、新員工考試：考試合格后進(jìn)行崗 前技能培