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文檔簡(jiǎn)介

1、第 風(fēng)景在路上作文 15篇風(fēng)景在路上作文 1 路,通向未知的前方。也許我們不知道終點(diǎn)在哪里,但,一路上的風(fēng)景總讓人流連忘返。 “山有木兮木有枝,心悅君兮君不知鄂君在路上,聽(tīng)到越女那情思綿綿的歌謠。她本是水鄉(xiāng)煙云中漁歌唱晚的尋常女子,他本是高高在上的一國(guó)之君。她為他蕩起小舟,對(duì)他唱出心里的情思。一次路上的偶遇和鐘情,成就了那首最古老的越人歌。越女大膽地吐露衷腸,那一種情感是晨霧中的奇葩,出淤泥而不染,潔凈天然,樸實(shí)無(wú)華,單純卻又百折千回。在路上,聽(tīng)到越女的歌聲,體會(huì)最微妙的人情。 “土國(guó)城漕,我獨(dú)南行衛(wèi)國(guó)的士兵在路上,看到人們?cè)谛拗菈?,以備開(kāi)戰(zhàn)。他只是一個(gè)再平凡不過(guò)的軍人,無(wú)奈之下為了國(guó)君的野

2、心出征遠(yuǎn)行,離開(kāi)妻兒,不知何時(shí)能歸,更不知是否保得住性命。一路風(fēng)塵仆仆,心里悲怮無(wú)助。他想念妻子,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)執(zhí)子之手的諾言;他想念兒女,卻無(wú)法陪他們同放紙鳶;他想念母親,卻無(wú)法在她膝下盡孝為了無(wú)謂的戰(zhàn),離開(kāi)溫暖的家,甚至搭上性命無(wú)人知曉。一份悲哀與酸楚撕心裂肺的痛著。在路上,感覺(jué)擊鼓的風(fēng),體會(huì)最酸澀的鄉(xiāng)戀。 “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)陸游在路上,思念過(guò)去金戈鐵馬的生活。當(dāng)他不得已離開(kāi)唐琬,陸游對(duì)生活的熱情就已被家國(guó)大計(jì)取代。在往昔的歲月里,他策馬北上,提起長(zhǎng)劍誓要將來(lái)犯之?dāng)痴D殺。沙場(chǎng)馳騁,他受過(guò)多少傷?忍過(guò)多少痛?但是一腔熱血依舊在胸中燃燒。家國(guó)天下,他想的江山大計(jì)。一路的血與沙,傷與累

3、都是證據(jù)。當(dāng)他垂垂老矣,再也抓不住那把劍,他卻依然沒(méi)有忘記,在夢(mèng)里去思念這一路上的壯志豪情。在路上,看到陸游的奮斗,體會(huì)最雄壯的愛(ài)國(guó)情。 也許,你追逐的是路的終點(diǎn),但那只是心的幻影。也許,你可以放慢腳步,聽(tīng)聽(tīng)路上最美的聲音,看看路上最美的風(fēng)景。 風(fēng)景在路上作文 2 這個(gè)世界有太多的風(fēng)景,因?yàn)槲覀兊拿β?,而無(wú)人問(wèn)津。人們的腳步匆匆而過(guò),有的時(shí)候,我們可以嘗試著停下來(lái),看看那些風(fēng)景。 “上課 還是這熟悉的開(kāi)場(chǎng)白,老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了觀察身邊,還加了一個(gè)大大的雙引號(hào)?!巴瑢W(xué)們,我給大家布置一個(gè)特別的作業(yè),觀察身邊。同學(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋,熱烈的討論起來(lái)了,有的同學(xué)說(shuō)我們寫(xiě)去公園玩吧,有的同學(xué)說(shuō)我們

4、寫(xiě)打籃球吧!老師卻好似一早就看出了我們的小心思,說(shuō):這次的作業(yè),不能寫(xiě)出去玩的經(jīng)歷,也不能寫(xiě)學(xué)校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級(jí)突然安靜了下來(lái),氣氛異常的寧?kù)o。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫(xiě)呀,不能寫(xiě)出去玩,也不能寫(xiě)同學(xué),那我們身邊還有些什么呀? 回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽,媽媽卻說(shuō)讓我去學(xué)校門(mén)口的那條路好好看看,要放慢腳步,不要匆匆走過(guò)。 我一臉的疑惑,學(xué)校門(mén)口的路有什么呀,我每天都經(jīng)過(guò),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊,媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。 來(lái)到學(xué)校門(mén)口,雖然缺少了平時(shí)的生機(jī),但我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的路上竟是這么的美麗。柳樹(shù)的紙條垂落下來(lái),像在撫摸著大地。那枝條上的葉子,隨風(fēng)搖擺著

5、,一絲絲春的氣息。在柳樹(shù)的襯托下,桃花顯的更加美麗了,那一朵朵的桃花綻放著,飄出陣陣芳香?;蠲撁摰南褚粋€(gè)紅著臉的孩子,歡送著學(xué)生的到來(lái)。鳥(niǎo)兒們停在樹(shù)枝上,顯得是那么的悠閑自在。 我終于明白了媽媽為什么要讓我來(lái)學(xué)校門(mén)口的那條路,這就是我們身邊的事物。 我想有的時(shí)候我們應(yīng)該停下腳步,觀察身邊,看看那些不一樣的風(fēng)景,雖然美麗,卻常常被人們給淡忘。風(fēng)景就在路上,等著我們的發(fā)現(xiàn)。 風(fēng)景在路上作文 3 一枝花、一棵樹(shù)、一垛草,都可以自成一縷風(fēng)景,讓人心曠神怡。那天去上課的路上,我放下了手機(jī),把眼睛轉(zhuǎn)向路邊,便發(fā)現(xiàn)了窗外的美,發(fā)現(xiàn)了路上醉人的風(fēng)景。 早上是陽(yáng)光最為柔和的時(shí)候。那陽(yáng)光明亮卻不刺眼,默默照耀著花

6、花草草,使它們生機(jī)勃勃?;ú輦冇行┱覀兟冻鰻N爛的微笑,有些在搖曳著自己的身姿,深吸一口氣,頓時(shí)神清氣爽。車速也不由得慢了下來(lái),經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林,我眼看陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中透過(guò),射入車窗,溫暖就這樣灑在我的身上,還帶著點(diǎn)生機(jī)的味道。 一絲微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖曳著,發(fā)出了沙沙的響聲,鳥(niǎo)兒的歌聲配合著,實(shí)在是一場(chǎng)十分悅耳的小型音樂(lè)會(huì)。大自然的美妙之音,可比耳機(jī)里傳出的各種音調(diào)更動(dòng)人。 車子持續(xù)往前走,終于看到了可愛(ài)的花朵。我雖然不知道它們的名字,但它們半開(kāi)的樣子,羞中帶怯,露出了稚嫩的臉蛋。它們似乎在對(duì)著我們微笑,又如一個(gè)小孩一般的活潑,與蜜蜂蝴蝶不停的玩耍著。 可惜美好的時(shí)間總是短暫的。不一會(huì)兒,天空被

7、黑色的幕布遮住,陽(yáng)光也被遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),中雨就這樣急促而至。綠豆般的雨點(diǎn)沖了下來(lái),打在花朵嬌嫩的花瓣上,看著它們瘦小的身軀,我真怕她們的花枝因?yàn)橹尾蛔《蹟?。車?yán)锏奈译[隱有些心疼,不忍心看它們?cè)谟曛惺苷勰ァ?但過(guò)了一會(huì)兒,再抬眼,我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。即使雨水狠狠地即使打在了花瓣上,它們依舊挺拔著身軀,向著天空,等待著陽(yáng)光的再次到來(lái)。這是我見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景! 終于在十五分鐘后,這場(chǎng)雨過(guò)去了,那些花兒依然挺立著,反而更嬌艷,“園花經(jīng)雨百般紅。我被它們面對(duì)逆境,迎難而上的精神所震撼,更感慨生命的不易于頑強(qiáng)。 總有些風(fēng)景在路上,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然告訴我們,不管植物還是人,都會(huì)勇敢面對(duì)困難并克服它!

8、 風(fēng)景在路上作文 4 如果沒(méi)有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒(méi)有石英鐘,便無(wú)法精確地把握每分每秒;如果沒(méi)有彩色膠片,我們便無(wú)法將燦爛的微笑留下如果沒(méi)有路上的星光璀璨,我們又怎能到達(dá)那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢? 迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時(shí)歲月,漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上,凝望那一叢火樹(shù)銀花的盛景。美景無(wú)爭(zhēng),卻只因燈火走過(guò)星辰時(shí)的來(lái)路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來(lái),千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過(guò),青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了才明白的。 我們一直想做一個(gè)成功的人,想做一個(gè)有偉大成就的人,想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人,認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實(shí),我們都錯(cuò)了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn),而在我們?nèi)?/p>

9、時(shí)的路上。我們都為之努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),這才是最美的風(fēng)景。 靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過(guò)在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時(shí),回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會(huì)一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)。 奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程,沿途會(huì)看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見(jiàn)很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。 放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們?cè)?jīng)的瀟灑,我們?cè)?jīng)的坦蕩,我們?cè)?jīng)的向往和追求。其實(shí),那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。 風(fēng)景在

10、路上,路上有春的煙波畫(huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。 風(fēng)景在路上作文 5 放慢腳步吧,風(fēng)景就在路上 題記 天空陰沉沉的,似乎隨時(shí)都會(huì)大雨傾盆。我坐在教室里,無(wú)暇顧及老師繪聲繪色地講課,心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭,似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。 “下課。老師轉(zhuǎn)身走出了教室,正當(dāng)我心煩意亂時(shí),窗外一聲驚雷拉回了我的思緒,豆大的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珠子,噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門(mén),站在店鋪外,看著密不透風(fēng)的水簾,我咬咬牙,正準(zhǔn)備沖出去,一抹熟悉的身影向我走來(lái)。是爺爺!我沖動(dòng)地跑過(guò)去,“孩子,上學(xué)累了吧!我搖搖頭,說(shuō):“你怎么來(lái)了?爺爺慈祥地?fù)崦业念^發(fā)

11、,說(shuō):“知道你沒(méi)傘,來(lái)接你,爺爺感冒了,小心傳染你。于是,一對(duì)老少就在雨中走著,各自無(wú)言。 突然,我的視線停在了爺爺?shù)纳砩?,爺爺左肩的中山服已?jīng)被雨水打成了深藍(lán)色,衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫悖睦锸莾扇藫蔚?,大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了,鼻子酸酸的。“孩子,小心點(diǎn)腳下。爺爺用那略帶鼻音卻充滿愛(ài)意的嗓音說(shuō)著。“爺爺,傘歪了。我說(shuō)?!皼](méi)歪,孩子,你看錯(cuò)了。爺爺愣了一下,答復(fù)道。不知為何,他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的,望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋,竟無(wú)法反駁。 良久,我才說(shuō)道:“爺爺,我來(lái)打吧!說(shuō)完,也不等爺爺同意,就接過(guò)傘柄,爺爺似乎等待很久了

12、,竟沒(méi)有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過(guò)熟悉的路徑,傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕,傘內(nèi)是溫暖如陽(yáng)春。 “孩子,傘歪了。爺爺打斷了我的思緒,我一怔,隨即答道:“沒(méi)歪,爺爺,您看錯(cuò)了。不經(jīng)意間,我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。 至今,那行走在雨中的老少,仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景,如一瓶上好的高粱紅,愈釀?dòng)鷿?成長(zhǎng)路上,一路風(fēng)景相伴! 風(fēng)景在路上作文 6 四季輪回,路上的風(fēng)景,如煙雨而過(guò),留不下一點(diǎn)兒痕跡。你可曾留意過(guò)身邊的一風(fēng)一水、你可曾留意過(guò)這歲月之間,時(shí)間的一舉一動(dòng)? 我喜歡春天,春天的雨,輕輕一絲一縷,如牛毛、如細(xì)針、如綢絲,七分詩(shī)意,三分淡雅。雨落地了,像一首美妙的曲子,時(shí)而溫和、時(shí)而平淡、時(shí)而

13、劇烈、時(shí)而頑皮春是一副美好的畫(huà)卷,亦如“小樓一夜聽(tīng)春雨,明朝深巷賣(mài)杏花。 如果說(shuō),春天的雨格外出色,那么,夏天只有蓮可以和春天的雨媲美了。 夏天我也喜歡,夏天清清涼意中,唯蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝地怒放著。夏天處處都是綠色的,樹(shù)是、草是、好多都是。夏天的蓮那么是夏天最美麗,最靚麗的一道風(fēng)景線,難道不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭? 晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,我也是對(duì)菊情有獨(dú)鐘,我對(duì)蓮多一份尊敬,對(duì)菊多一份熱愛(ài)。 我最喜歡秋天,秋菊是我的最愛(ài)。古今之中,惟陶淵明先生對(duì)菊情最深,“陶淵明之心,我知也。陶淵明先生寫(xiě)了許多贊頌菊、贊美菊的詩(shī),菊香拂過(guò),如此沁人心脾,怎可以不愛(ài)?菊香

14、淡雅,美妙,使人安神。我最喜歡陶淵明先生的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山了。 菊花色彩豐富,艷麗,而雪素白,純潔,找不到一絲雜色。 我也喜歡冬天,冬天的雪,潔白無(wú)瑕。我最愛(ài)的天氣便是雪天了,雪的朦朧,可愛(ài),正是我對(duì)雪的喜愛(ài)之處,“渺萬(wàn)里層云,千山暮雪,只影向誰(shuí)去,“昔去雪如花,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),不是嗎? 春雨、夏蓮、秋菊、冬雪,在我面前形成一幅美好的畫(huà)卷,一年又一年,四季輪回。無(wú)琴亦成曲,無(wú)墨亦成畫(huà),無(wú)律亦成詩(shī)。我熱愛(ài)生活,我認(rèn)為每個(gè)人的生命都是一張白紙,只有用心去創(chuàng)作,也會(huì)畫(huà)出美麗的風(fēng)景! 人生處處是風(fēng)景,用心就一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊的美! 風(fēng)景在路上作文 7 一大早,與平日相同,我睡眼

15、惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐;在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充分等,而我那么是許多感受都摻雜于其中。 一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚(yú)呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問(wèn),精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我走在街道上,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng),我屏氣凝神,一步步的接近,原來(lái)是一只快孕育出小生命的母貓

16、,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫(huà)面,就在那時(shí)刻,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來(lái)這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過(guò)臉頰,這種感覺(jué)有說(shuō)不出的愉悅。 假日時(shí),我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫(huà),我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的微妙,沒(méi)想到,一個(gè)平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。 在路上,許多畫(huà)面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動(dòng),有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個(gè)人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,

17、我深深烙印心底 風(fēng)景在路上作文 8 慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。 那日,我正走在去奶奶家吃飯的路上。路經(jīng)一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人零星點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一瞥,我望見(jiàn)了那般唯美的風(fēng)景。在夕陽(yáng)的余暉下,一位老人推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹(shù)下傳來(lái)了他們歡快的笑語(yǔ)閑談,溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視??粗矍斑@一幕,我似乎明白,永遠(yuǎn)的陪伴之路是人生最美的風(fēng)景,能夠陪伴著一起慢慢變老是多么幸福的事啊。 我慢下腳步,欣賞著這美麗的路途,仿佛脫離了塵世喧囂,沉浸在這安靜而溫暖的風(fēng)景之中。 我輕輕地走進(jìn)他們,每走一步,心都顫顫的,生怕自己一個(gè)腳步聲重了些,便打破那世間難得美好。 我就著他們最近的椅子坐了下

18、來(lái)。那兩位老人循著廣場(chǎng)散步,輪椅上的.老奶奶也想要站起來(lái)。我瞅見(jiàn)老人在老伴地?cái)v扶下艱難地站起來(lái)。我便急忙地跑過(guò)去,幫著老人站起來(lái),老人抬起頭,那歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。 她朝我笑著,艱難地吐出幾句“姑娘,人真好啊,總總能有好報(bào)啊。此刻的我,微微一笑。 我陪著兩位老人走了一會(huì),交談中我了解到他們的子女都在外工作,他們也早已是年過(guò)八旬,平時(shí)他們就經(jīng)常這樣,兩個(gè)人在外面散散步,吹吹風(fēng)日子也過(guò)得很幸福舒適。是啊,怎么會(huì)不幸福,這是一輩子的守候與陪伴,是相濡以沫,愛(ài)情的詮釋,是回歸本真的自然與灑脫。 夕陽(yáng)的余暉似要散盡了,時(shí)候不早了,我早已錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間。我向他們揮手道別,漸行漸遠(yuǎn) 倏地回

19、頭,兩位老人彼此攙扶著,向前走著,夕陽(yáng)西下,漫長(zhǎng)的時(shí)光影印在他們身上,如此美好。 我們素不相識(shí),我們?cè)诼飞吓加?,但溫暖早已注入了我的?nèi)心。 我再次踏上去奶奶家的路,看著身邊的每一處風(fēng)景。因?yàn)槲颐靼祝L(fēng)景在路上,溫暖感動(dòng)隨時(shí)拾得! 風(fēng)景在路上作文 9 那是五年前的一個(gè)夏天。 那年夏天出奇地?zé)幔赣H決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景宜人,于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處,有一梯田般的景觀,因水下的石頭色彩各異,似乎將水也染得色彩斑斕,而得名五彩池。好了,就去這里吧。 我一路小跑上山,將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,還不斷吆喝:快呀快呀!大概過(guò)了四十分鐘,我已能望見(jiàn)那梯田的一局部了,

20、我想,在這么過(guò)個(gè)半小時(shí),一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠,又加速奔跑起來(lái) 也不過(guò)是這樣嘛。這是我看到五彩池的第一感覺(jué)。這里的每個(gè)池子都不算大,水底的石頭像是褪了色,排列的也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感,像是一部巨大的鋼琴,不過(guò)是疊羅漢一樣堆砌起來(lái)而已。水倒也算是清澈,只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的樹(shù)木也可算蒼翠,不過(guò)少了點(diǎn)瑰麗。可能是我期望過(guò)高了,理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些差距,而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢?我這樣問(wèn)自己:我已站在山巔,已無(wú)景可覽。天灰蒙蒙的,擋住了來(lái)路,和去路 父母此時(shí)也追上來(lái)了。怎么這么久啊。我們年紀(jì)大了,跟不上你了,但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò),就拍了幾張。我看了父親拍的照片后十分奇怪,這樣的

21、精致,我來(lái)時(shí)怎么沒(méi)看到?這里一張是一座小瀑布,像是古松掩映下的銀簾,神秘,令人向往。一張那么是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天與水孰在上,孰在下,水天一色說(shuō)的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠,它正在興奮地啃食松果。 呵,我真是自作聰明了:自以為登頂后就看盡了山下一切景色,殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的原因吧,他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來(lái)的愉悅不遜于登頂?shù)南矏?,甚至是更大的收獲。假設(shè)是沒(méi)了這些序章,終章自然乏味些。腳步慢下來(lái)吧。風(fēng)景不止于山巔,也在路上。 風(fēng)景在路上作文 10 屋內(nèi)的一切是灰色的,屋外的路上是五彩繽紛的。 伏在家中的書(shū)桌上,桌上白花花的試卷

22、成了屋內(nèi)僅存的色彩。手握著筆,筆尖在紙上慢慢爬動(dòng),大腦里似乎結(jié)了張蜘蛛網(wǎng)。整個(gè)世界僅聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上走過(guò)的聲響,僅有黑色的筆跡、白色的試卷、灰色的屋子。我閉上了眼,再輕輕睜開(kāi),眼前還是那個(gè)單色調(diào)的世界,昏昏欲睡忽地,傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)鳴,嘹亮、刺耳。 我也直起身子,撓撓頭上越來(lái)越亂的蜘蛛網(wǎng),窺一窺屋外的世界。午后溫暖的陽(yáng)光下,小區(qū)的小路上偶爾有人慢悠悠地走過(guò);對(duì)面一樓的老奶奶在精心地打理著自己的一方小菜地,白色的貓兒踮著腳,輕快地跑動(dòng);綠油油的樟樹(shù)葉閃著光。風(fēng)來(lái)了,樹(shù)晃了晃大腦袋,也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區(qū)外的路上,車子呼呼跑過(guò),傳來(lái)小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽(yáng)將陽(yáng)光灑滿世界,把粉粉的野花、青青的小草、

23、門(mén)口坐著的老大爺曬地暖暖的,也伸出了一只手,邀請(qǐng)我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的路上。 風(fēng)景應(yīng)該在路上,不在一個(gè)人孤獨(dú)的小宅里。 換上輕裝,騎上單車,走在路上。午后閑云潭影日悠悠,風(fēng)迎面走來(lái),洗凈了我的臉龐;蝴蝶不小心路過(guò),我給它讓了路;似乎春日走來(lái),在我的車上放了一把生機(jī);后來(lái)夏天經(jīng)過(guò),給生機(jī)撒上綠顏料;騎著騎著天色暗了,秋來(lái)了,帶走了生機(jī),吹奏了一曲枯葉;天完全暗了,陣陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái),冬天跑了又走了在路上,永遠(yuǎn)不知道在下個(gè)輪回會(huì)是怎樣的風(fēng)景。 風(fēng)景只在路上,路上行人匆匆、路人悠悠,萬(wàn)物茂盛生長(zhǎng),那才是一個(gè)世界。久居深宅的人應(yīng)該來(lái)到路上,盡興享受風(fēng)景。我回到小宅,翻開(kāi)窗戶,讓風(fēng)進(jìn)來(lái),屋內(nèi)就有了色彩,桌邊的吊蘭被

24、涂上了嫩綠,試卷是洗凈的白,濃黑的筆跡,像散發(fā)出了墨香,桌子上潑滿了各色的課本。 風(fēng)景在路上,我該走出屋外,走上路,自然地成為路的一局部。屋外的路上依舊五彩繽紛,屋內(nèi)也生機(jī)勃勃。我的屋子也成了路上的風(fēng)景。 風(fēng)景在路上作文 11 風(fēng)景在路上,也在我的心上。 山寒水瘦,一個(gè)人獨(dú)坐茅屋,聽(tīng)雪落寒窗,一抬頭,見(jiàn)一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如假設(shè)有人見(jiàn)過(guò)這種風(fēng)景后,大概心也跟著沉淪了吧。可又有誰(shuí)注意到了那些細(xì)微、不引人注目,卻無(wú)時(shí)不透露著美的風(fēng)景呢? 風(fēng)景在路上。早早起床,便可以看見(jiàn)樓下縷縷炊煙。小攤前站著幾個(gè)要雞蛋餅的小學(xué)生們?cè)谀抢镦倚φ務(wù)摗_@種場(chǎng)景發(fā)生過(guò)

25、多少次了?一次、兩次太久了,久到我都記不清了。我依稀記得有一次,我問(wèn)她:“你手藝這么好,為什么每天還要來(lái)這里賣(mài)呢?她怎么答復(fù)的?哦,是了,她是這樣說(shuō)的:“習(xí)慣了,我要是不來(lái),你讓我那幾個(gè)老顧客咋辦呀。其實(shí),她的那幾個(gè)老顧客也不過(guò)是一周去上一兩次罷了。不過(guò)每次看見(jiàn)這一場(chǎng)景,我都覺(jué)得心里很暖。 風(fēng)景在路上。走在路上,不由得縮縮脖子。感覺(jué)快要入冬了吧。一眼望去,都看不見(jiàn)幾點(diǎn)綠了。只有蒼翠挺拔的松樹(shù)依舊在那矗立著??匆?jiàn)這些翠翠的士兵們,我不由心中一暖。真好,不管什么時(shí)候都可以看見(jiàn)綠色,感覺(jué)心中的疲倦頓時(shí)就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。 風(fēng)景在路上。來(lái)到校門(mén)口。只見(jiàn)幾個(gè)人圍成一團(tuán),雖然沒(méi)有以前的那種隨

26、意了。但彼此之間卻多了一份平靜,互相問(wèn)候一下,聊著各自的開(kāi)心事,不時(shí)會(huì)心的笑一笑。望著這一幕,心中就像點(diǎn)燃一小火把,燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺(jué)不到了。 這些不都是風(fēng)景嗎?細(xì)心看一下周圍,就可以感覺(jué)到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢!它們絲毫不遜色景秀山河呢! 霧氣彌漫,遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣簫聲,和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現(xiàn)。只見(jiàn)一人身著淡青色素衣,披著素雪披風(fēng),手握玉簫,悠悠而過(guò)。畫(huà)面成為永恒。這是我夢(mèng)中風(fēng)景。 路上的風(fēng)景使我心生喜悅,而夢(mèng)中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補(bǔ),不可缺一。如一副八卦圖一般,牽引著我。 風(fēng)景在路上,也在我的心上。 風(fēng)景在路上作文 12 永遠(yuǎn)保持未完成的狀態(tài)比擬有趣。 題記

27、探索了,得到了。 嫦娥,玉兔,桂樹(shù)的神話便化為了沙石。 尋找了,發(fā)現(xiàn)了。 女?huà)z補(bǔ)天的故事便被幾個(gè)假說(shuō)草草代替了。 疑心了,知道了。 牛郎和織女便僅成為了兩顆星星的名字。 從小時(shí)候聽(tīng)的故事,總是那么美麗和神秘。那些神話,總記載了祖先一點(diǎn)一滴的美好愿望和想象??墒牵瑫r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn),神話神秘的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝落,最后在我們的世界里,沒(méi)有了廣寒宮和玉兔,沒(méi)有了女?huà)z和泥人,沒(méi)有了牛郎和織女一切,都變?yōu)榱烁呖萍贾型钢獾慕饘?,那么先進(jìn),又那么冰冷?;秀遍g,好似少了點(diǎn)什么。 阿爾卑斯山上,有一條著名的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景。往往會(huì)被很多人忽略?,F(xiàn)代的人們,總是那么快速的走著,在快節(jié)奏的城市中,

28、走向一條條迷失、忘記自己的迷宮里。每個(gè)人似乎也都忘記了停一下,慢一些。在完成與未完成之間,人們又總從起點(diǎn)奔向終點(diǎn),從終點(diǎn)又奔向下一個(gè)起點(diǎn)。似乎從沒(méi)有人想過(guò),保持未完成的狀態(tài)或會(huì)有新的感受,保持未完成的狀態(tài).人們就可以慢慢的走,靜下心去欣賞藍(lán)色的天、白色的云、綠色的草、紅色的花 路上的風(fēng)景,不一定會(huì)比得上終點(diǎn),可是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沉浸在故事里的孩子總是笑得那么天真,他們的眼神也總是那么清澈呢?減輕你的包袱吧,讓前進(jìn)的步伐走的更慢一點(diǎn),靜下心來(lái),聆聽(tīng)大自然天籟的聲音,去靜靜享受,通往成功的路上美麗的一切。 倘假設(shè)一直在路上,或許我們會(huì)失去高科技和重金屬,可是我們卻換來(lái)了無(wú)盡的想象與向往?;蛟S我們的

29、生活將不會(huì)如此方便,可是我們也換來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小河流淌。 保持未完成的狀態(tài),讓路上的風(fēng)景被仔細(xì)欣賞。慢慢走,別讓冰冷的現(xiàn)實(shí)再打碎太多古老的神話。 路上的風(fēng)景依舊在。 風(fēng)景在路上作文 13 夏,優(yōu)雅謝幕,秋,悠然來(lái)臨。在經(jīng)歷了豐收后,秋,走進(jìn)了凋落的時(shí)節(jié)。 太陽(yáng)昏昏沉沉的落下海平面,只留下幾束光勉強(qiáng)暈染云朵,發(fā)出微弱的余光,月亮的影子卻已現(xiàn)于天空。天空暗淡了,我的心也暗淡了,那成績(jī)正苦苦的刺著我的心 觸目皆蕭瑟,我恍恍惚惚地走進(jìn)林子。樹(shù)林已經(jīng)沒(méi)有了春夏的綠,到處都是枯黃。秋風(fēng)吹過(guò),葉子離開(kāi)了枝干,在空中盤(pán)旋,沙沙作響;風(fēng)吹的大了,樹(shù)們努力挺直身子,那被遮掩了的窄石子路就露了出來(lái)。 透過(guò)交錯(cuò)的枝條

30、,一團(tuán)紅在我眼前燃燒,啊,是楓樹(shù)。走近,仰頭,火焰般楓葉掛滿枝頭,滿樹(shù)的紅,紅的絢爛,紅的熱烈,正如詩(shī)說(shuō)的“霜葉紅于二月花。我伸手輕輕撫過(guò)葉片,細(xì)細(xì)觀看,葉片像五個(gè)手指,一條條的脈絡(luò)向著指尖延伸;葉柄處雖然已經(jīng)帶著黃了,但它們沒(méi)有飄落,“這不能成為阻擋它們綻放自己生命色彩的墻,不能!我呼喊著。那熱烈的紅,延伸的脈絡(luò),是生命力量的見(jiàn)證。 秋風(fēng)襲過(guò),有一片葉兒飄落,我蹲下?lián)炱鹚?,那是一片已脫胎幻變成金黃的楓葉,瞇起了眼,想象著它的“葉生奮斗一生春夏顯露翠綠,代表著生命的旺盛;深秋現(xiàn)紅色,熱烈;生命終時(shí),黃色是希望?!斑@不是終點(diǎn)我如夢(mèng)般豁然開(kāi)朗,生命的周而復(fù)始,起起伏伏,這恰是我們?nèi)松膱A滿。 樹(shù)木

31、皆有情,遇過(guò)繁華迎過(guò)摧殘最終傲然挺立,點(diǎn)綴世間;那我們?nèi)祟惸?這次突襲的疫情,一線的醫(yī)務(wù)工作者冒死堅(jiān)守崗位,治療患者。奮斗吧,終會(huì)迎來(lái)勝利的! 天空全黑了。天上,星星顯了,月亮悄悄發(fā)出柔光,月光下,天空泛著銀光。 “夜空中最亮的星,請(qǐng)照我前行。 風(fēng)景在路上作文 14 在古人筆硯墨香鋪就的路上,讀過(guò)多么神魂著迷的好書(shū),領(lǐng)略過(guò)多少動(dòng)人的風(fēng)景。 題記 你可否記得,在那個(gè)夢(mèng)幻的王朝,有一位夢(mèng)一樣的男子,他柔美的像水,卻也有八旗男子的堅(jiān)強(qiáng),他有如水的名字,卻有著不平凡的人生,他叫納蘭容假設(shè)。 風(fēng)景一:人生假設(shè)只如初見(jiàn) “你讀書(shū)累了會(huì)干什么?是表妹柔聲問(wèn)道,他面對(duì)機(jī)靈淘氣的表妹,卻是百般機(jī)靈愣是使不出,他只有憨憨答復(fù):“騎射?!膀T射累了呢?“讀書(shū)。看到表妹一臉不悅,他憨憨笑了,表妹與他青梅竹馬,文采氣質(zhì)倒似更勝他一籌,但人生卻只如初見(jiàn)般美好,他也不會(huì)料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的,國(guó)喪加上表妹選

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