蘇科版八年級上冊物理 1.4 人耳聽不到的聲音 課后習(xí)題重點練習(xí)課件_第1頁
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文檔簡介

1、第一章 聲現(xiàn)象第四節(jié) 人耳聽不到的聲音1人耳能聽到的聲音叫作_,它的頻率范圍通常為2020 000 Hz,頻率高于20 000 Hz的聲音叫作_;頻率低于20 Hz的聲音叫作_可聽聲波超聲波次聲波2關(guān)于聲音,下列說法中正確的是()A物體的振幅越大,發(fā)出聲音的頻率越高B聲音在真空中的傳播速度是3108 m/sC街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲D超聲波、次聲波是人耳聽不到的聲音【解析】響度與發(fā)聲體振動幅度有關(guān),發(fā)聲體振幅越大,響度越大音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高聲音在真空中不能傳播,速度為零,不是3108 m/s.噪聲監(jiān)測儀可以直接讀出噪聲的大小,它不能起到減弱噪聲的作用即選項A

2、、B、C中的說法都是錯誤的【答案】D3某種昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲如果這種昆蟲的翅膀在2 s內(nèi)振動了600次,頻率是_Hz,人類_(填“能”或“不能”)聽到該頻率的聲音能3004以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是()A大象的“聲音”交流B蝙蝠的“回聲”定位C商場用來給塑料袋封口的超聲波焊接器D站在天壇圜丘的中央臺上說話,會感到聲音特別洪亮【解析】超聲波的應(yīng)用可以分為傳遞能量和傳遞信息大象是利用次聲波交流的;商場用超聲波焊接器對塑料袋進行封口,是利用了超聲波傳遞能量;站在天壇圜丘的中央臺上說話,會感到聲音特別洪亮,能被人聽到的聲音是可聽聲波,而不是超聲波;蝙蝠是自身發(fā)出超聲波,然后利用反射回來的超

3、聲波,判斷目標(biāo)的方位和距離“回聲”定位(聲吶的應(yīng)用),是通過超聲波反射來獲取信息的【答案】B5【中考安徽】聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器從知識上看,它是一種能定向發(fā)射和接收_(填“超聲波”或“次聲波”)的設(shè)備超聲波6狗的聽覺頻率范圍比人寬,約為1550 000 Hz,馬戲團的馴狗員,想讓狗按照他發(fā)出的信號表演,但又不能讓觀眾發(fā)覺這些信號請根據(jù)聲學(xué)方面的知識,幫助馴狗員想想辦法馴狗員可用一個振動頻率在20 00050 000 Hz之間的超聲波信號源,這樣既可以讓狗聽到馴狗員的指令,而觀眾又聽不到【解析】振動頻率在1520 Hz之間的次聲波信號源,狗能聽見,人聽不見,但次聲波的危害較大

4、,容易對人造成傷害,故一般不采用7下列屬于次聲波的應(yīng)用的是()A聲吶測量海底深度B預(yù)報臺風(fēng)、監(jiān)測核爆炸C蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離D海豚判斷物體的位置和大小【解析】聲吶測量海底深度,蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離,海豚判斷物體的位置和大小都是超聲波的應(yīng)用【答案】B8聲音是由于物體振動而產(chǎn)生,但我們看到蝴蝶翅膀振動,卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音,這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率_(填“低于”或“高于”)20 Hz.這種聽不到的聲波有很強的破壞性,2014年11月22日四川省甘孜藏族自治州康定市發(fā)生6.3級地震時,600多千米之外的城市也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,就與這種聲波有關(guān),我們將這種聲波稱為_聲

5、波低于次9次聲波雖然我們聽不見,但次聲波達到一定強度對人體的傷害很大請你寫出兩種由于次聲波引起的傷害的癥狀頭暈、惡心(或神經(jīng)錯亂、或喪失平衡、或死亡,答案合理即可)10老年人使用助聽器的作用有下列幾種說法,其中錯誤的是()A提高聲音的頻率B改變聲音的音調(diào)C改善聲音的音色D擴大老人的聽覺頻率范圍或提高聲音的響度【解析】老年人聽力不好的原因有二:一是對響度較小的聲音不敏感;二是聽覺頻率范圍變小了故助聽器的作用是擴大老人的聽覺頻率范圍或提高聲音的響度【答案】D11下列關(guān)于超聲波的說法中正確的是()A人耳聽不到的聲音都是超聲波B超聲波在水中傳播距離很遠C超聲波的傳播速度超過聲音的傳播速度D超聲波的定向

6、傳播能力差【解析】人耳聽不到的聲音可以是超聲波,也可以是次聲波在相同的條件下,超聲波的傳播速度和可聽聲波的傳播速度相同超聲波是一種定向能力好的聲波顯然,選項A、C、D中的說法都是錯誤的【答案】B12【中考宜昌】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A用超聲波清洗眼鏡說明聲波能傳遞能量B聲音在真空中的傳播速度為340 m/sC“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D只要物體振動,我們就能聽到聲音【解析】用超聲波清洗眼鏡,說明聲波能傳遞能量,故A正確;聲音不能在真空中傳播,故B錯誤;“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度大,故C錯誤;只要物體振動,就可以產(chǎn)生聲,但有些聲是人耳聽不到的,故D錯誤【答案】A1

7、3一艘科考船行駛在某海域,并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪具體方法是:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時,向海底定向發(fā)射超聲波,測得回收信號的時間分別為0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s根據(jù)時間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的()【答案】B14據(jù)說,美國研制出一種用超聲波作子彈的槍當(dāng)超聲波達到一定強度時就能有較強的攻擊力實際要阻擋這一武器的襲擊,只要用薄薄的一層_(1)上面“_”處應(yīng)該是()A金屬板 B玻璃板 C木板 D真空帶(2)請你說明其中的道理D聲音不能在真空中傳播,故用真空

8、帶就可以阻擋這一武器的襲擊15如圖所示為人和一些動物的發(fā)聲頻率、聽覺頻率的范圍信息,試歸納出這些信息的共性特征(1)人和動物的發(fā)聲頻率范圍都小于聽覺頻率范圍(2)貓的發(fā)聲頻率的范圍最小,聽覺頻率范圍最大的動物是海豚(3)很多動物可以聽到人所聽不到的超聲波16閱讀下面的短文,回答問題潛艇的“耳目”聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多

9、在10 kHz30 kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)正遠離聲吶(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_kHz到_kHz.(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是_(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)10207 500 m(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么? 在月球上不能運用聲吶技術(shù)測量物體間的距離因為聲音不能在真空中傳播【解析】(1)人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020 000 Hz,聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10 kHz30 kHz之間因此,人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波頻率范圍是

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