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1、精品文檔Word格式 最新期末教學工作總結報告10篇 總結給了人努力工作的動力,培育了人思索的習慣,使工作更有效率,頭腦更加糊涂。下面我給大家?guī)黻P于期末教學工作總結報告,盼望會對大家的工作與學習有所關心。 期末教學工作總結報告篇1 一學年里,本人擔當了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在指導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)詳細總結如下: 一、理論學習方面 通過這一學期的理論,汲取?課程標準?的精華局部,堅持“安康第一的指導思想,將進展同學的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀?體育?等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并仔細做筆記,建立了自己的博客,準時

2、反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,樂觀撰寫自己的所感所思。 二、體育教學方面 一學期來,在區(qū)體校指導的指導和自己的努力下,訓練教學程度有了肯定的進步,在課堂上,注意常規(guī)訓練。日常教學中,仔細備課,嚴格根據(jù)教學方案上每一節(jié)課,絕不“放羊,由于專業(yè)的緣由,體育教師都是帶幾個班的課,所以我仔細分析各班的學情與不同點,采納不同的教學方法,努力讓同學把握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說明晰,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。如今已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。 上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校指導和學校指導的好評,并獲得

3、優(yōu)秀課的榮耀稱號,為學校體育教學做出了肯定的成果。 三、業(yè)余訓練方面 籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育工程,本年度由于本人身體等狀況雖不能擔當教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校查找能勝任籃球訓練的教練員,擔當了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練閱歷傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順當開展以及連續(xù)發(fā)揚光大。 為備戰(zhàn)_區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁教師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進展晨練一個多月,雖然區(qū)訓練局因_緣由取消了競賽,我還是為我們的同學因此進步了運動程度而感到興奮和欣慰。 四、學校群體工作 在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁教師一道協(xié)同大隊部抓好學校群

4、體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,進步了同學對體育運動的熟悉與愛好,從而到達了增加同學體質(zhì)安康的目的。 五、個人成果 1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。 2、率隊參與_區(qū)田徑運動會獲_個單項前_名。 3、圓滿組織全校一至六班級班級籃球賽得到了師生全都好評。 4、圓滿組織學校第_屆校運會。 5、圓滿完成學校20_年度全體同學?體質(zhì)安康達標?工作,以及“達標數(shù)據(jù)準時上報工作。 總之,經(jīng)過一學年的努力,獲得的了一些成果,還有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都需要自己樂觀思索與理論和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免

5、有疏漏不當之處,敬請大家批判指正! 期末教學工作總結報告篇2 20_年_月,我有幸被評比為_市首屆中學物理骨干教師,自20_年_月起,任期_年。光陰似箭,一年半的骨干教師時日悄然過去了?;厥走@一年半來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。我明白,過去能成為市級骨干教師,是學校指導的關心和鼓舞,是教師們對我的幫助和支持。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與職責。 我喜歡訓練事業(yè),工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個同學,時刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠和和藹去感化每一個同學;用自己的鉆研、勤學來引領每一個同學。做到教師無小節(jié),到處是訓練。與同學建立

6、起民主、公平、和諧的良好師生關系。 在訓練教學過程中,我深深意識到訓練的藝術在于鼓舞和喚醒,訓練的過程是制造性很強、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到訓練教學工作中,對待同學坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因此在同學當中樹立了良好的師長形象,使同學敬而親之。 勤奮努力,奉獻愛心是我作為教師的信條。任職期間,我可以堅持正面訓練,大膽從心理素養(yǎng)方面探究德育訓練的觸發(fā)點,關心同學,愛惜同學,不卑視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大傲慢等缺點的同學,進展細致的理解工作,從各方面關心

7、他們,使同學覺得教師既是一個值得敬重的師長,又是一個可以與他們促膝談心的伴侶。共性是對那些留守同學,我總是共性的關注。 在物理教學工作中,我專心探究合適于同學的教學方式。在走進課堂之前,總要細心討論教參和教材,向其他教師虛心請教,并針對班級同學的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。在20_年_月_日在_市第_中學所上的?_?一節(jié)觀摩課深受教研室指導和教師的全都好評。20_年_月_日根據(jù)市訓練局支配在_市_鄉(xiāng)中心學校上的?_?一節(jié)課受全體師生的全都好評。 20_年_月_日在伊犁師范學院上的?_?課和?_?講座深受全州進修教師和師范學院物理系指導的好評。 同學成果也在原有根底上穩(wěn)步提升,同

8、學的學習習慣有所改善,學習愛好有了進步。 教師是一個討論者,一個思想者,一個探究者,所以本人專心參與各級組織的教科研活動,在會上,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業(yè)化進展的道路上日漸成熟以上是我半年來的個人工作總結,很淺薄,也很不全面。作為首屆市級骨干教師,我明白自己的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把指導對我的關心和同事們對我的幫助,作為鼓勵自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今后的訓練教學工作中獲得更好的成果,做出更多的奉獻。 期末教學工作總結報告篇3 在這一年中,我時時到處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新訓練方針為指導,以教好同學,讓同學全面進展為己任,踏踏實實,任勞任怨

9、。為使今后更好地開展工作,總結閱歷,汲取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。 一、思想上 一年來,我時時到處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。 二、工作上 一年來,我聽從學校指導的安排,仔細完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,仔細鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱

10、歷的積累。發(fā)表教學論文1篇。 在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,敬重指導及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我得到了學校指導,教師們及同學們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點缺點也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面: 一是理論學問的學習還是欠缺,還存在有懶散思想。 二是工作雖然很努力,可是個人力量還有待進步,同學成果進步不是很快。 今后,我肯定在校指導及全體同志們的關心下,加強學習,進步工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個臺階! 期末教學工作總結報告篇4 本人本學年擔當初二兩班數(shù)學課教學。一學年的工作已經(jīng)完畢,為了總結閱歷,查找缺乏,現(xiàn)將一學年的

11、工作總結如下: 一、嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規(guī)章制度 喜歡教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹_的訓練方針,仔細完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。 二、扎實做好教學常規(guī)工作 班級狀況 我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班三位教師進展了家訪,在家訪中,我們對每一個幼兒共性特征、愛好、愛好和生活自理力量及各個方面都進展了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的狀況有了一個理解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應幼兒園的生活奠定了良好的根底。 幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分別焦慮,我們班三位教師齊心協(xié)

12、力,和孩子一起做嬉戲、玩耍。在嬉戲:我是小司機、大家都是好伴侶等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們可以在家也關心幼兒盡量縮短分別焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。 本學期剛開頭,我們班的宿舍在三樓,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),心情波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不行開交,三位教師任勞任怨,付出更多的愛心和急躁去安撫每個幼兒的心,讓她們漸漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平常,我們以大局為重、樂觀工作、不分彼此,到處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。施教師的腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子

13、正在讀高中,家里的事情全落在她一個人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。王教師每天早早到園把教室內(nèi)外清掃的干干凈凈,盡職盡那么的把工作做好。正是由于教師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子歡樂強健地成長著。 (二)訓練教學工作 1、本學期,我和施教師負責教學工作,學期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列實在可行的訓練教學方案。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒供給安康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心進展的閱歷。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我效勞意識不強的特點

14、,開展了自己的事情自己做,大大進步了幼兒的自我保護力量。在訓練教學活動中,我和施教師嚴密結合、互相溝通,針對我班幼兒的狀況,在教學活動和日常生活中進展平安訓練、文明禮貌訓練、團結友愛訓練,使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長溝通的過程中,針對家長們的意見并結合我班的實際狀況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大進步了我班幼兒的語言表達力量,激發(fā)幼兒對英語律動的愛好,得到了家長們的好評和關注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿足。 2、教室環(huán)境的布置。環(huán)境是為訓練教學活動效勞的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,教師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)

15、約紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參加到其中,讓他們動手去制作。 (三)衛(wèi)生保健及常規(guī)訓練 我們與全脫班共用一個教室,給衛(wèi)生清掃工作帶來許多費事,王教師盡心盡責地進展衛(wèi)生保健工作,她嚴格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)唤處熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、急躁的觀看記錄。如:晨檢時留意觀看幼兒臉色,幼兒有不舒適現(xiàn)象準時通知家長,因小班幼兒還不能準時的表達需要,日常生活中留意觀看幼兒臉色及表情準時理解她的要求。特殊在幼兒吃飯方面,我們?nèi)?/p>

16、教師更是細心照看,不怕費事,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒根本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比擬關注,我們開展了“給汽車加油的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應準時補充水。 期末教學工作總結報告篇9 在匆忙過去的半年,感受頗多。很感謝教師和同學們的支持,讓我有信念和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我關心和鼓舞以及對我提出批判的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。 回憶這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得傲慢的成果,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。 一、班級工作方面 1.班級氣氛和

17、諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比擬樂觀,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相關心,互相促進。 2.班干局部工明確,都可以合格的完成自己的職責,班務工作有所進步。 3.班委工作漸漸步入正軌,同時班委會成員之間增加了不少默契。 二、學習方面 1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂樂觀性較高,可以保質(zhì)保量地完成作業(yè)。 2.同學們學會利用學校圖書館以及便利的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的學問,豐富了自己的學問庫。 3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目的去努力,尤其接近考試時最為突出。 4.由于學分制度的實行與深化,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己

18、,班級管理有了很大的改善。 5.年終考試,我們班同學根本都能過關,且成果優(yōu)秀,獲得教師的好評。 三、活動方面 1.半年的時間自己班里組織過晚會,很感謝組織委員、宣揚委員、文藝委員的幫助,晚會辦得算是很成功吧,覺察班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。 2.學校的紅歌節(jié)雖然成果不太抱負,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都樂觀進取,為成果出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。 3.在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的樂觀性,并獲得不少獎項,為自己的高校生活增加了絢麗的顏色。 4.我們班的局部同學還參與了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。 5.不少

19、同學在班級活動和組織籌劃方面做了不少努力。 四、思想方面 1.大多數(shù)同學樂觀向上、進取,努力學習。 2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目的,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。 3.大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強,樂于關心班級里的每一個人。 4.班里同學向_組織靠近,不少同學寫了入_申請書。 五、班里的缺乏 1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了缺乏,間或上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不樂觀,課下自主學習意識不強,成果不抱負。 2.一局部同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太仔細。 3.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和樂觀性不高,望得到進一步的改善。 4.班級里或多或少消失小集體,在某些程度上影響了班級的分散

20、力和團結。 5.有些同學對班級活動消失抵觸心情,不愿參與。 六、個人感想 大家來自五湖四海,組成我們?nèi)缃竦陌嗉w,大家經(jīng)過半年的接觸和理解,漸漸成為伴侶和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我信任,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加喜歡我們的集體。 做了半年的班長我學到許多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了進步。很感謝大家的支持和關心,很感謝大家給予我的這份榮耀。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和教師的期望,再次感謝大家! 期末教學工作總結報告篇10 我是一名幼師畢業(yè)的教師,工作十一年來,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心安康,為了孩子的可持續(xù)進展,盡心盡責的工作為宗旨

21、,全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評和社會的認可。 一、訓練教學方面 仔細學習幼兒園新?綱要?及?幼兒園管理規(guī)程?,全面理解幼兒訓練新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代訓練的步伐。仔細鉆研教材,全面細致的理解每名幼兒的身心進展狀況,因人施教,使幼兒得到全面進展。在教學中,敬重幼兒,營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,我們關心幼兒覺察自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的愛好。 注意學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。我們根據(jù)幼兒年齡特點

22、、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們預備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境仆人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,表達課程的進展、目的的變化,幼兒在平常發(fā)揮想象,大膽進展繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了教師和同伴確實定。 幼兒時期是兒童身心進展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必需是豐富多彩的,我們開展了各種各樣的活動,像智能訓練、英語表演等,不僅開發(fā)了兒童的智力,還培育幼兒多方面的愛好。 二、家園聯(lián)絡方面 教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決訓練問題,提升對幼兒的關心,共同分擔訓練

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