小學(xué)體育教師學(xué)年工作自我鑒定

1、學(xué)校體育老師學(xué)年工作自我鑒定學(xué)校體育老師學(xué)年工作自我鑒定訓(xùn)練是事業(yè),事業(yè)的勝利在于貢獻(xiàn)；訓(xùn)練是科學(xué),科學(xué)的探究在于求真；學(xué)校體育老師自我鑒定一一、思想熟悉在本學(xué)年里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨 的訓(xùn)練事業(yè),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,以黨員的要求嚴(yán)格自我的一 言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用；能仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)文件精神,自覺提高思想素養(yǎng),道德水準(zhǔn),時(shí) 常觀看和收聽廣播電視,明白國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),追尋著奧 運(yùn)圣火的腳印和 5、12 汶川地震中的救援情形,并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū)；常常向同學(xué)和家長(zhǎng)宣揚(yáng)黨的訓(xùn)練方針,能正確處理學(xué) 校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,進(jìn)

2、取構(gòu)成訓(xùn)練合力,為提高同學(xué)的素養(yǎng)打 下堅(jiān)實(shí)的基矗1、在訓(xùn)練教學(xué)過程中,真誠(chéng)公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不體罰學(xué) 生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們喜愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培育其素 質(zhì)；2、在教學(xué)過程中,能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的支配,依據(jù)由 易到難,由簡(jiǎn)到繁的原就實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)能在 頭腦中留下比較深刻的印象,有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的把握和運(yùn)動(dòng) 表象的構(gòu)成；3、在工作中,能按國(guó)家頒布的同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同學(xué)進(jìn) 行教學(xué)和測(cè)試,并按國(guó)家過頂將測(cè)試情形上報(bào)；進(jìn)取開展陽(yáng)光體育 活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每一天的“ 兩操” 檢查和體育錘煉；4、在本學(xué)年里,我仔細(xì)對(duì)待,進(jìn)取參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活 動(dòng),在

3、縣“ 陽(yáng)光；奧韻” 杯長(zhǎng)跑競(jìng)賽中,我組隊(duì)參與競(jìng)賽,有兩名 同學(xué)獲得較好名次；組織同學(xué)參與縣教科所舉辦的團(tuán)體舞競(jìng)賽,成效良好；在初三年級(jí)中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對(duì)同學(xué)的訓(xùn) 練,最終體育考試成果取得我校歷史水平；5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富老師們的學(xué)校生活；在本學(xué) 年里,我勝利策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié),做到師生全員參與,增加 了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱忱,培育了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師 生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神；我在盡力做好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制 度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班；并進(jìn)取利用休息時(shí)間發(fā)揮自我的特長(zhǎng),撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,成效頗豐；本學(xué)年里,有二十余 篇通

4、訊稿件在今日 _、 _新聞網(wǎng)、 _政府信息網(wǎng)以及_德育網(wǎng)上發(fā)表；但我并不滿意這些成果,我將以更高的熱忱 投入到訓(xùn)練教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,進(jìn)一步完善 自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)；學(xué)校體育老師自我鑒定二不知不覺,我擔(dān)任 _試驗(yàn)中學(xué)中學(xué)體育老師工作一年了,在這一 年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中仍存在一些問題；此刻我將這一年的工作情形鑒定如下；一、教學(xué)工作：初一的同學(xué)剛剛踏進(jìn)中學(xué)學(xué)校,對(duì)體育的學(xué)問的明白仍只是很片 面,加上他們身體的發(fā)育仍不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中 考能取得優(yōu)異的成果和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),開學(xué)時(shí)就為他 們量身制定了方案,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及

5、體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诿靼兹梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠削減損害 事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,同學(xué)盡快學(xué)好了技 術(shù),構(gòu)成技能,在考試中部分同學(xué)也取得了比較優(yōu)秀的成果；“ 歡快體育,健康第一” 的觀念已深化全校每一位老師和同學(xué)的 心中,所以本學(xué)期仍開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng),在 各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神 也非常令人難忘,學(xué)校文化建設(shè)又朝前推動(dòng)了一大步,實(shí)施素養(yǎng)教 育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)；為了訓(xùn)練廣播操競(jìng)賽的班級(jí)入場(chǎng)式和競(jìng)賽,每一位班主任老師都 利用了一切能夠利用的時(shí)間,帶領(lǐng)同學(xué)到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其 他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)

6、練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的仔細(xì)預(yù)備,所以在競(jìng)賽那天,平常做操和站隊(duì)看 起來(lái)都不怎樣仔細(xì)的同學(xué)都能夠以他們最仔細(xì)的態(tài)度,以他們最標(biāo) 準(zhǔn)的姿態(tài)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作；看到同學(xué)這樣的表現(xiàn),的確讓我們老師都感到非常興奮；三人籃 球賽是學(xué)校組織和支配的一項(xiàng)活動(dòng)；體育組的老師依據(jù)同學(xué)的身體 及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉辦活動(dòng)的前一天,我們體育 組的老師又一齊開會(huì)商討了活動(dòng)中詳細(xì)細(xì)節(jié)的支配；從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一競(jìng)賽的組織支配,活動(dòng)成果的評(píng)判,都 落實(shí)到了詳細(xì)的負(fù)責(zé)人；正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私貢獻(xiàn) 的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽能夠說舉辦得非常勝利；老師和家長(zhǎng)

7、們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓同學(xué)得到了歡快,也錘煉了大 家的組織本領(lǐng),我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成果,假如再舉 行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也必需會(huì)取得更好的成果！二、兩操工作：學(xué)?！?兩操” 是反映同學(xué)整風(fēng)光貌的形象“ 工程” ,是學(xué)校整體 推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)窗口,抓好“ 兩操” 也是學(xué)校治理工作方面的 一項(xiàng)重要資料；一學(xué)期來(lái),體育組連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì) 律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀；不斷改善 廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用；加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要 性,培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操,仔細(xì)做操的良好習(xí) 慣；在很短的

8、時(shí)間內(nèi)有了很大的提高；三、訓(xùn)練工作：我仍擔(dān)任了學(xué)?；@球隊(duì)教練,利用同學(xué)的午時(shí)放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很高興,一開頭有的家長(zhǎng)很擔(dān)憂孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽擱學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參與訓(xùn)練班,同學(xué)表現(xiàn)出不開心,我便努力地做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前 都要進(jìn)取的多,他們都協(xié)作我；三人籃球賽之后,老師組織和_學(xué)校的體育訓(xùn)練專業(yè)同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球友情賽,由于本校打籃球老師人數(shù)有限,我組織籃球隊(duì)幾名 技術(shù)比較突出同學(xué)協(xié)作方案；老師和韓師隊(duì)競(jìng)賽,同學(xué)在競(jìng)賽中表 現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到此刻仍沒有參 加過區(qū)或市的競(jìng)賽,可是我信任,隨著同學(xué)身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂 的精神,

9、我們城基籃球隊(duì)是能夠和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的；作為教練員和同學(xué)都是深有體會(huì),我和隊(duì)員積存資料,連續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,進(jìn)取備戰(zhàn)20_年的_區(qū)中同學(xué)籃球競(jìng)賽；經(jīng)過鑒定,看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了必需的成果,但 也有需要改善的地方,在今后的教學(xué)工作中仍要借鑒以前的特長(zhǎng),改善不足,為同學(xué)更好的進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境；學(xué)校體育老師自我鑒定三時(shí)間消逝,歲月如梭；轉(zhuǎn)瞬間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年 即將過去,回憶過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、聽從學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配；能依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,述職如下：一、思想政治方面：作為一名老師,反常是一名體

10、育老師,我第一在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,以黨員的要求嚴(yán)格要 求自我,鞭策自我,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都 樹立起榜樣的作用；一個(gè)年來(lái),我聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo) 和老師們做應(yīng)當(dāng)做的工作；我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué) 校組織的關(guān)懷下,同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高；在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考查的老師；二、教學(xué)工作方面：在平常的教學(xué)工作中全面貫徹訓(xùn)練方針和新的教學(xué)理念,按大綱 課程要求,結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心進(jìn)展的要求制訂行之有效 的教學(xué)方案,從同學(xué)已把握的學(xué)問動(dòng)身,仔細(xì)備課、上課,寫好課 后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)學(xué)問與技能；在教學(xué)過程中重視培育 同學(xué)科學(xué)錘煉身體的方法,使同學(xué)實(shí)現(xiàn)終身體育錘煉的目的；重視 同學(xué)的思想訓(xùn)練,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)資料,向同學(xué)進(jìn)行 思想訓(xùn)練；培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不 怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)強(qiáng)的精神等；三、本學(xué)期的主要成果：回憶一