最新的高三班主任工作計劃5篇

1、精品文檔Word格式 最新的高三班主任工作方案5篇 高三是沖刺階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為進步同學成果，讓班級工作上一個新的臺階。下面我給大家?guī)黻P(guān)于最新的高三班主任工作方案5篇，盼望會對大家的工作與學習有所關(guān)心。 最新的高三班主任工作方案1 一、營造高考氣氛，讓同學真正進入備考狀態(tài) 仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進展思想訓練，調(diào)動同學學習的樂觀性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。特殊上好第一周的班會課，關(guān)心同學們樹立爭取高考成功的信念。有方案地支配一些主題班會，進步每一次的班會課的質(zhì)量。同時通過主題班會、講座，讓同學理解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考

2、在同學心目中的重量，激發(fā)同學的參加熱忱和對學問的渴望。通過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，消退同學對高考的恐驚感、陌生感，讓同學零間隔 地感悟高考。通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激發(fā)同學對抱負追求的欲望和對高考的親近感。 汲取優(yōu)秀同學組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參加班級管理，讓每一位同學都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)視。 強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。樹立典范和典型，鼓勵同學奮勉向上。培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目的進展奮力拼搏就肯定可以

3、成功。 二、以抓學習為重頭戲，讓同學在學習中保持昂揚向上的心態(tài) 一要親密關(guān)注同學思想動向：人有智力高潮低潮時，心情也同樣，所以作為班主任要親密關(guān)注同學的思想動向。對班級中消失消極悲觀思想的同學，要準時做工作，讓同學始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體消失思想波動現(xiàn)象時，要準時請心理輔導教師，讓心理輔導教師對同學進展心理輔導，使同學到達心理安康的程度。 二要引進競爭機制。通過同學每一次的考試成果，總分名次來理解同學的階段學習狀況。同時讓同學確立下次的目的，通過實現(xiàn)目的，完成目的狀況與未完成狀況的比擬，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)打破。 每天睡前整理好第二天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課

4、上仔細記好筆記，保存好筆記本;預備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。 三、日常生活中，關(guān)心同學解決實際困難 催促同學做好方案，合理支配學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學習生活。 落實家訪，理解同學生活實際。高三同學大都是走讀生，班主任要真實理解他們的生活實際，留意路途平安，有無生活困難，以使同學全心投入到學習生活中。 四、準時同科任教師溝通，發(fā)揚科任教師的優(yōu)良備考資源，對同學進展學法指導，培育學科愛好 學法的把握，是進步學習效率的關(guān)鍵。本班同學一個普遍特點是喜歡蒙頭學習，少開口，上課同教師協(xié)作不親密，嚴

5、峻影響學習效果。本學期初發(fā)動各科科代表的表率作用，讓同學充分利用早讀、晚讀時間大聲朗讀，進步同學的語言表達力量。 在復習過程中提示同學要擅長總結(jié)，自我歸納，準時反應(yīng)準時糾錯。指導同學各科建立錯題檔案，讓同學將習題中的錯題重做一遍，并集合本錢，分析做錯的緣由，進步復習效率。經(jīng)過學法指導，讓更多同學把握學習方法，進步學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。 最新的高三班主任工作方案2 一、班上根本狀況 本學期全班共有同學34人，其中男生20人，女生14人，全體同學在紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級分散力增加。不過也有局部同學相比照擬淘氣、較缺上進心，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛聽

6、憑說話或者做小動作。 二、主要工作 (一)建立班委會 學期初要盡快組織同學通過民主選舉組建一支工作力量強、理論閱歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。 (二)思想訓練 本學期對同學要加強思想訓練。加強同學行為標準，養(yǎng)成良好的行為準那么，用身邊事例，對同學進展誠信訓練、利用班會將行為標準訓練落到實處.在學期初段，結(jié)合學校的支配，整頓班風學風，進展學習目的訓練，激發(fā)同學的學習動力。 (三)平安訓練 加強對同學的平安訓練，包括宿舍平安、校內(nèi)平安、出行平安訓練，增加同學的法律意識和平安意識，進步同學的自我保護力量和在危急的環(huán)境

7、中的應(yīng)變力量。 (四)營造班級良好的學習氣氛 如今班級的學習氣氛不是很濃，其主要緣由有兩點，第一，同學學習目的不明確，遠期目的不敢想，近期目的不敢說，所以首要的一點是要關(guān)心他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目的，有力量到達的目的。第二，本班同學普遍惰性較低強，無論在生活上還是學習上，自己管理、掌握自我的力量較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭，信任能使同學們努力學習。 (五)做好常規(guī)管理工作 常常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作，特殊是遲到、追趕打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要準時訓練，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化訓練，催促男生不留長頭發(fā)，女

8、生不化裝。協(xié)作訓練處加強同學衛(wèi)生保健和心理安康訓練。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。 (六)加大家庭學校聯(lián)絡(luò)力度： 本學期爭取做到每月與家長 聯(lián)絡(luò)至少一到兩次。只有平常多與家長多溝通，家校攜手，才能共譜訓練教學新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力氣，讓他們理解同學，關(guān)心同學，關(guān)注同學的學習及生活、思想的變化，準時解決同學存在的問題，充分利用親情這一“法寶的重大作用。 三、詳細支配 (1)工作重點是常規(guī)管理，建立具有良好班風學風的文明班級。 (2)創(chuàng)始值日班長制度，搞好班級干部隊伍，使他們快速成熟。大膽參加班級管理。 (3)建立同學與教師的溝通橋梁,促進訓練教學工作。 (4)結(jié)合以上要點

9、每周一次主題班會。 (5)開展班級教室清潔區(qū)的干凈活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的程度。 (6)組織同學樂觀參與學校支配的各項有益的活動，豐富高中的校內(nèi)生活。 (7)時時刻刻搞好平安訓練,爭取杜絕平安事故的發(fā)生。 (8)加強早自習、早讀、課間操、晚自習的管理。 (9)結(jié)合班級組的月考，進展學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的閱歷溝通，召開主題班會,溝通學習閱歷。抓中間,促兩頭,把學習搞上去。 最新的高三班主任工作方案3 為把高三第一學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處，班級管理、學習成果更好地實現(xiàn)最終的騰飛?，F(xiàn)根據(jù)本班實際狀況，結(jié)合高三本學期實際狀況，特制定本學期工作方案： 一、目前班

10、級學習狀況分析 本班現(xiàn)有同學86人，其中男生58人，女生28人。就全班整體的學習科目中來看，同學們數(shù)學和物理成果，較其他班級相對而言稍落后一點;語文和英語科目稍有點優(yōu)勢。 在落后的科目上是我們需要加倍努力的，在優(yōu)勢的科目上面是我們需要連續(xù)保持并做到更好!盼望改良同學們的一些偏科現(xiàn)象，做到平衡進展。 當然，有一局部同學思想態(tài)度不太端正，急躁偏執(zhí);在這些方面是需要加強管理的。催促他們仔細學習、端正態(tài)度，不要影響其他同學的學習。 二、工作要點 1.加強思想訓練，進步思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為進步同學的思想素養(yǎng)應(yīng)對高三學習，對同學的思想訓練主要從以下幾個方面進展; 典型訓練-向好同學學習，向第

11、一看齊。鼓舞同學們要向好的方向進展，不能頹廢墮落。 態(tài)度訓練-敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)同學學習的主動性與樂觀性)。 信念訓練-信任自己肯定能行，為自己的人生做最終的拼搏。 抱負訓練-確定學習的詳細目的，人生的大目的。 2.加強標準訓練，即讓同學養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓同學每頁書都要認仔細真地讀，每節(jié)課都要認仔細真地聽，每道題都要認仔細真地做，每個錯題要認仔細真地改。 (2)一滴不漏的學習要求。培育同學互幫互學，但凡學過的學問都應(yīng)當會，但凡做過的題都應(yīng)當對，但凡要求記住的都應(yīng)當牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角

12、，實在打好根底。 (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學期，而且應(yīng)當堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老。治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一。 3.加強學法指導。 根據(jù)“新教材、新大綱、新教法的特點，根據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學習以前教學管理工作的根底上，結(jié)合高考最新形式，仔細討論教學管理的新對策，著重 抓好以下幾個方面的工作： (1)訓練同學在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學科浸透上下功夫，特長科順其自然。 (2)加強學法指導并對同學進展分類，實行分層推動。 (3)加強對同學的行為、學法習慣的養(yǎng)成訓練，增加同學的標準意識，努力進步學習的主動性、自覺性，進步

13、主動認知的力量。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀同學的模范帶頭作用，進步同學學習的樂觀性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。 (5)當好任課教師和同學的橋梁，搞好師生協(xié)作，建立一個師生和諧的班集體，為教學、為學習制造一個良好的環(huán)境。 4.加強完善班干部建立，營造良好的氣氛。詳細做到： (1)定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想訓練活動，培育班干部的效勞意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱忱，進步其工作程度，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。 (2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位同學必需準時、仔細、

14、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，假設(shè)消失問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。 5.強化日常管理，培育良好習慣。 良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、同學一日常規(guī)、課堂公約等措施標準同學，使同學養(yǎng)成良好的習慣。 6.開展活動，豐富同學生活。 高三的學習是緊急勞碌的，為使同學樂學、愛學，讓樂觀參與學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。 高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向進展的關(guān)鍵時期。信任在學校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會會獲得令人滿足的成果的。 最新的高三班主任工作方案4 一、本學期班級進展目的 明細制度、

15、嚴守紀律、習慣優(yōu)良、樂觀進取。每一位同學都要認清自我，確定目的，做嶄新的自我。實行目的管理，給不同程度的同學提出不同的目的：23名爭取考本科，力爭90%的同學都能上三B線。 二、班情分析 高三(9)班現(xiàn)有45人，其中男生19人，女生26人。由于高超四中的同學統(tǒng)一要求內(nèi)宿，所以全班45人住校，無走讀生。就成果分布狀況而言，目前班級存在尖子生不尖(學科不平衡)，無法到達全面進展的狀況，成果中等的同學居多，但也意味著他們的進展有很大的潛力和空間。就同學個體而言，經(jīng)過了一年高中生活經(jīng)受，大都養(yǎng)成了良好的行為習慣，但也存在著不同的問題。 1、學習意志不堅決。 這是同學多年下來在家長、社會、自身綜合素養(yǎng)作

16、用下的必定結(jié)果，大局部也曾很屢次地痛下決心，但是都無法避開三分鐘的熱血沸騰之后冷卻的結(jié)果，因此在班集體工作當中，加強同學學習意志力的培育是一項非常困難而又必需進展的任務(wù)。 進步同學的學習的意志力、進而進步同學的成果是班集體建立的核心目的。同時局部同學存在或多或少的影響學習的分心因素，這都將是本學期工作的重點。 2、學習、生活當中，一批同學的耐挫力比擬差。 目前同學往往因為一些微缺乏道的小事便產(chǎn)生心情上的大的波動，患得患失的情結(jié)嚴峻。增加同學的耐挫力，讓同學正確面對生活、學習中的種種壓力和一些不如意對于培育安康全面進展的同學以應(yīng)對將來社會的挑戰(zhàn)有重要意義。 三、整體工作思路 1、分層管理，促進各

17、層次同學獲得進步。 進入高三以后，要調(diào)整班級管理工作重點，對往次模擬考排名靠前的同學要多關(guān)注，關(guān)注他們的學習狀態(tài)及各科詳細學習狀況，與這局部同學多溝通、多溝通，關(guān)心其調(diào)整出最正確學習狀態(tài)，促使這局部同學備考中保持長期的戰(zhàn)斗力，在班級學風建立中起到引領(lǐng)的作用。 對中層的同學要多提示他們扎實、穩(wěn)定、不偏科，多鼓舞并常常進展一些學習方法的指導，促使其成果全面提升，努力考上一個好的三A;對班級中那些根底差、學習習慣差，動力又缺乏的同學，要嚴格要求與關(guān)心愛惜相結(jié)合，嚴格要求這局部同學要嚴守紀律，同時，在學習上多賜予關(guān)心和鼓舞，對他們不卑視，不放棄，并多與他們家長溝通，努力贏得家長的支持，使他們信任只要努

18、力就是有盼望的，并且要放大這種盼望實現(xiàn)的可能性。 2、樹立同學學習自信念，進步同學學習效率。 同學學習的樂觀性是進步同學成果的源泉，從根本上樹立同學的自信念，讓同學意識到自己是學習的主角，自己的命運由自己主宰，讓同學持續(xù)學習，主動學習。引導同學改良學習方法，落實整理總分值卷、整理錯題本等有效的學習方法，從而進步學習效率，力爭全面開花結(jié)果。 四、詳細工作措施 1、開學伊始，通過主題班會指導同學盡早進入狀態(tài)，讓同學理解和熟悉高考形勢和動態(tài)，強化高考在同學心目中的份量，激發(fā)同學的學習熱忱。 2、強化學科典范的作用，使他們真正成為教師的好幫手、同學的關(guān)心者。 3、親密關(guān)注同學思想動向，讓同學保持良好的

19、心態(tài)。 4、準時做好考試總結(jié)。每次考試完畢回來后讓同學總結(jié)出這一段時間內(nèi)的得失，發(fā)揚好的作風，同時改掉錯誤的做法，進一步反思，修訂自己的方案和目的。把每位同學的成果建立檔案，跟蹤指導。 5、堅持每周批閱同學成長日記，準時理解同學思想動態(tài)，并準時進展指導。 五、班級常規(guī)管理工作 1、明細每天時間支配。為了可以增加同學的時間意識和促進班級學習成果的進步，對同學每天在校的作息時間表熟讀于心，以便支配進展了詳細的規(guī)定并嚴格執(zhí)行。 2、狠抓作業(yè)質(zhì)量，促進有效學習。要加大對課堂作業(yè)及課外資料的檢查力度。 3、選任并培訓班干部及班干部例會制度。 時機成熟的時候有全體同學民主選舉;班干部不搞終身制，選任班干部

20、不拘一格，有能者居之;規(guī)定按同學座位挨次進展值日，負責考勤和紀律，以進步他們的責任意識和仆人翁意識，擴大班干部隊伍，以班干部帶動全班同學，增加集體分散力。 班干部的選任之后，著手開展班干部的培訓，主要是利用下午放學之后的時間對全體班干部進展責任和管理策略訓練，鼓勵他們努力成為一名優(yōu)秀的班干部。并定期召開班干部例會，理解班級狀況。 4、嚴格執(zhí)行紀律和制度。 紀律是保障，嚴格執(zhí)行制度，決不講人情。以身作那么，并利用課間進展巡堂督察; 5、注意師生間的溝通與溝通，做好思想訓練。在平常假設(shè)沒有特別狀況， 利用課余時間或班會課，用輕松幽默的口吻與同學們聊談天，問一下他們的學習狀況和準時覺察并解決一些小的

21、問題。 6、加強寢室及校外住校生的管理工作，多到寢室檢查，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題準時解決。 7、協(xié)調(diào)教師間的合作，形成教學合力。協(xié)調(diào)好各任課教師之間的關(guān)系，充分發(fā)揮教師的作用，做好同學的思想工作，準時解決同學學習生活中遇到的問題。 總之，要想鑄就班級升學的輝煌，就要面對班情，在總結(jié)過去的同時，通過向班級的管理挖潛力，向教師的勞動挖潛力，向同學的學習挖潛力，把師生的勞動轉(zhuǎn)化為有效勞動，我信任通過全體同學和任課教師的共同努力，我班同學的成果會更好。 最新的高三班主任工作方案5 進入高三，師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關(guān)注的對象，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。 作為高考參加對象的同學，素養(yǎng)的凹凸、成果的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導考生的教師身上了，而作為一名高三教師，心理壓力確實比擬大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大。 面對現(xiàn)實，班主任要為同學營造一個良好的班級氣氛和環(huán)境，使同學在良好的氣氛中到達身心和諧進展、進步學習成果。本學期必需做好以下幾方面的工作： 一、營建高考氣氛，讓同學盡早進入狀態(tài)。 1.通過主題班會、講座，讓同學理解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在同學心目中的重量，激發(fā)同學的參加熱忱和對學問的渴望。 2.通過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，消退同學對高考的