高中11.2社會(huì)的主體作業(yè)2(含解析)新人教版必修4

1、社會(huì)歷史的主體習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人要時(shí)刻牢記自己是人民的公仆，時(shí)刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上。這里的“人民群眾”（）是指廣大勞動(dòng)群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們是指一切推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的人們既包括普通個(gè)人，也包括杰出人物A.B.C.D.解析：勞動(dòng)群眾是人民群眾的主體部分,縮小了人民群眾的范圍。人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們,并非是指一切推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的人們，正確，錯(cuò)誤。人民群眾既包括普通個(gè)人,也包括杰出人物，正確。答案:C近年來(lái),遼寧省某縣全面實(shí)施“文化興縣”戰(zhàn)略，以“種文藝在鄉(xiāng)”為抓手，廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng)，使廣大群眾參與其中、樂(lè)在其中,真正把鄉(xiāng)村百姓變成了主角。這表明（

2、）A.人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者B.人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者C.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量D.群眾實(shí)踐是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)解析:“使廣大群眾參與其中、樂(lè)在其中，真正把鄉(xiāng)村百姓變成了主角”，表明人民群眾是社會(huì)精神 TOC o 1-5 h z 財(cái)富的創(chuàng)造者，B符合題意.A、C在材料中體現(xiàn)不出。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，D說(shuō)法不準(zhǔn)確.答案：B3李大釗在認(rèn)清了袁世凱的本質(zhì)后，歷史觀發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,從“英雄史觀”變?yōu)椤叭罕娛酚^?！坝⑿凼酚^”與“群眾史觀”的區(qū)別在于（）A.是否承認(rèn)階級(jí)斗爭(zhēng)B.是否承認(rèn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展具有規(guī)律性C.是否承認(rèn)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D.是否承認(rèn)人

3、民群眾是歷史的創(chuàng)造者解析：“英雄史觀”認(rèn)為歷史是英雄創(chuàng)造的,“群眾史觀”認(rèn)為歷史是人民群眾創(chuàng)造的，D符合題意。A、B、C與題意不符。答案：D4子貢問(wèn)治人?？鬃釉?“懔乎若朽索之馭六馬.”子貢曰：“何畏哉？”對(duì)曰：“不以道導(dǎo)之，則吾仇也，若何不畏！”下列觀點(diǎn)與孔子的觀點(diǎn)相近的是（）堅(jiān)持社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律，銳意改革堅(jiān)持人民主體地位，權(quán)為民所用要一切以人民利益為行動(dòng)A.B.C.D.解析：材料的意思是：子貢向孔子請(qǐng)教管理百姓的道理?？鬃诱f(shuō)：“得小心謹(jǐn)慎??！那好像拿一根爛繩子去控制六匹馬.”子貢說(shuō)：“何必那么害怕呢？”孔子回答說(shuō)：“不依著道理去領(lǐng)導(dǎo)他們，他們就會(huì)和我們?yōu)閿常趺茨懿慌履?？”可?jiàn)，題干反映的

4、是管理者與百姓的關(guān)系，符合題意：與材料主旨不符。答案：B TOC o 1-5 h z .下面漫畫(huà)暢通無(wú)阻（作者：尹正義）告訴我們的哲學(xué)道理有（）必須堅(jiān)持歷史唯物主義的群眾觀群眾利益無(wú)小事要以民意為制定政策的出發(fā)點(diǎn)必須堅(jiān)持人民主體地位A.B.C.D.解析：漫畫(huà)體現(xiàn)的是民意渠道暢通無(wú)阻，體現(xiàn)了對(duì)民意的尊重，符合題意；不是哲學(xué)道理，排除;要以人民群眾的利益為制定政策的出發(fā)點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：B.近年來(lái)，WH在村民收入不斷提高的同時(shí)，開(kāi)展了群眾性的“一碑兩譜五星”鄉(xiāng)村文化創(chuàng)建活動(dòng)。所謂“一碑,即樹(shù)立一座精神豐碑，主要收集本村先輩在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄事跡；“兩譜”，即撰寫(xiě)時(shí)代風(fēng)范譜、尊老愛(ài)幼譜，主要收錄

5、在鄉(xiāng)村發(fā)展、家庭鄰里關(guān)系中的先進(jìn)典型；“五星”，即創(chuàng)評(píng)“讀書(shū)、創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)信、法紀(jì)、勤儉”等五項(xiàng)星級(jí)文明戶(hù)。村民們以極大熱情參與了這一活動(dòng)，講身邊事、樹(shù)身邊人、自評(píng)自薦、互評(píng)互薦，精神面貌煥然一新。上述材料如何體現(xiàn)人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者？解析：回答本題，首先要調(diào)用人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者的三層具體內(nèi)涵，即群眾的生活和實(shí)踐是精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉，群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供物質(zhì)條件以及人民群眾直接創(chuàng)造精神財(cái)富；其次對(duì)材料信息進(jìn)行提??；最后將知識(shí)與材料信息對(duì)接起來(lái)答案：忖寸群眾在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄壯舉，在新時(shí)期的生活、求學(xué)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是“一碑兩譜五星”文化活動(dòng)的源泉；WH群眾努力發(fā)展

6、經(jīng)濟(jì)，為新時(shí)期精神文明建設(shè)提供了必要的物質(zhì)條件；WH群眾通過(guò)收集、整理、評(píng)薦等方式直接創(chuàng)造了思想道德建設(shè)方面的精神財(cái)富。課時(shí)彳業(yè)（本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以獨(dú)立形式分冊(cè)裝訂！）一、選擇題1.“你和鄰居來(lái)往嗎，有緣分左鄰右舍是一家，都說(shuō)遠(yuǎn)親不如有個(gè)好鄰居，讓常情來(lái)溫暖你我他北京市朝陽(yáng)區(qū)安貞街道推出這首來(lái)源于社區(qū)、取材于現(xiàn)實(shí)的原創(chuàng)歌曲你和鄰居來(lái)往嗎，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn) TOC o 1-5 h z 的方式將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行.由此可見(jiàn)（）人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者人民群眾直接創(chuàng)造豐碩的精神財(cái)富人民群眾的實(shí)踐是精神財(cái)富形成的源泉人民群眾是社會(huì)變革的主力軍和決定力量A.B.C.D.解析

7、:來(lái)源于社區(qū)，取材于現(xiàn)實(shí)的原創(chuàng)歌曲你和鄰居來(lái)往嗎表明人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉,入選;材料中沒(méi)有體現(xiàn).答案：C2當(dāng)前改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)，剩下的多是過(guò)去動(dòng)不了、啃不下、繞過(guò)去的難點(diǎn)和雷區(qū)，每一項(xiàng)變革都可能觸及深層次的矛盾和重大利益的調(diào)整。有學(xué)者指出，改革進(jìn)程越向縱深推進(jìn)，群眾首創(chuàng)精神越顯重要。從哲學(xué)上看，這是因?yàn)椋ǎ┤嗣袢罕娛巧鐣?huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉人民群眾在任何時(shí)期都是社會(huì)變革的主力軍人民群眾的精神力量能夠突破社會(huì)存在的制約A.B.C.D.解析：發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，體現(xiàn)的是精神財(cái)富而非物質(zhì)財(cái)富，

8、與材料不符；社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，表述錯(cuò)誤；正確。答案：C3古典名句蘊(yùn)含著深邃的哲理,閃耀著理性的光輝。習(xí)近平在中央政法工作會(huì)議上的講話(huà)中提出，“治理之道，莫要于安民；安民之道，在于察其疾苦”.下列選項(xiàng)與這一古語(yǔ)體現(xiàn)的哲理相同的是（）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也民惟邦本，本固邦寧戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰厲民之事，毫末必去A.B.C.D.解析：“治理之道，莫要于安民；安民之道,在于察其疾苦”強(qiáng)調(diào)了人民群眾的重要性，“民惟邦本，本固邦寧”“厲民之事，毫末必去”都體現(xiàn)了要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)，符合題意：強(qiáng)調(diào)了志向的重要性，不符合題意；強(qiáng)調(diào)了意識(shí)的能動(dòng)作用，不符合題意。答案：C4我國(guó)政府加快建立

9、覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，保障人民的基本生活，如完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,完善失業(yè)、工傷、生育保障制度，強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)工作等。這體現(xiàn)了（）A.相信人民群眾自己解放自己B.從群眾中來(lái)，到群眾中去D.一切對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)解析：建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，是維護(hù)人民根本利益，對(duì)人民負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，D符合題意；A與題意不符，排除；B是工作方法，未直接指明維護(hù)人民利益,排除；材料沒(méi)有體現(xiàn)人民群眾的作用,C與題意不符。答案:D5適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，根本動(dòng)力在創(chuàng)新。推進(jìn)科技創(chuàng)新，一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作是普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)。科普興，科技才會(huì)興,國(guó)家才會(huì)

10、 TOC o 1-5 h z 強(qiáng).“科普興，科技才會(huì)興，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)”的哲學(xué)依據(jù)是()人民群眾的認(rèn)識(shí)水平?jīng)Q定著人民群眾的實(shí)踐水平人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者推進(jìn)科技創(chuàng)新也需要堅(jiān)持群眾路線(xiàn)科學(xué)知識(shí)對(duì)科技發(fā)展起決定作用A.B.C.D.解析：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),不是認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐，錯(cuò)誤?？茖W(xué)知識(shí)也是認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)不能對(duì)科技發(fā)展起決定作用，起決定作用的是人民群眾的科技創(chuàng)新實(shí)踐，錯(cuò)誤.普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)，科技才會(huì)興，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)，體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，推進(jìn)科技創(chuàng)新也需要堅(jiān)持群眾路線(xiàn),正確。 TOC o 1-5 h z 答案：D6群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根

11、本工作路線(xiàn)。從哲學(xué)角度看，這是因?yàn)槿罕娐肪€(xiàn)是()馬克思主義的活的靈魂堅(jiān)持唯物辯證法的前提無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法成功地發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證A.B.C.D.解析：具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，錯(cuò)誤；承認(rèn)矛盾普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提，錯(cuò)誤；均強(qiáng)調(diào)了群眾路線(xiàn)的重要性，符合題意。答案:D7黨和國(guó)家在改革過(guò)程中必須樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，堅(jiān)定不移地走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道 TOC o 1-5 h z 路。這要求()發(fā)揮人民的主人翁精神通過(guò)革命變革社會(huì)虛心向人民群眾學(xué)習(xí)堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾觀點(diǎn)A.B.C.D.解析：堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)，要求發(fā)揮人民的主人翁精神

12、，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，符合題意；我國(guó)通過(guò)改革變革社會(huì)，而不是“革命”，錯(cuò)誤；從群眾中來(lái)到群眾中去是群眾路線(xiàn)，不是群眾觀點(diǎn)，錯(cuò)誤。答案：C二、非選擇題8在以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，一些基層黨員的事跡十分感人。這些基層的帶頭人，撐開(kāi)是把傘,為民遮風(fēng)擋雨；俯身是頭牛，為民鞠躬盡瘁。他們?cè)诋?dāng)?shù)仉m然有著很高的知名度,卻不靠在報(bào)上揚(yáng)名，也沒(méi)有頻頻在電視上亮相。他們對(duì)百姓的需要心里有本賬，對(duì)群眾的冷暖胸中有檔案，盡自己所能，解他人之難。其有口皆碑的知名度，來(lái)自對(duì)人民群眾的“知民度”。結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)歷史主體的知識(shí)，說(shuō)明提高對(duì)人民群眾的“知民度”有什么意義。解析：解題時(shí)，要結(jié)合材料弄清對(duì)人民群眾的“知民度”是什么意思，再依據(jù)社會(huì)歷史主體的知識(shí)限定,調(diào)動(dòng)人民群眾是歷史的創(chuàng)造