學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).保藏-父親節(jié)主題活動總結(jié)_第1頁
學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).保藏-父親節(jié)主題活動總結(jié)_第2頁
學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).保藏-父親節(jié)主題活動總結(jié)_第3頁
學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).保藏-父親節(jié)主題活動總結(jié)_第4頁
學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).保藏-父親節(jié)主題活動總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).保藏_父親節(jié)主題活動總結(jié) 父親節(jié)是感謝父親的特別日子。我們在精彩的崗位上感受到了父親宏大、無私、深沉、博大的愛。雖然今日的父親節(jié)慶?;顒記]有母親節(jié)慶?;顒幽敲粗匾托[,但是父母的愛在教育我們方面是一樣的。當(dāng)母親煞費苦心地照看我們的時候,父親也在努力扮演上帝給予他的溫順角色。 全部的美德孝順是第一位的。父母無私的愛不求回報,但孩子不能遺忘自己的根,失去一顆感恩的心,缺乏孝敬父母的意志和行動。當(dāng)父母老了,他們需要我們的關(guān)心和支持。當(dāng)你第一次給父母帶煎蛋時,他們會覺得很香。當(dāng)你給下班回來的疲乏的父母端上一杯熱茶,味道很甜很甜。當(dāng)你學(xué)會洗衣服,起床,疊被子,整理房子的時

2、候,你的父母會覺得你長大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧和.和諧的音符,是世界上全部孩子都應(yīng)當(dāng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。 父愛是一種未知的無形的感情,只有專心的人才能體會。燃燒的歲月燃盡了父親的青春,但頑強(qiáng)的信念依舊照射在父親的額頭。我父親在我們心目中永久高大威猛。他的愛,他的關(guān)懷,他的鼓舞,會陪伴我們走過風(fēng)雨。 今年父親節(jié)的征文為愛今日結(jié)束了,由同城友情廣場發(fā)起。6月17日至6月20日,在短短4天內(nèi),我們在伴侶圈好友的主動發(fā)帖互動中獲得了同城友情廣場的“團(tuán)體獎”,下周將作為推舉圈在廣場頂部的展現(xiàn)。其中,強(qiáng)鳳凰評分:86731,副經(jīng)理:9,強(qiáng)鳳凰,人生就是自己制造的分?jǐn)?shù),草塘的人

3、生,4866級,5級,都是自己制造的。獲得“個人獎”后,下周將有一人被選為廣場頂端的精華帖。沒有頂帖的帖子也很優(yōu)秀。感謝各位為鐵嶺圈帶來榮譽的精彩帖子。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的樂觀參加。 在這個節(jié)日或許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有許多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個電話問候一下或是悄悄的為我們慈祥的父母祝愿,來吧,在這個父親節(jié)到來之時,讓我們一起為我們的父母許愿吧。 父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;暖和如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表【鐵嶺圈】各位圈主及管理員祝天下的父親,節(jié)日歡樂! 學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).【篇二】 每年六月的第三個星期天是父

4、親節(jié)。每個國家都有自己獨特的父親節(jié)慶祝方式,我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。 父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一:父親節(jié)的由來周二:爸爸的愛周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想說周五:我的小禮物周六:我陪爸爸玩。 通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們許多家長都不知道6月21日是父親節(jié),所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節(jié)日?!奔胰撕荏@異,說:“真的嗎?珍寶,我們還不知道。 周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是掃瞄量不夠。所以下次我們開展這個活動的時

5、候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們在戀愛中貼出來的話。 周五,我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽,告知他夏天陽光很強(qiáng),要留意防曬和夏天。我們班一個孩子晚上把禮物帶回家,他媽媽問:“這不是給爸爸的禮物嗎?”孩子回答說:“是的,祝爸爸父親節(jié)歡樂,但是爸爸的頭太大了,不能戴?!奔依锩總€人都被孩子們的笑話逗樂了。 通過這次父親節(jié)活動,給孩子們上了一堂生活課,他們也學(xué)會了母愛如海,父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對自己的愛,努力去愛家人,和家人幸福的生活在一起。 學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).【篇三】 父親節(jié)是六月的第三個星期日,為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造深厚的校內(nèi)文化氛圍,培育同學(xué)“感恩.,報

6、效祖國”的深厚感情,碧流臺寄宿制學(xué)校校長孟充分利用學(xué)校的大舞臺,為父親節(jié)預(yù)備了一頓饕餮大餐,號召全部少先隊員向父母送上最真摯的親情和報答。 首先,學(xué)校利用國旗下的演講和校內(nèi)廣播對全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)美德和感恩的訓(xùn)練,一起聽幾首“感恩之心”、“父親”等歌曲,讓“感恩”的聲音唱響校內(nèi),把“感恩”的感覺傳遞到心里。 其次,每個班都利用晚自習(xí),通過講故事的方式,自由地談?wù)撟约簩Ω赣H的感情、敬佩和感謝。讓感恩的情懷滋潤同學(xué)的心靈,開啟一生的感恩之旅。 最終,給同學(xué)布置一個特別的作業(yè),就是回家,主動為父母做點事;父母累了給他們端杯熱茶,說“你辛苦了”;給父母洗腳一次,用實際行動回報父母;給遠(yuǎn)方工作的父母打個電

7、話,說聲問候和祝愿?;氐綄W(xué)校后,要求同學(xué)召開主題班會,談?wù)勛约旱母惺堋?通過回顧生活中的小事,同學(xué)體會到父親的宏大,許多同學(xué)對父母表示孝順。每節(jié)課都以各種形式激發(fā)同學(xué)感受父子真情。 一系列感恩訓(xùn)練活動培育了同學(xué)的感恩情懷,加強(qiáng)了父子之間的家庭溝通,增加了同學(xué)的感恩意識和責(zé)任意識,得到了家長的充分確定和好評。 為了讓同學(xué)了解父母的愛,感受父母的親情,體驗親情的無私和宏大,學(xué)會理解、敬重、關(guān)懷和與父母和諧相處,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用實際行動回報父母。以“父親節(jié)”為契機(jī),我校團(tuán)委在父親節(jié)舉辦了主題演講“父愛如山,真情永恒”。 通過激烈的競爭,七班級和八班級共有12名同學(xué)參與了決賽。6月1

8、0日在學(xué)校階梯教室利用班會時間進(jìn)行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡潔的話語表達(dá)了對父親的普遍寵愛的感謝和感謝。每位選手的表現(xiàn)都很精彩。最終71班楊書蘭以一份發(fā)自內(nèi)心的情感和84班金以手心說愛獲得評委全都認(rèn)可,奪冠!最終通過播放爸爸視頻,這里的每一位老師和同學(xué)都感受到了父愛的宏大。 這次活動的目的是讓同學(xué)學(xué)會感恩,以節(jié)日為契機(jī),表達(dá)對父母的感謝和感謝;建立“孝”的道德情感;作為中同學(xué),要把父母的感謝和劇烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神! 父親節(jié)結(jié)束了,但可愛是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父”。這項活動旨在讓全部同學(xué)熟悉到,作為中同學(xué),他們應(yīng)當(dāng)感謝父親,在平凡的小事上關(guān)懷他們,做

9、一個內(nèi)心布滿愛、親情和理解的好孩子。活動中,我們?nèi)康耐瑢W(xué)都布滿了盼望和向往,這種盼望和向往來自于內(nèi)心深處無法用語言表達(dá)的愛。我們要重視父愛,回報父愛,懂得日后感恩。 活動包括: 1.利用業(yè)余時間宣揚父親節(jié)的由來和意義。 2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展現(xiàn)板,并在校內(nèi)內(nèi)展出。 3、給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。 4、設(shè)計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感謝之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過開心、幸福的“父親節(jié)”。 5、在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行幸運抽獎活動,全部同學(xué)都可以參加。 6、在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行問

10、卷調(diào)查。 在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特別的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的宏大,感恩之心已經(jīng)靜靜進(jìn)駐我們的心田。 學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).【篇四】 每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年(20 xx)年的6月xx號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝模式,而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝模式。 在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說我陪爸爸一起玩。 通過這次活動,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們很多家長都不知道6月xx號是父親節(jié),

11、所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸:爸爸,6月xx號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。 我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:流覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。 通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。 學(xué)校父親節(jié)感恩主題的活動總結(jié).【篇五】 六月份的第三個星期天是父親

12、節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物??!” “嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!” 于是,太陽班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最終,我們太陽班打算進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。 第一:送給爸爸一幅漂亮的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好驕傲,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。 其次:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸競賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。 第三:送給爸爸一個深深

13、的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你。” 讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平常有些淘氣。 通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都特別寵愛這樣的活動,爸爸們也特別的興奮,還特別感謝我們老師,我們感到很欣慰。 s.Pan就跟小伴侶們一起進(jìn)行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡潔的介紹自己的爸爸平常是怎么愛自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。 活動二、孩子們親自制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?;顒又校⒆觽冊诎职值膸椭?,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)布滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。 同時,孩

14、子們和家長一起寫下祝愿的話語,貼在我們的愛心樹上 本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛,起到了愛心感恩訓(xùn)練的顯著效果。也盼望家長們平常在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 第3部分 六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)???我得給爸爸預(yù)備禮物?。 ?“嘿嘿,快到了,就在這個星期天??!” 于是,太陽班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最終,我們太陽班打算進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。 第一:送給爸爸一幅漂亮的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸

15、爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好驕傲,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。 其次:給爸爸比力氣,看誰的.力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸競賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。 第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平常有些淘氣。 通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都特別寵愛這樣的活動,爸爸們也特別的興奮,還特別感謝我們老師,我們感到很欣慰。 第4部分 有人說“父愛如山”,有人說“父愛似?!?,父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用。6月xx日

16、上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動。 活動一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小伴侶們一起進(jìn)行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡潔的介紹自己的爸爸平常是怎么愛自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。 活動二、孩子們親自制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?;顒又校⒆觽冊诎职值膸椭?,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)布滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。 同時,孩子們和家長一起寫下祝愿的話語,貼在我們的愛心樹上 本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對

17、爸爸的愛,起到了愛心感恩訓(xùn)練的顯著效果。也盼望家長們平常在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 第5部分 每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年的6月19號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。 在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。 通過這次活動,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們很多家長都不知道6月19號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,

18、幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸:“爸爸,6月19號星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@異的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。 星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:掃瞄量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。 在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告知爸爸夏天太陽很大,要留意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)歡樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备?/p>

19、得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。 通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。 幼兒園父親節(jié)主題活動 總結(jié)【篇二】 六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物啊!” “嘿嘿,快到了,就在這個星期天?。 ?于是,太陽班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最終,我們太陽班打算進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。 第一:送給爸爸一幅漂亮的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙

20、,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好驕傲,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。 其次:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸競賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。 第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平常有些淘氣。 通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都特別寵愛這樣的活動,爸爸們也特別的興奮,還特別感謝我們老師,我們感到很欣慰。 2、幼兒園父親節(jié)活動小結(jié) “父親是一只船,載著我們的期盼和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷?”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個

21、星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的哺育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親 節(jié)主題活動。 活動中老師不僅和寶寶們一起爭論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得特別清晰,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小腳、拔河競賽等,由于爸爸們平常工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能常常一起參與嬉戲。 在今日的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的快樂,笑容始終掛在臉上。在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競賽中,爸爸們一個個用完全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最

22、終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平常的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜愛的,今日我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對爸爸感謝之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上? 六月是漂亮的,在這個漂亮的節(jié)日里,讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸!誠心祝愿:寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂!幼兒園父親節(jié)活動小結(jié):“我老爸最棒” 3、幼兒園父親節(jié)活動小結(jié) 20 xx年6月15日,有機(jī)會來參加了*幼兒園的“父親節(jié)親子活動”,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培育孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮亮特點和與眾不同。同時

23、感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅決與耐心,工作究竟不是享受,尤其是幼兒老師,她們的奉獻(xiàn)精神更多了,總是不厭其煩,訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子們健康成長。 在老師父親的歌聲和配樂詩朗誦父親中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。 幼兒園父親節(jié)主題活動 總結(jié)【篇三】 為了讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和宏大,讓同學(xué)學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī),于xx年x月x日舉辦“父愛如山,真情永恒”父親感恩活動。 本次活動的舉辦,目的是讓同學(xué)學(xué)會感恩,以節(jié)日為契機(jī),來表達(dá)自己對父母的感恩之情,樹立“事親至孝

24、”的道德情感,作為技師學(xué)院機(jī)械工程系同學(xué)要把對父母的感恩與劇烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名技師學(xué)院同學(xué),對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)懷,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒又?,機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著布滿盼望與向往的熱忱,這份熱忱是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛,懂得感恩?;顒觾?nèi)容為: 一、利用課余時間宣揚介紹“父親節(jié)”的由來及意義。 二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展現(xiàn)板,并在校內(nèi)內(nèi)展出。 三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。 四、設(shè)計橫幅簽名,暢談

25、對父親的敬佩和感謝之情。 在此過程中,真的感到同學(xué)們長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特別的日子給父母一份“心”的感動! 幼兒園父親節(jié)主題活動 總結(jié)【篇四】 每年6月的第三個星期日是父親節(jié),20 xx年的父親節(jié)在x月x日,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造深厚的校內(nèi)文化氛圍,培育同學(xué)“感恩.、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺,為“父親節(jié)”預(yù)備了大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。 首先,學(xué)校利用國旗下講話、校內(nèi)廣播等形式對全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩訓(xùn)練,共同傾聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校內(nèi),把“感恩”之情傳遞心田。 其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感謝。讓感恩的情愫潤澤了同學(xué)心田,開啟終身的感恩心路歷程。 最終,給同學(xué)布置了一份特別的家庭作業(yè),即回到家中樂觀主動為父母

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論