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1、精品文檔Word格式 學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性的個(gè)人自我介紹范文6篇 眾所周知,自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、翻開場(chǎng)面的一種特別重要的手段。下面是我整理的同學(xué)呈現(xiàn)共性的個(gè)人自我介紹,歡送閱讀! 同學(xué)呈現(xiàn)共性的個(gè)人自我介紹1 敬重的各位教師,各位同學(xué): 您們好! 癡迷古典文學(xué)假設(shè)許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩(shī)行灑遍。 不通音律,卻也一把琵琶,學(xué)已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落全部的俗塵浮華。 除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時(shí)尚的前沿,汲取時(shí)代的養(yǎng)分。流行音樂,動(dòng)感節(jié)奏,炫酷舞蹈我靜如一片秋葉,動(dòng)似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動(dòng)的風(fēng)景。 十六歲的我,任

2、班級(jí)語(yǔ)文科代表,同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。樂觀向上,銳意進(jìn)取,在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成果。在班級(jí)以及同學(xué)會(huì)的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學(xué)校流淌紅旗評(píng)比的宣揚(yáng)稿評(píng)審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。 我信任,我會(huì)在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛! 同學(xué)呈現(xiàn)共性的個(gè)人自我介紹2 我叫_,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特殊有神,一張大嘴巴特殊能說,只要一說起來(lái),說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩?lái)說還是比擬帥的。 我在_市_中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特殊

3、好認(rèn),一看就是中同學(xué)。 我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面熬煉,跑跑步,玩玩單杠等, 所以,我在學(xué)校的體育特殊好,我的學(xué)習(xí)也是不行質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒下過90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不留意聽講。所以,教師叫我后,我還滿有信念的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的教師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱忱的和你打招呼,來(lái)吧! 同學(xué)呈現(xiàn)共性的個(gè)人自我介紹3 我是一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的人。雖然我平常不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,但我有一顆踏實(shí)做人、踏實(shí)做事的心,我也始終

4、堅(jiān)信,天道酬勤,思者常新,多一份耕耘,多一份收獲,只要我付出了足夠的努力,就算如今沒有看到直接的收益,將來(lái)也肯定會(huì)得到回報(bào)。 正因?yàn)閳?jiān)持著這樣一種信念,在高校里,我也在奮斗、思索、追求進(jìn)步中證明自己:在學(xué)習(xí)上,我獲得了兩次西南高校獎(jiǎng)學(xué)金;在工作上,我獲得了“優(yōu)秀班干部的稱號(hào);而在其他方面,我也最大限度的完善自己,充實(shí)自己,千方百計(jì)地進(jìn)步自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,并獲得了一些競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。如今對(duì)于初踏上講臺(tái)的我,更要好好對(duì)待教師這份崇高的職業(yè),機(jī)遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者,我就要做這樣一個(gè)勤奮求知、不怕失敗的人,既然自己某方面存在缺乏,為什么不用自己的努力去彌補(bǔ)呢?我也在努力的過程中不斷思索自己的一

5、言一行,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走下去,做一名優(yōu)秀的教師。 天道酬勤,有付出就有收獲;思者常新,有思索就有進(jìn)步。 同學(xué)呈現(xiàn)共性的個(gè)人自我介紹4 敬重的各位教師,各位同學(xué): 您們好! Oh!Glad to meet you .我叫_,你想和我交伴侶嗎?別急,先聽聽我的個(gè)人自我介紹吧。 我的年齡嗎,從誕生到如今已經(jīng)度過了十二個(gè)“六一兒童節(jié)了。至于個(gè)子,哎,你別看我的個(gè)子不算高,可我的體重可不輕,我如今是呀,對(duì)了,體重要保密,不然我說出來(lái),你肯定會(huì)笑掉大牙的,那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖,可我的五官長(zhǎng)得特殊端正。看,一張國(guó)字臉,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了淘氣,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,

6、嘴巴不大也不小,且能說會(huì)道,因此老爸老說我長(zhǎng)大能當(dāng)小品演員。不過,等我長(zhǎng)大了這個(gè)是后話,今日先不談了吧。 說到性格,我可是一個(gè)頂活潑的小男孩,但正因?yàn)檫@個(gè)“活潑,也給我引出了一連串的“故事。有一次,教師在講第32課?觀潮?一文時(shí),我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待教師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時(shí),我立即把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到教師會(huì)突然轉(zhuǎn)身,我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過教師的多少批判??墒牵阋膊灰∏莆?,假設(shè)你再聽聽我的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)眉開眼笑了??矗险n樂觀舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學(xué)期學(xué)校表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀

7、同學(xué)干部有我怎么樣,我的優(yōu)點(diǎn)可比缺點(diǎn)多吧。 要說我的愛好愛好,“書蟲可是我的又一雅號(hào)。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時(shí)間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對(duì)于我來(lái)說,有時(shí)看書比吃飯都重要。唉,說得我心里美滋滋的,誰(shuí)叫我一時(shí)也離不開讓我歡樂讓我憂慮讓我充實(shí)讓我進(jìn)步的好伴侶書呢。另外,我也特別喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,墻壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作,保證讓你大飽眼福。 這就是我,一個(gè)你還感愛好的小男孩吧,怎么樣?你想和我交伴侶嗎?我做夢(mèng)都想“伴侶滿天下呢。 同學(xué)呈現(xiàn)共性的個(gè)人自我介紹5 我叫_,是_學(xué)院機(jī)電工程系_級(jí)數(shù)控技術(shù)_班的一名畢業(yè)生。 我性格內(nèi)外向,平常喜歡臨摹一

8、些風(fēng)景和人物畫,用CAD或PROE畫一些生活中的物品,用PHOTOSHOP處理圖像的效果,還喜歡看一些哲學(xué)性很強(qiáng)的故事類文章,在學(xué)習(xí)及生活中,我覺得一個(gè)人做的好與不好,無(wú)非就是你是否想的周到得體,我信任我會(huì)開掘出與眾不同的東西,可以做好每一件事。 在校內(nèi)成果始終名列前三,受到了多項(xiàng)院級(jí)嘉獎(jiǎng),還參與并組織社團(tuán)/班級(jí)活動(dòng),受到了指導(dǎo)和同學(xué)的認(rèn)可,在實(shí)習(xí)期間,由于班內(nèi)同學(xué)在廠消失了問題,我曾勸慰同學(xué)們的心情,并且懇求了指導(dǎo)的關(guān)心,掌握了場(chǎng)面的進(jìn)展及惡化,得到有效的解決,因此受到指導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和接見。我覺得任何事都有補(bǔ)救的方法,看你去不去想。生活中的人情事故,其實(shí)和一幅不完善的畫,只要你找出打破口,或許只

9、用絕妙的一筆就可以增加比以前多百倍的奇妙效果。 同學(xué)呈現(xiàn)共性的個(gè)人自我介紹6 我的名字叫_,來(lái)自_,是_大一新生。 我,愛笑,愛樂,愛簡(jiǎn)潔,愛喧鬧,愛聽音樂愛交伴侶,愛自由拘謹(jǐn),愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無(wú)厘頭的搞笑,愛安寧?kù)o靜的得意其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱喧鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我照舊在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿勢(shì)的走下去。 我的歷史沒有榮耀奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅(jiān)決。做過團(tuán)支書,知道團(tuán)支書的不易與擔(dān)當(dāng);做過學(xué)習(xí)委員,不是想象中的閑職,是必需為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);獲得過“三好同學(xué),才懂得成功不是隨聽?wèi){便,輕而易舉的眼高手低,而是實(shí)實(shí)在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干,最終嘗到“在其位,謀其政的甜頭。過去了就讓它過去吧,終究這已成為歷史,想在我能做的就是在高校生新的征途中抓住機(jī)遇,呈現(xiàn)自己,與大家一起同享高校帶來(lái)的surprises。 進(jìn)入高校意

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