小學語文人教二年級上冊夜宿山寺2

1、夜宿山寺教學設(shè)計教學目標：1、學習11個生字，會寫8個漢字。 能正確、流利地朗讀、背誦古詩。 了解古詩夜宿山寺的內(nèi)容，初步體會詩的意境，感悟詩的意思，能說出從哪看出山寺很高。 教學重點； 學習11生字。 正確、流利的讀詩，感悟詩的意思。 、教學難點：1、規(guī)范、端正、整潔地寫字。 2、了解詩的內(nèi)容，能說出從哪看出山寺很高。 3、介紹中國語言文字及學習后的希望，有背景。 導入。 1、游戲看圖吟詩引出詩人李白2、認識詩人李白，引出新詩。 老師：李白的簡介（出示PPT）今天我們要來學習他的另一首名作夜宿山寺 二、解詩題。 1、認識宿字。寶蓋頭的字一般與房子有關(guān)系，出示宿字的甲骨文PPT,分析字形，這個

2、字的外面筆畫像房子也就是寶蓋頭（板書寶蓋頭)下面的左邊像一個人,也就是單人旁（板書單人旁）右邊像一張席子(板書百）人在席子上干什么呢？睡覺，宿字就是在房子里住下過夜的意思。2、認識寺。李白晚上住下哪里呢？住在山上的一座寺廟里面（板書山寺）寺呢是我們這節(jié)課的新朋友，但雖然是我們的新朋友，但在以前我們學過的字里面見過它，是哪一個字呢？詩。古詩的詩去掉言字旁就是寺，看來熟字去偏旁的方法也能幫助我們認識新字。跟著老師讀，寺，注意平舌音。 寺的意思是出家人修行講經(jīng)的地方，你能給寺組什么詞呢?寺院，寺廟，山寺。3、請學生讀詩題，（出示詩題PPT)講同學完整地說一說詩題的意思。李白晚上住在山上的寺廟里。那李

3、白在山上的寺廟里看到了什么？又想到了什么呢？明詩意。初讀古寺，讀準字音。師示范讀。生自由讀，注意讀準字音，老師沒喊停之前，爭取多讀幾遍。請學生來讀。認識辰，剛才同學讀得很好，特別是讀這個辰字讀得很好（板書辰以及讀音）強調(diào)是前鼻音，組詞，星辰，是星星的總稱，與早晨的晨（板書晨）比較認識。D、再請人讀。讀正確，也讀流利了，但要讀出詩的味道，老師要給大家講一個小技巧。根據(jù)詩的節(jié)奏來讀。（出示劃好詩節(jié)奏的PPT）E、再請人根據(jù)詩的節(jié)奏來讀。F、大家齊讀。2、理解詩句A、學習第一句詩：危樓高百尺。師提問：這首古詩大家已經(jīng)讀了這么多遍了？誰來說一說這座山寺古樓給你留下了什么印象。生：高（板書高）師提問：你

4、從文中哪些詞句體會到了山寺古樓非常高？請動手在下面用小圓點標出來。生：高百尺（板書高百尺）師解說百尺的高度。一米等于三尺，百尺就有三十多米，相當于十層樓的高度，同學們說高不高？誰誰能通過你的朗讀，讓大家感受到古樓特別特別高嗎？（出示第一句詩的PPT）抽生讀前兩句詩，師點評，伺機提醒重讀高，延長百尺。齊讀前兩句詩師：這座樓真的有百尺那么高嗎？生：不是。師：這里的百尺是虛指，是夸張。（板書夸張）像這樣夸張的手法在李白的詩中經(jīng)常見到。（出示詩句PPT：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。）請生讀一讀。師：讀到這行詩時，老師還有一個疑問，危樓的危字是什么意思？同學們來猜一猜

5、。（出示PPT）選擇危的意思。我們來看看危字在小篆里是怎么寫的？（出示危字PPT）人站在高高的懸崖上，本意是人站得很高，所以危樓就是高樓的意思。寫危字，出示PPT,學生書空，老師講解寫字要點。（一筆，撇，頓筆出鋒，二筆橫撇，頓筆折筆向左行，三筆，橫，向上傾斜，四筆撇，五筆橫著溝，小一些。六筆、豎彎鉤甩出去。請學生打開課本，每個字寫兩個，描一個，寫一個。學習第二句詩，手可摘星辰 師:此時此刻，我們也跟隨李白站在了這高高的古樓之上，望著這漫天的星辰，你想干什么呢？生：摘星辰。（板書）為什么想到摘星星呢？因為樓特別高，一伸手就能夠到，這行詩里哪個字讓你感覺到摘星星是很容易做到的。出示（第二行詩的PP

6、T)生：可。師：所以我們再朗讀這句詩的時候，要重讀可，并且在讀的時候要稍微延長一些。誰來讀一讀這一行詩，讓大家感受到摘星星是一件很容易做到的事。 生讀，師點評，讀得真好，讓我們感覺站在這古樓之上摘星星很輕松。怎么去摘??？是不是大家得伸出手來?還得站起來？（出示兩句詩得PPT)我們一邊讀，一邊跟著老師做動作。生邊讀，邊做動作。（有的同學摘到了，有的同學沒摘到，因為老師還沒聽見你的聲音，再來一次。）師：一伸手就能摘到星星，是不可能實現(xiàn)的，李白在這里用夸張的手法說能摘到星星是為了表現(xiàn)什么呢？生:表現(xiàn)山寺古樓的高。學習后兩句詩過渡：小朋友，此刻李白站在這樣高的樓上，感覺自己都跟快跟誰成了鄰居了呢？讀一

7、讀詩的后兩句，然后告訴老師。（出示后兩句詩的PPT）天上人，天上住著的是什么人??？神仙。天上住著哪些神仙呢？生根據(jù)自己讀過的神話故事發(fā)揮想象。對啊，此時，我們都快跟這些神仙成了鄰居了，你們說這樓高不高呀？真是高極了。想想，夜已經(jīng)很深很深，天上的神仙都睡著了。詩人李白說不敢高聲語，語是什么意思？語是說話，高聲語是什么意思，大聲說話。為什么詩人不敢大聲說話呢？因為害怕驚擾到天上的神仙。所以恐是什么意思？唯恐，害怕，驚是驚動。這兩個字都是跟心里活動有關(guān)系的字。誰能用因為所以這樣的句詩來說這兩句詩的意思。因為害怕驚擾到天上的神仙，（板書驚天人）所以不敢大聲說話。（板書不敢語）師：那么，我們該怎么讀這兩句詩才能不把他們吵醒呢？ 學生回答：小聲讀。 學生讀。 教師指導，個別讀，齊讀。 再次誦讀古詩，悟詩情。此時此刻我們也被這首詩所吸引，來到了這山寺古樓之上，