中班主題草地上的空罐頭教案反思_第1頁
中班主題草地上的空罐頭教案反思_第2頁
中班主題草地上的空罐頭教案反思_第3頁
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1、中班主題草地上的空罐頭教案反思這是中班主題草地上的空罐頭教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1能夠依據(jù)畫面大膽想象,清晰講解并描述畫面內(nèi)容,進(jìn)展幼兒的口語表達(dá)力量。2讓幼兒從故事中接受和體驗(yàn)到環(huán)保意識,從小學(xué)會(huì)愛惜環(huán)境,并做到廢物利用。3學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽,大膽講解并描述。4讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的推測與想象。5通過參加恰當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖四幅,幼兒人手一套圖片,空罐頭做成的手式藝品(若干個(gè))活動(dòng)過程:(一)作品展現(xiàn),引起幼兒的愛好。1老師出示罐頭制成的手工藝品。導(dǎo)入:今日老師給小好友帶來了很多漂亮的東西,大家想看嗎?2你們明

2、白嗎,這些漂亮的東西都是什么東西做出來的呢?(二)出示掛圖,大膽想象畫面內(nèi)容。1.出示圖一:呀!發(fā)生了什么事?空罐子砸到了誰呀?它疼嗎?你從哪看出來?我們來學(xué)學(xué)小豬被砸后的感覺。(老師可提示幼兒從語言、動(dòng)作、表情等方面去表現(xiàn))出示圖三:空罐子又被誰看到了?它是怎么想?又是怎么做的呢?它這樣做對嗎?出示圖四:最終空罐頭被誰看到了?它們是怎么想?又是怎么做的呢?它們這樣做對嗎?2.完好賞識做事,動(dòng)手操作小圖片。設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié),是讓幼兒成為活動(dòng)的主人,通過視、聽、操作三者結(jié)合,讓幼兒更好的理解畫面內(nèi)容,加深對故事的理解。另外,在幼兒賞識故事的根底上,老師還可提出疑問:假如是你看見了草地上的空罐頭,你會(huì)怎么做?從而讓幼兒明白愛惜環(huán)境從我做起的道理在幼兒的暢所欲言中完成了此教學(xué)活動(dòng)的難點(diǎn)。3.制作我用空罐頭做什么XX?(三)活動(dòng)結(jié)束:小好友一起探討。教學(xué)反思:活動(dòng)結(jié)束后,我仔細(xì)反思了這節(jié)課,教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、愛好,尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)確定,在活動(dòng)中我對自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、查找,讓孩子在

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