人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題附答案

1、分）六 年 級(jí) 語(yǔ)文 試題是還是；寧可也不； 及其不如；不是就是一、基礎(chǔ)知識(shí)50分1我認(rèn)為加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）你說(shuō)得對(duì)？分）（2）真的勇士（3）每天他（4）凡卡（）跪著死。A.寢不安席（qn）鏟平（n ）B.阻撓（ro） ）到操場(chǎng)鍛煉。）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァ.張冠李戴（un）傾聽(tīng)（qn）D.雄鷹（yn） 畜生（x）分）分）吉晶資撕（1）沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。改寫(xiě)成反問(wèn)句：3. 分）意 義惡，壞；低下，弱下。改寫(xiě)成轉(zhuǎn)述句：（1）劣跡（ 分）（1）資中發(fā)布了氣象臺(tái)寒流即將來(lái)臨的消息。改正：4我認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是（分）百拆不回長(zhǎng)途跋涉A.行色勿勿C.流戀忘返不

2、拘一格十指連心B.惹人譏笑D.世外桃源（2）即使你是天才，卻離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。改正：分）行hn（ ）xn（分）寫(xiě)近義：干脆 遙望 寫(xiě)反義：保存（3）我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早晨鍛煉。改正：）差（）i（）（4）近幾年，我國(guó)人民的生活水平又有了很大改善。改正：失業(yè)分）（1）形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。分）（）（）（2）比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。第 1 頁(yè)不是要去看音樂(lè)會(huì)。1. 分）2. 分）3. 分）（）（）4. 用“分）5. 分）6. 分）道出他的心意。（）分）（1）優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。“啊，老橋，你如一位德高望重的老人”這個(gè)句子用了的修辭手法，把比作，充分

3、表達(dá)了作者對(duì)老橋的（2）有人破壞草坪，我們?cè)跄懿还苣?？的修辭手法，形象地表達(dá)了自己和（3）這天氣真冷，都快把我凍成冰了。這（4）火車(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。兩位朋友間的默契和深厚情誼 。（1）（2）（二）我讀短文后能完成后面的題。（12分）分）夏日的清晨，我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的，嶄新的世界便呈現(xiàn)在我的眼前?？矗∧菬o(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候

4、，它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱自于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風(fēng)雷鳴電閃以炫耀自己威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情。它默默地工作，多么像我們敬愛(ài)的老師，燈下伏案夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上！西江月夜行黃沙道中宋辛棄疾二、閱讀理解 25分（一）我再讀課文山中訪友中的兩段話，做后面的題。（13分）那座古橋 是我要（拜見(jiàn)拜訪）的第一個(gè)老朋友 啊 老橋你如一位德高望重的老人在這澗水上站了幾百年了吧 看仍然）如舊。1.給短文擬一個(gè)題目填在標(biāo)題處橫線上。（2分）2.填空。（4分）望）著那水中的人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你（依然走進(jìn)

5、這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠及我交換眼神。每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青 （1）文中的“它”是指，“雹”的讀音是，“園丁”是指；文中的“自己”是指un) ）液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)。(nn)、流淌。第 2 頁(yè)（2）“它白天隱身于空氣中”的“于”是“的意思。”的意思，“又為人們所喜愛(ài)”的“為”是“”300400500600（3）本文借贊頌露珠的品質(zhì)，歌頌了老師的精神。3.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）（1）炫耀（2）夜以繼日4.找出中心句，在句子下面用“”線畫(huà)出來(lái)。（2分）5.用“分）三、習(xí)作25分一個(gè)人和身邊人（如爸爸媽媽、老師、同學(xué)）總會(huì)有一些當(dāng)時(shí)難于溝通的事情，我也一樣。

6、我從中選取一件，以“ 字以上。100200第 3 頁(yè)分）見(jiàn)教材第115、59、59、41200300400500600（117、61、61、43 ？）頁(yè)。本題評(píng)分意見(jiàn)：四個(gè)字的書(shū)寫(xiě)4分，整體效果差的在1分內(nèi)減分?！凹保旱谝粰M一定比第二橫長(zhǎng)，“口”位于下格；第一豎位于豎中線?！熬А保骸叭铡辈粚?xiě)成“曰”； 第一“日”不插入下格，下格倆“日”不串位?！百Y”：“次”位于上格；“貝”位于下格正中。“撕”：“其、”位于中線正中；最后一“丨”為懸針。每漢字兩要素，各0.5分，共1分；按要素扣分，扣完為止；要素內(nèi)任一要點(diǎn)不合要求，均扣完該要素的0.510.5分，四字整體不勻稱、不美觀減0.5分。寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字扣

7、基本分1分。請(qǐng)嚴(yán)格按此意見(jiàn)判分。也請(qǐng)老師們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中按此要求讓學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)漢字。3.（4分）劣L 小、力 2、4 （1） （2） 分）略。分）例：干脆果斷 遙望遠(yuǎn)望保存刪除 失業(yè)就業(yè) 還是（2）寧可也不（3）不是 不如 兒不遠(yuǎn)，這就可以支持著回去了。有了很大提高。近幾年，我國(guó)人民的生活（或生活質(zhì)量）又有了很大改善。12.（4分）（1）比喻（2）反問(wèn)（3）夸張（4）設(shè)問(wèn) 分）西江月夜行黃沙道中 宋辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)p102）二、閱讀25分分）1.（2分） ，。 ， ，？（句號(hào)、問(wèn)號(hào)錯(cuò)1個(gè)扣1分）2.（2分） un n語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.（2分）拜

8、訪 弓凝望依然分分）你把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。吉晶資撕第 4 頁(yè)5.（2分）我靠在一棵樹(shù)上，靜靜地，仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠 ，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。分）比喻“老橋”“德高望重的老人” 贊美和敬佩（答上其中一個(gè)意思均給分）兒、露珠（缺任一個(gè)扣完整空的0.5分）擬人 鳥(niǎo)分）分）例：露珠 露珠頌（贊） 老師 暴雨 bo 被（3）默默無(wú)聞 無(wú)私奉獻(xiàn)分）露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。分）它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗，面對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求。它多么像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；多么像