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1、第14頁 共14頁班主任新學(xué)期工作方案范文實用2022年班主任新學(xué)期工作方案范文1時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進展三個月的工作理論,使我深化體會到,要當好一個班的班主任確實不容易。從學(xué)生進入工廠的那一天開場我擔負起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。一、認識熟知班群眾一個班群眾,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開場了實習(xí)工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)歷,管理起來真是難上加難,我開場了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開場。漸漸熟知,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,但是還不是非常的理解,互
2、相的理解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責,努力做學(xué)生的典范,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁當有的學(xué)生不合適一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子指導(dǎo)溝通,進展調(diào)崗,當有的老員工對學(xué)生不愛惜時,要及時跟他們指導(dǎo)溝通,進展換崗或者與老員工做好溝通。三、做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生實在按照老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:1、快樂式管理現(xiàn)階段的大局部學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進展調(diào)整,此刻的班會通常先由學(xué)生自己總
3、結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進展教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力,到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實習(xí)是快樂的,透過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。2、做好個別同學(xué)的思想工作有些學(xué)生擺不準自己的位置,總覺得自己不合適在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路明晰,談話往往能到達很好的效果。六、加強與家長聯(lián)絡(luò)職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是非常重要
4、的,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氣氛很好,競爭意識強,但是由于大局部都是女生,進工廠實習(xí)對一局部女生來說是很難的。針對這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,理解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí)。在鼓勵的根底上,提出更高目的。在此期間,對一些不愿再工廠實習(xí),去外面打工的進展了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習(xí)上有了進步。以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會。總之,三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多,潛力也得到了加強。但是我也清醒地明白,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)歷缺乏,心有余而力缺乏,離那些經(jīng)歷豐富的班主任還很遠,有些工
5、作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)歷和教訓(xùn),盡快進步自己。班主任新學(xué)期工作方案范文2新學(xué)期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以安康的開展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)發(fā)奮向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下:一、班級情況分析p 從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極安康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作才能有很大進步,大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進步,大膽放手讓學(xué)生自己
6、干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。二、本學(xué)期目的1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,進步班級整體程度。3、加強學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進步學(xué)習(xí)效率。4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。三、詳細措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作:(1)針對個別學(xué)生進展耐心的談話,直到行之有效。(2)多多理解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用空余時間進展家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的
7、積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力進步他們的學(xué)習(xí)成績。(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作才能。(3)加強對學(xué)生的心理安康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,理解社會,增強他們的社會責任心和為人民效勞意識。(三)學(xué)風(fēng)建立:1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進展溝通,理解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,
8、利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進展日常行為標準教育,及時總結(jié),揚長避短。3月:積極開展活動,通過活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心別人的好風(fēng)氣,同時做好社會理論的紀律教育和平安教育工作,進步班級整體相貌。4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校珍貴教育資,重溫學(xué)校的歷史,把烈士的理想行為與自己對照,結(jié)實樹立努力進取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。5月:對期中考試進展分析p 總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法
9、,進步他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進展集體教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進展針對性總結(jié),做好期末考試發(fā)動和完畢工作。7月:準備期末考試及考風(fēng)考紀教育。本學(xué)期中,我會積極學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面進步學(xué)生素質(zhì)。班主任新學(xué)期工作方案范文3一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學(xué)校主題教育活動,進步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進步學(xué)生的根本道德。標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。二、本
10、班學(xué)生現(xiàn)狀分析p 我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。詳細情況分析p 如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守那么來標準自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進展個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家
11、長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、得意,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點:加強行為標準的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進展熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細工作:1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強平安意識,形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、使
12、學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個性特長,促進身心安康。詳細工作:(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉才能,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。班主任新學(xué)期工作方案范文4一、班級根本情況初二(19)班是曲江初級中學(xué)初二年級的普通班,全班共有學(xué)生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活潑,大局部女生較為安靜,有個別學(xué)生比
13、擬淘氣,但個性仁慈,都是純真純樸的孩子。學(xué)習(xí)程度參差不齊,許多學(xué)生勤奮好學(xué),并且愿意互相學(xué)習(xí),已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大局部學(xué)生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛據(jù)局部科任老師反映比擬沉悶,個別學(xué)生都比擬聰明,但是玩心太重,班風(fēng)良好。班干部工作積極主動,大局部班干部能以身作那么,很好地協(xié)助班主任管理班級。二 班主任方案細那么鑒于我對上述情況的理解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進展,(1) 以鼓勵為主,激發(fā)他們的熱情和信心。(2) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。(3)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。三、日常工作6:40 內(nèi)宿
14、生晨練出操7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)9:40 催促學(xué)生到操場進展課間操10:55- 11:05 催促學(xué)生做眼保健操12:20 午休,控制紀律,缺席情況16:20- 16:30催促學(xué)生做眼保健操16:30- 17:15 周一班會,總結(jié)上周班級情況以及布置本周任務(wù)周二、三、四自習(xí),維持紀律,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)19:00- 21:30 指導(dǎo)晚自修,維持紀律。班主任新學(xué)期工作方案范文5在這個即將即將邁進深秋的日子里,我校全體教職工共同努力,送走酷暑。20 x年,我們將繼續(xù)一切以學(xué)生的綜合教育為中心展開教學(xué)工作。班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體,本學(xué)期我將繼續(xù)擔任八年級六班的班主任工作,八年級
15、12班是一個普通班,為了不辜負學(xué)校指導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期八年級班主任工作方案如下:一、用新的管理理念武裝自己,進步班級管理程度在本學(xué)期中,本人要認真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面開展,進步學(xué)生的整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的開展。施行素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以進步國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的開展要求,把人當作教育目的本身,這
16、才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,追請教育價值的本質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主地開展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的開展中感受到學(xué)生生活的美妙和快樂。二、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的時機。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任八年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作方案主要內(nèi)容,歡送學(xué)生提出管理班級的意見。通過這樣,進步學(xué)生積極性,許多問題由他們自己
17、通過討論拿出比擬完好的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。但凡班集體的方案和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。三、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個性差異俄國教育家烏申斯基說:“假如教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去理解人?!卑嘀魅我逃脤W(xué)生,只有理解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析p 學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進展教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面理解和研究
18、學(xué)生是班主任做好工作,進步學(xué)生素質(zhì)的前提條件。研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深化的分析p 研究,去掉那些外表現(xiàn)象,抓住本質(zhì),得出實事求是的結(jié)論。四、進步學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法這也是班主任工作方案中的重要內(nèi)容。首先,在理解“學(xué)情”的根底上,針對學(xué)生的年齡特點、知識根底、心理特點等情況對癥下藥詳細指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛都會給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建立的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。要反復(fù)進展訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與理論的時機,及時反應(yīng)練習(xí)的結(jié)果。獲得成績,及時表揚鼓勵,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,以強化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步進步,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小局部學(xué)生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種
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