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文檔簡介

1、感人的好人好事事跡材料大家都不行防止地會接觸到事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面的內(nèi)容是細(xì)心整理的關(guān)于感人的好人好事事跡材料,希望您可以喜愛。關(guān)于感人的好人好事事跡材料1雷鋒永遠(yuǎn)離開了我們,但他的精神無處不在,這讓我覺得他始終在我身邊。就像有些人獻(xiàn)血救人,就像有些人清掃衛(wèi)生,給孤獨的老人愛心,就像有些人建立助學(xué)基金,幫忙貧困的孩子讀書。雷鋒精神不止如此。只要你是一個敬業(yè)的人,你會發(fā)現(xiàn)身邊有許多這樣的事情。我記得有一個星期天,我懷著快樂的心情去郊游。途中東張西望,覺得一切都很美妙。突然聽到砰的一聲,我很開心。伴著

2、聲響,我向窗外看去,一個人由于突然剎車不當(dāng)心摔倒了。自行車的輪胎在她旁邊快速旋轉(zhuǎn)。她的頭上沾滿了火紅的血。她坐在地上站不起來。我猜她的腳扭傷了。路人,要么看著他們搖頭走開,要么嘴里說著話走開。就在這時,一輛車停在她身邊。一個中年男人從車?yán)锍鰜恚阉銎饋?,從車?yán)锬贸黾埥韼退恋纛~頭的血跡,又給她包扎了一下,臨時止住了血,然后幫她上了車。那人發(fā)動了汽車,我想她肯定是被送進(jìn)醫(yī)院了。從這次大事中,我感覺到,雖然社會上還有一些與自己無關(guān)的人,但是有雷鋒精神的人還是許多的,由于雷鋒永遠(yuǎn)活在人們的心中。關(guān)于感人的好人好事事跡材料2俗話說:“沒有一個人我做不了好事,沒有一個人我做不了壞事?!笔澜缟嫌性S多人在

3、默默做好事。有些人捐錢給孤兒院幫忙兒童。有的人把零錢和發(fā)票扔進(jìn)捐款箱,用行動去關(guān)懷別人;有些人會把看到的垃圾扔進(jìn)垃圾桶;有些人會主動幫忙受傷的同學(xué)。我覺得,無論是看似微乎其微的一塊錢,一點點努力,還是一份濃濃的友情,都能給別人帶來無比的暖和。我做過許多好事,但從來不以此為榮。有一次,教室的地板上突然顯現(xiàn)了一團(tuán)衛(wèi)生紙。為了讓地板看起來更潔凈,我順手拿起了那團(tuán)衛(wèi)生紙。雖然只是小事,但還是讓我覺得很開心,由于我制造了一個潔凈的世界;還有一次,好友生病沒來學(xué)校。我明白他肯定很擔(dān)憂今天的課的內(nèi)容,所以我記錄了老師這幾天的進(jìn)度筆記。當(dāng)好友對我說“謝謝!”當(dāng)時的心情簡直開心到要飛上天。我不僅幫忙了我的好友,

4、也給了自己一個學(xué)習(xí)新事物的時機。我?guī)兔e人,成就了自己。做好事總是讓我感受到無限的喜悅,體會到施比受更有福的道理。如今的我,至少做到了“每天一件好事”,無時無刻不在幫忙別人,做好事,隨時隨地獻(xiàn)上善意,由于做好事不是由于想被人賞識,而是根據(jù)自己的內(nèi)心,不是刻意,而是專心。說得好可以多做善事,多做善事可以多做善舉!在成長的過程中,我們總是樂于接受別人的幫忙。如今我有力量幫忙別人事情有多幸福。做好事就像幫別人灑香水,我也會得到一些香味。此時此刻,這種奇異的感覺正在我心中萌發(fā)。關(guān)于感人的好人好事事跡材料3“走!”伴著一聲歡呼,我們行進(jìn)著,推著電車去“進(jìn)攻”斜纜橋。推累了,把車停在那里休息。突然,汽車劃

5、下了電纜橋?!斑@個壞了!”爺爺很著急。“快點追!”甚至我哥也跟著催我。呵呵,姐姐反應(yīng)很快,立馬就追上來了。最終我們追的是電車,但那是橋頭!唉,我們好可愛,卻又窮又不被愛!哦,對不起,我說得太多了,忘了告知你事情的來源。嘿嘿,我來告知你!一天晚上,婆婆帶我們?nèi)ト髩闻懿?。一個瘦小、駝背、滿臉皺紋的老人開著一輛報廢的汽車在我們前面跑來跑去。我看見他說:“孩子,你能幫我推一下車嗎?我不能被一個老人騎過這座橋。”“好!”我們想都沒想就容許了爺爺。推著車,向電纜橋走去。然后發(fā)生了我開頭說的話。后來我們把車推到橋頂,累死我們了。爺爺一看,趕緊說:“給,這是零錢。拿去用吧!”說著,他拿出一些用破布包著的零

6、錢遞給了我們。爺爺還沒說完,哥哥就當(dāng)機立斷的婉拒了爺爺。爺爺摸著我們的頭笑著說:“好乖的男孩子!”說完,騎著車走了。呵呵,這件事不僅讓我明白了助人為樂的味道,也讓我在被表揚的時分開心。關(guān)于感人的好人好事事跡材料4在永樂中心小學(xué)六班級二班,有一個十二歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆和善真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面進(jìn)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范(她從小學(xué)一班級開頭就擔(dān)任所在班集體的學(xué)習(xí)委員,在老師的關(guān)愛下得到了錘煉和成長,杰出的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得

7、了老師的信任、同學(xué)們的信任、家長們的寵愛她就是田倩倩同學(xué)。)她勤奮好學(xué)、得才兼?zhèn)?、樂觀向上。從踏入小學(xué)校內(nèi)到如今始終被評為被評為三好同學(xué),還幾次被評為優(yōu)秀同學(xué)干部。作為學(xué)習(xí)委員,因?qū)W習(xí)工作杰出,還獲得過一次縣級“新三好同學(xué)”。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時同學(xué)忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)運用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是按時賜予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。她追求全面進(jìn)展,她愛好廣泛,除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本

8、學(xué)問外,她還特別喜愛看書、繪畫、體育和音樂。她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。由于他家里學(xué)校最近,她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最終一個離開,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是冬天還是夏天,從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是主動參與,充足發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了許多的榮譽。由于她是班干部,什么事她總是搶著干,從不偷懶,也不會拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會按時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐煩輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。她愛學(xué)習(xí)、愛思索、勤于實

9、踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且主動參與形式多樣的課外活動。她擅長觀看,勤學(xué)好問,依據(jù)自己的想象,常常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,飽滿了羽翼。關(guān)于感人的好人好事事跡材料5從上學(xué)的第一天起,老師就教導(dǎo)我們要做一個有道德的人。在我眼中道德就是講文明,懂禮貌,守規(guī)章,老實守信,與人為善。生活中,我時辰提示自己,要做一個文明的小同學(xué),一個有道德的人。道德就像一個人的靈魂,沒有道德的人就沒有光榮。有的人認(rèn)為做個有道德的人很難,其實道德就在我們身邊。還記得三年前汶川發(fā)生的那場大地震嗎?當(dāng)時地動山搖,剎那間人們失去了親人,失去了家園,望著災(zāi)區(qū)人民那一張張焦慮苦痛的臉,我

10、被深深地觸動了,我拿出了我全部的零花錢,毅然地捐給了災(zāi)區(qū)人民。還有很多的好心人給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。他們?yōu)榱藥兔?zāi)區(qū)人民,整日整夜地忙來忙去,顧不上休息,這都是有愛心,有道德的表現(xiàn)?。〈藭r道德就是在別人遇到困難時,你伸出的那雙援助之手。最近,我們學(xué)校開展了“雙創(chuàng)”活動,暨創(chuàng)文明班級,創(chuàng)文明達(dá)標(biāo)生。老師提倡我們要做一個文明的小同學(xué)。在我們身邊就有這樣一位品德高尚的同學(xué),他待人友好,愛幫忙同學(xué)。記得又一次,我們班有位同同學(xué)病了,吐在了教室的地上,當(dāng)時氣味非常難聞,很多同學(xué)都露出厭惡的表情,捂住鼻子離開了。這時,顯現(xiàn)了一個人的身影,只見他拿起撮箕,到教室外邊鏟了些土,又急匆忙地跑回來,將土倒在嘔吐物上,開頭清掃起來。他沒有怕臟怕累,一會兒功夫,就把垃圾清掃得干潔凈凈。他就是我們班的朱國慶同學(xué)。他是我們的好典范,是一個有道德的人。在我們班的教室里,張貼著一句名言:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。生活就

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