實習(xí)生個人自我鑒定6篇

1、第 第 頁實習(xí)生個人自我鑒定6篇實習(xí)生個人自我鑒定1 實習(xí)期間，我在_幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌控了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較勝利的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順當(dāng)?shù)耐瓿闪私逃龑嵙?xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡約的自我鑒定： 熟識實習(xí)園所、班級的基本狀況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本狀況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導(dǎo)老師的援助下，熟識班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己具體而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式

2、授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的全都好評! 這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識和技能，有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。今后定必仔細(xì)總結(jié)，實時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，漸漸走向成熟。 時間飛速，我在_幼兒園實習(xí)已過了半年。在這短暫的實習(xí)期間讓我學(xué)到了許多東西，有些是以前在學(xué)校的時候所學(xué)不到。 在我熟識幼兒園的環(huán)境、班級的大略狀況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好實習(xí)前期工作的同時，了解班級基本狀況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒習(xí)性特點

3、有了初步了解。 在這短暫的實習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿足。但滿足不表示，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實踐能夠完滿的結(jié)合在一起，力求最到更好。 實習(xí)生個人自我鑒定2 實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，上心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認(rèn)識，我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機(jī)會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、熬煉自己。同時也讓自己對自己的技能更加自信。 在實習(xí)時，我認(rèn)仔細(xì)真完

4、成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升技能，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的立場來做事，虛心點往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱忱，以及對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場讓我深受感動! 在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠摯，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。 時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，或許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照看和無私的援助，至此，我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的，但我會一貫記得這次經(jīng)受，并會牢

5、記大家的教導(dǎo)，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。 這次的經(jīng)受是實實在在的，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的汲取進(jìn)去。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所的高校，果真沒錯。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，繼續(xù)制造更多的價值 實習(xí)生個人自我鑒定3 短時間的實習(xí)生活結(jié)束了，實習(xí)使我獲得了很多知識，懂得了很多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼，勇于克服。 實習(xí)期間，我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與

6、學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。 我虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。著重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀測、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。 工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 生活上待人誠摯，

7、作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事親睦相處，溝通融洽，擅長取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，著重團(tuán)隊合作。 實習(xí)生活雖然結(jié)束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的將來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷改變進(jìn)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擠滄海?！?實習(xí)生個人自我鑒定4 一個月的實習(xí)期即將結(jié)束，在這一個月里我學(xué)到了許多學(xué)校里沒有的東西，得到了同事們很大的援助。 首先，我特別留意的向四周的老同事學(xué)習(xí)，在工作中到處留意，多看，多思索，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟識著公司的狀況，較好的融入到了本人們的這個團(tuán)隊中。 其次，在工作

8、中，擅長思索，發(fā)覺有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事共享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時提出自己的看法提供參考。 為以后的工作提供便利，我努力學(xué)習(xí)，工作主要有：收購核對前期的應(yīng)付賬款余額，并對賬袋進(jìn)行了分類整理，依據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并實時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，建立庫存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬。接手運費的登記工作。 為了盡快的熟識公司狀況，我不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不精確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經(jīng)積累

9、了一些閱歷，在以后的工作中會做的更好。在一個月的試用期間，我能夠積極、主動、嫻熟的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)覺問題，并積極全面的協(xié)作公司的要求來開展工作，與同事能夠很好的協(xié)作和協(xié)調(diào)。 在以后的工作中我會一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完滿。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素養(yǎng)，為公司的進(jìn)展盡自己的一份能量。 實習(xí)生個人自我鑒定5 自從我在20_年*月進(jìn)入進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了三個月，在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中，我有許多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐閱歷與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當(dāng)我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己

10、只有付出更多的汗水與辛苦，才能做好本職工作，不辜負(fù)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐煩，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的熬煉和提高，取得了長足的進(jìn)展和巨大的收獲。 工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有很多缺點需要改正。我認(rèn)識到做任何工作都要有足夠的耐煩與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽視了質(zhì)量，有時在做一件事的時候忽視了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后沖突，更需要時刻警醒自己。假如不是同事們實時為我指正，唯恐到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我常常是帶著一種感恩的

11、心態(tài)在工作，其次就是專業(yè)知識不夠嫻熟。就這些狀況，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，盼望以后能夠少犯錯誤，做出成果。 作為實習(xí)單位中的一分子，我唯有踏踏實實做事，虛心低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習(xí)閱歷技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的援助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在，價值之所在。 在實際工作中，更重要的是堅固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰慧才智，相信在自我的奮斗下，我肯定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的抱負(fù)。 實習(xí)生個人自我鑒定6 通過三個月的畢業(yè)實習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向同

12、事請教閱歷，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處。 實習(xí)期間我仔細(xì)刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠摯、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受技能與獨立技能強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神與集體榮譽感。做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有劇烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)技能，能很快融入集體。 在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 同時，我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實

13、習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)那么。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心援助下，問題很快就解決了，這簡短的實習(xí)生活，雖然焦灼，收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積，對于往后邁出社會還是不夠的。 通過實習(xí)我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持與團(tuán)隊中其他同事的溝通與溝通也是相當(dāng)重要的。 一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的技能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的技能以及與人合作的技能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的

14、業(yè)績，我牢記一個規(guī)章：我永久不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會涌現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。 我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，減削磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。 實習(xí)生個人自我鑒定7 從開始實習(xí)生活以來我一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧觯e極的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到：自己成為一名德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀

15、同學(xué)的重要性，實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的援助的。 我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。其實許多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到根據(jù)這些步驟去做的時候，也會涌現(xiàn)許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思索，不讓自己的思想有局限性。 我虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。著重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀測、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。 工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有肯定的