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1、 TOC o 1-5 h z 一、 基礎知識(44 分)看拼音寫漢字(6 分)d? y () p i hu i () q ng mi ( )k s u() b n l n () j ng m()下列詞語中都有一個錯別字,請先用橫線標出,然后寫出正確的字。(6 分)興高彩烈()紛至踏來() 焦燥不安()半途而費()專心至志()德高望眾()下列注音完全正確的一項是()(3 分)A 梔zh 子花 魁梧w潺潺chn 眷顧ju nB 剛勁j n勉強 qi ng演繹 y 邀請yoC 惡劣 li 敦厚d n 起哄 h ng 枯竭 ji D 綿亙gng 附和 h 方便 bi n 纖維qin填詩句( 5 分)今

2、夜偏知春氣暖,昔我往矣,.今我來思, , 自在嬌鶯恰恰啼。, 只有香如故。,斜風細雨不須歸。5 下面一句中,加點的三個“苦”字含義依次排序正確的一項是( )(3 分)李曉在品嘗了廣東打工的酸甜苦辣之后,頗有感觸地總結了“五苦論”:吃不著苦的苦必吃苦 的苦 還要苦 。A 困苦 勞苦 痛苦 B 痛苦 辛苦 心酸C 困苦 痛苦 艱難 D 痛苦 艱辛 勞苦 TOC o 1-5 h z 6 根據意思寫出含有十二生肖的詞語(12 分)( 1)比喻人人討厭,受人譴責的人()( 2)比喻溫順善良,非??蓯鄣娜耍ǎ?3)比喻非常小氣,一毛不拔的人()( 4)比喻懶惰的惡人()( 5)比喻善于變化和偽裝的人()

3、(6)比喻德才兼?zhèn)洌笥凶鳛榈娜耍ǎ?)比喻任勞任怨,埋頭苦干的人()(8)比喻代人受過,替人擔罪的人()(9)比喻活潑好動,隨機應變的人()( 10)比喻外貌善良,實際心狠手辣的人()( 11)比喻沒有骨氣,搖尾乞憐的人()( 12)比喻在當地稱王稱霸,胡作非為的人()7、下列各句中,沒有語病的是()(3 分)A 同學們對自己能否取得好成績,充滿了信心。B 他一走進運動場就感受到強烈的氣氛和一張張快樂的笑臉C 學習委員推測,新來的語文老師大概是三十三四歲左右D 互聯網上的資料不僅豐富,而且查起來方面快捷8 下面幾句話按順序排列正確的是()( 6 分)A 他又說道:“我們中國人一定要搞清楚自

4、己的歷史, 搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。 ”B 相反,他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章,文科理科學習成績都還不錯。C 我知道這是對我的批評,也是對我的希望。D 他說道: “這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書。 ”E 想來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。F 他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。( 1) ABCDEF (2)EBDFAC (3)EBDACF (4)EFBDAC二、語言表達題(15 分)9“周長等于長加寬的兩倍”有不同的理解,用公式表

5、示為:周長=長 +2*寬; 周長 =2*(長+寬)請用準確的話語表述兩個公式A 表述為 B 表述為 仿寫生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;根據情境,按要求作答班里的 “小書法家”小李正在寫一幅參賽的書法作品。大功即將告成。毛手毛腳的小英突然湊上來碰了她的手,一幅藝術作品立刻慘不忍睹。小李氣惱地瞪了小英一眼。小英趕忙道歉,見小李還在氣頭上,又莞爾一笑,說: “微笑是人類最好看的表情。 ”( 1)小英說的那句話的意思是(2)假如你是小李,你會對小英說:三、閱讀(29 分)超越生命的愛這是一個真實的故事,故事發(fā)生在西部的一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里每人每天的用水量嚴格地限定為3 斤, 這還得靠

6、駐軍從很遠的地方運來。日常飲用、洗漱、 洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這3 斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴??!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水必經的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車嘎然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員喝(h h )斥趨趕,不肯挪動半步。 5 分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過動物攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火趨趕,可老牛不為所動。后來牛的主人找來了,

7、惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但老牛還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和(h )著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機哭了,最后運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷?一剛好斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似(sh s )乎在呼喚什么。不遠的沙漠背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著,小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛, 小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中, 人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走 TOC o 1-5 h z 、在文中正確的讀音下面畫。(3 分)、聯系上下問解釋詞語。(4 分)不可思議:惱羞成怒:、根據短文內容填空。( 1)老牛的兩次哞叫,你能聽懂了嗎?(4 分)凄厲的哞叫是在仰天長哞是在。(2)文中多次寫到淚水,運水戰(zhàn)士和司機的淚水是為而流的,小牛的淚水是為而流的,老牛的淚水是為而流的。(6 分)、用 畫出文中的過渡句( 2 分)、“沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走 ”假如你在場,看到此情此景,你會想些什么?(5 分)、讀了短文,我們的心在隱痛,缺水是是我們不

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