社會評論作文指導課件

1、社會生活評論寫作目標定位:1培養(yǎng)學生社會生活的敏感性，學會尋找話題，能夠打開思路，勇于發(fā)表見解。2引導學生多角度看問題，學會深入思考、挖掘內(nèi)涵，評議不流于粗淺化。 一、導入據(jù)長江商報報道：近日，湖北十堰一名不愿工作的男子被發(fā)現(xiàn)死在家中。該男子名叫王小林，曾是十堰鄖縣楊溪鋪鎮(zhèn)劉灣村第一個大學生，畢業(yè)后放棄工作獨自居住家中14年，不做事甚至不愿做飯，最終被人發(fā)現(xiàn)“宅”死家中，疑是餓死。針對此現(xiàn)象，你是如何看待的？寫一篇作文來談?wù)勀愕目捶?。二、解題明確要求，把握特點 1.什么是社會生活評論？張達芝在應用寫作教程上對于“社會生活評論寫作”的界定：“評論針對現(xiàn)實中迫切需要解決的問題，加以褒貶，及時引導，

2、它或者針對社會上某種傾向，提醒人們注意；或者針對工作中的種種弊端，要求加以克服；或者針對大家關(guān)心的問題，給予正確回答；或者針對陳舊落后的觀念，冀人棄舊圖新；或者揭示腐敗現(xiàn)象，使之無處遁形?！?.社會生活評論和一般議論文有何異同？它屬于議論文，議論文的寫作要求、寫作方法在寫社會生活評論時同樣適用；一般議論文相比，社會生活評論更講究現(xiàn)實性，它要求寫作者善于在社會生活中捕捉評論目標，緊密結(jié)合當前現(xiàn)實，迅速及時地發(fā)表見解，不僅要指明問題的癥結(jié)，還要提出解決問題的措施，引導人們的行為，提高人們對社會生活的認識。3.社會生活評論寫作和高考作文有什么聯(lián)系？高考作文本身就要求聯(lián)系實際，如果這個“實際”只顧挖掘

3、自己過去生活中的小事情，就不一定有典型意義。社會生活評論文章可以培養(yǎng)我們觀察的敏感性,養(yǎng)成發(fā)散思考、深入思考的習慣；新材料作文所給材料本身就是社會生活背景，同樣需要思維的深度和廣度。4.社會生活評論的選材有范圍嗎？所看到的任何社會現(xiàn)象、思想是否都可以入文？社會生活評論的選題立論要具有針對性和時效性，這樣讀者才能感同身受；才能激發(fā)人的思考，引導人們認識真相，產(chǎn)生解決問題的愿望如果選題立論不切實際，論述和說理再好也是徒勞無益的。5.如何處理已有事件材料和其它引入的對比材料的比例關(guān)系？作文要圍繞所給的已有問題展開，敘議結(jié)合，若有必要引入其它材料和所給材料進行比較，文字要盡可能簡潔，不能繞開重心。6.

4、寫作社會生活評論可以用類比開頭嗎？社會生活評論文章最好開門見山，落筆入題，單刀直入，不生枝蔓。時論大師梁啟超曾說：“作文時最好將要點起首便提出?！睂W生觀點：上交父母A父母以代為保管的名義收回去，最終不知所終，只有短暫的喜悅，后來就麻木了，無所謂，反正不是自己的。B必須給父母，因為中國講究“禮尚往來”，將來這筆禮錢父母是要還的。自己只是個“二傳手”“壓歲錢”只不過是成年人的游戲罷了。學生觀點：自主處置A父母不管，沒有規(guī)劃，吃了，喝了，玩了，然后什么也沒了B捐出去，幫助比自己大但境遇不同的孩子教師小結(jié)：（1）家長站在教育這個角度應該思考點什么？（2）從壓歲錢處理方式上，我們怎樣看待自己的成長規(guī)劃？

5、（3）由此可以想到，人們漠視中國一些傳統(tǒng)節(jié)日追捧洋節(jié)日，面對現(xiàn)狀，我們除了疾呼還應該做些什么？五、鞏固成果據(jù)長江商報報道：近日，湖北十堰一名不愿工作的男子被發(fā)現(xiàn)死在家中。該男子名叫王小林，曾是十堰鄖縣楊溪鋪鎮(zhèn)劉灣村第一個大學生，畢業(yè)后放棄工作獨自居住家中14年，不做事甚至不愿做飯，最終被人發(fā)現(xiàn)“宅”死家中，疑是餓死。針對此現(xiàn)象，你是如何看待的？寫一篇作文來談?wù)勀愕目捶?。新聞背景：湖北鄖縣楊溪鋪鎮(zhèn)劉灣村男子王小林，自1995年大學畢業(yè)后就放棄工作，回到老家“宅”著。這期間，他氣走母親，一個人像野人一樣生存：餓了就拔村民地里的菜生吃，渴了就在家里用石頭支著一個鐵鍋燒水，困了夏天睡木板，冬天睡衣柜。

6、在這樣反常生活了14年后，今年3月12日，王小林被人發(fā)現(xiàn)死在家中，不少村民猜測他是餓死的 。劉效仁：從王小林身上，不僅可以看到應試教育、家庭教育失敗的影子，更可以看到當下部分青年人的影子。應試教育下，教誨人的是如何做人上人，不是如何做一個人；是如何做一個勞心者，而不是如何做一個勞力者；是如何做一個社會精英，而不是如何做一個普通的勞動者；是如何擠破頭皮步入上流社會，而不是眼睛向下融入基層大眾。凌寒：現(xiàn)在，高校擴招，就業(yè)形勢嚴峻，很多大學生畢業(yè)面臨失業(yè)，還有專業(yè)不對口、職位薪水不理想、創(chuàng)業(yè)困難等等現(xiàn)實窘境，也出現(xiàn)了越來越多的宅男、宅女現(xiàn)象，宅在網(wǎng)吧數(shù)年者有之，成天臥床讀小說者有之。王小林這個宅男之死更是提供了一個極端樣本。在理想遭遇現(xiàn)實的無情挑戰(zhàn)之時，年輕人如何調(diào)整人生目標和心理預期，如何提高自身的全面技能;學校如何在教授書本知識的同時注重健全人格