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1、精品文檔Word格式 開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案籌劃5篇 在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂(lè)!以下是我整理的開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案籌劃5篇,歡送大家借鑒與參考! 開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案籌劃1 一、活動(dòng)背景 父愛(ài)如火,他為我?guī)?lái)了暖和;父愛(ài)如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來(lái)源,2021年_月_日父親節(jié)我們開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)活動(dòng),供給孩子和爸爸溝通溝通的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情。 二、活動(dòng)目的 1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。 2、通過(guò)親子嬉戲給父子供給溝通的時(shí)機(jī),增進(jìn)父子、父女間的感情
2、 三、活動(dòng)時(shí)間 _月_日_:_:_ 四、活動(dòng)地點(diǎn) _門(mén)口(_村四周) 五、活動(dòng)內(nèi)容 1、嬉戲,繪畫(huà),做手工。 2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。 3、嬉戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生奇妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。 4、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)供給購(gòu)物袋,由教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參與的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)展父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。 5、手工區(qū):與爸爸一起做模型 用活動(dòng)方供給的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念. 開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案籌劃2 【設(shè)計(jì)意圖】 以往,我們總是過(guò)三
3、八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女玩耍的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 【活動(dòng)目的】 1.情愿用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 2.理解爸爸工作的辛苦,愿意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。 3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。 【活動(dòng)預(yù)備】 1.每人帶一張自己爸爸的照片。 2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀看自己爸爸的日常生活,理解爸爸的職業(yè)。 3
4、.散文詩(shī)?我的爸爸?掛圖、磁帶。 【活動(dòng)過(guò)程】 1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。 小伴侶,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今日我們請(qǐng)小伴侶來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的? 2.引導(dǎo)幼兒自由交談。 將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的熟悉。 3.比一比。 請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情? 4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)?我的爸爸
5、?。 (1)協(xié)作掛圖完好欣賞一遍。 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)? (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么? 在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒供給新的談話閱歷。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做嬉戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸 (3)教師小結(jié)。 我覺(jué)察你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,盼望我們的小伴侶成為好孩子。父親節(jié)到了,小伴侶也應(yīng)當(dāng)關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可
6、以為爸爸做些什么事讓爸爸興奮?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。 開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案籌劃3 一、時(shí)間: 二、地點(diǎn): 園內(nèi) 三、主題釋義 我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),訓(xùn)練孩子。常常是父親每每天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因此父親在孩子心目中的份量比擬輕,父親與孩子的感情也比擬淡薄。 四、活動(dòng)目的: 1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培育他們懂得飲水思源,敬重、感謝別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)別人。 2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式理解父親的責(zé)任和工作 3、知道父親節(jié)
7、的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶賀“父親節(jié)的建議,并從1934年開(kāi)頭,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)。日本從1950年左右開(kāi)頭,將“父親節(jié)正式定為國(guó)民的節(jié)日。 五、活動(dòng)預(yù)備: 1、請(qǐng)教師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲 2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手) 3、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等; 4、成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè) 六、活動(dòng)過(guò)程; 1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。 2、幼兒共享父親的歡樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、 3、出示爸爸的大手“大手牽小手的手印畫(huà)
8、。 4、幼兒唱“父親節(jié)的歌曲; 5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡) 6、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您 開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案籌劃4 一、設(shè)計(jì)構(gòu)思 父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不行缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威武的,孩子們與爸爸溝通接觸的時(shí)機(jī)其少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“老爸、我愛(ài)你活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親,讓父親充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、細(xì)膩的一面,滿意父親與孩子充分玩耍的愿望。 二、活動(dòng)目的 1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過(guò)親子嬉戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心
9、目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、開(kāi)始白:小伴侶,今日我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來(lái)一起上課、一起嬉戲,你們高不興奮呀?(興奮),小伴侶們,你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了很多很多,正是因?yàn)榘职值母冻?,才讓你們過(guò)上歡樂(lè)、幸福生活,在這里,請(qǐng)小伴侶向爸爸說(shuō)一聲“爸爸,節(jié)日歡樂(lè)! 你們的爸爸是你們成長(zhǎng)中頑強(qiáng)的化身,是你們成長(zhǎng)中的典范。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候,爸爸永久會(huì)在你身旁,賜予你們鼓舞,讓你們做一個(gè)頑強(qiáng)的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向,看著你們一
10、步一步的成長(zhǎng),并在那兒悄悄的為你們祝愿和祈禱,在這個(gè)父親節(jié)降臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小伴侶起立,面對(duì)你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對(duì)你的爸爸說(shuō)上一聲,感謝您! 2、今日我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開(kāi)頭了,首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。 3、觀看講解ppt(我爸爸) 4、小伴侶你們知道嗎?夏教師的爸爸特別厲害哦,可以做許多許多的事情,教師舉例2個(gè)(我的爸爸可以。)你的爸爸會(huì)做什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒共享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣? 5、原來(lái)爸爸在我們珍寶心中是那樣的英勇、圣神和能干。接下來(lái)有一段視頻請(qǐng)我們小伴侶和家長(zhǎng)一起觀看。(父親感人視頻) 6、父親我愛(ài)您,一句簡(jiǎn)潔
11、而又不易表達(dá)的話語(yǔ),我們總是將這句話藏在心里,記著愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái),請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說(shuō),我愛(ài)您! 7、孩子們請(qǐng)面對(duì)爸爸,給你最好的爸爸一個(gè)甜美的吻吧! 8、多溫馨的場(chǎng)面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你們也對(duì)孩子說(shuō)聲:“珍寶,我愛(ài)你! 9、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力氣、感受你的暖和,感受你的愛(ài)。 10、父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么明顯,但它是淺薄的。從小到大,父親教會(huì)了我們頑強(qiáng),微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必如今爸爸也有許多話想對(duì)我寶寶說(shuō)吧: 11、有沒(méi)有家長(zhǎng)情愿共享一下:做爸爸的感受。 12、剛剛聽(tīng)了家長(zhǎng)的發(fā)言,感覺(jué)當(dāng)爸爸是一件特別幸福的事情,我想我們的家長(zhǎng)還有許多愛(ài)和期望想對(duì)孩子們表達(dá)
12、,在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間,用書(shū)信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛(ài)和期望。那么今日由于時(shí)間關(guān)系,我們就選了幾封信來(lái)與家長(zhǎng)們共享。沒(méi)有念到信的小伴侶你們也不要絕望,下來(lái)教師肯定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。 13、家長(zhǎng)念信。 14、感謝全部不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝愿。孩子們,你們覺(jué)得幸福嗎? 15、友愛(ài)的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過(guò)上幸福的生活,每天早早的出門(mén),有時(shí)候還會(huì)工作到深夜,你們覺(jué)得爸爸辛苦嗎?孩子們,請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧?并說(shuō)一句“爸爸辛苦了。 16、既然今日我們是為爸爸慶賀節(jié)日,那么肯定要有歌聲和舞蹈,大家說(shuō)對(duì)吧!接下來(lái)請(qǐng)小伴侶邀請(qǐng)爸爸跳一段舞,這個(gè)
13、舞蹈的名字叫(爸爸是太陽(yáng),我是星星) 17、友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶們,我們今日的活動(dòng)還沒(méi)有完畢,接下來(lái)我們的支配是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí),(喝水,吃水果),吃完水果以后,小伴侶們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們歡樂(lè)的嬉戲,嬉戲完畢以后我們還有戶外親子嬉戲,最終我們還會(huì)召開(kāi)一個(gè)短會(huì)。 18、今日我們開(kāi)放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請(qǐng)念到的孩子跟著教師走, 19、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)展創(chuàng)游 2 0、回班級(jí)解便 21、組織幼兒戶外活動(dòng) 22、熱身運(yùn)動(dòng) 23、親子嬉戲: (1)?小腳踩大腳?嬉戲規(guī)章:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,
14、分組進(jìn)展競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 (2)?騎大馬?嬉戲規(guī)章:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)展競(jìng)賽。 (3)?頂球走?嬉戲規(guī)章:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點(diǎn)。 (4)?大野狼?嬉戲規(guī)章:幼兒和爸爸定指令做動(dòng)作。 開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)方案籌劃5 一、活動(dòng)內(nèi)容: 1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng) 2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng) 3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評(píng)比出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎(jiǎng)品,歡送大家樂(lè)觀參加。) 二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 全部獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品預(yù)備:共38份中大班:集體評(píng)獎(jiǎng) 最正確創(chuàng)意獎(jiǎng):5個(gè)最正確構(gòu)建獎(jiǎng):5個(gè)最正確合作獎(jiǎng):5個(gè)最正確思維獎(jiǎng):5個(gè)小班9個(gè)班,各班單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):拼搭高度最高的兩個(gè)作品獲獎(jiǎng) 三、活動(dòng)預(yù)備: 卡士酸奶方:幼兒園預(yù)備工作及分工 四、活動(dòng)流程: 8:308:50:家長(zhǎng)入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家進(jìn)步入指定區(qū)域班級(jí),小班家進(jìn)步班參與活動(dòng) 9:00中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢,主持人宣布開(kāi)頭活動(dòng)。9:009:05開(kāi)始及手上親子小嬉戲或小
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