最新課外科技活動(dòng)總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 最新課外科技活動(dòng)總結(jié)范文5篇 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，它可以給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是我整理的最新課外科技活動(dòng)總結(jié)范文5篇，歡送大家共享。 最新課外科技活動(dòng)總結(jié)范文1 5月14日晚上，校區(qū)在2211報(bào)告廳隆重進(jìn)展了20_20_年度高校生課外科技活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)。出席大會(huì)的指導(dǎo)有，西南高校黨委常委、副校長(zhǎng)，榮昌校區(qū)管委會(huì)主任王永才、校區(qū)管委會(huì)副主任朱漢春，校區(qū)正處級(jí)調(diào)研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學(xué)辦主任曾仁權(quán)，科技辦主任向釗，校區(qū)團(tuán)委書記王熹及各系部黨政負(fù)責(zé)人

2、。與會(huì)的還有工程指導(dǎo)教師和全體參賽選手，同學(xué)干部等。 大會(huì)在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后，校區(qū)團(tuán)委書記王熹為20_-20_年度高校生課外科技活動(dòng)作總結(jié)。在總結(jié)中，王熹書記認(rèn)為活動(dòng)的成功開展離不開校區(qū)指導(dǎo)的正確指導(dǎo)、各職能部門的樂觀協(xié)作、以及指導(dǎo)教師和參賽同學(xué)的不懈努力。同時(shí)，王書記指出了活動(dòng)的缺乏，盼望今后校區(qū)各部門連續(xù)支持，教師和同學(xué)共同努力，產(chǎn)出更多高程度的作品，推動(dòng)校區(qū)高校生課外科技活動(dòng)向更高層次進(jìn)展。接著校區(qū)正處級(jí)調(diào)研員李林華宣讀了?20_20_學(xué)年度高校生課外科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單?和?20_年全國高校生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽重慶賽區(qū)本科組獲獎(jiǎng)名單?。校區(qū)管委會(huì)副主任朱漢春宣讀了?20_-20_學(xué)年

3、度高校生課外科技活動(dòng)立項(xiàng)備案名單?。隨后與會(huì)指導(dǎo)為各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，包括20_-_年度高校生課外科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品和20_年全國高校生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作品在內(nèi)的12件作品獲得了表彰。獲獎(jiǎng)同學(xué)代表鄒娜和指導(dǎo)教師代表魏述永在大會(huì)上先后發(fā)言，從同學(xué)和教師的角度暢談了參與高校生課外科技活動(dòng)的感受。 大會(huì)最終，王永才副校長(zhǎng)作了重要講話，代表學(xué)校對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持校區(qū)進(jìn)展的各系部各單位表示誠心感謝，向樂觀參與校區(qū)高校生課外科技活動(dòng)的教師和同學(xué)表示親切的問候，向在此次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)教師表示慶賀。同時(shí)提出了三點(diǎn)盼望：第一，盼望校區(qū)各部門共同努力，營造深沉的創(chuàng)新氣氛，為高校生供給良好的創(chuàng)新理論條件;第二，盼望教師們

4、更新人才培育觀念，在教書育人過程中樂觀探究培育創(chuàng)新人才的新方法;第三，盼望同學(xué)們以課外科技活動(dòng)為良好的平臺(tái)，著力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維形式。王校長(zhǎng)還鼓舞高校生將創(chuàng)新精神和制造力量運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中，將所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)際消費(fèi)力，進(jìn)一步進(jìn)步自身競(jìng)爭(zhēng)力。 據(jù)悉，20_20_年度高校生課外科技活動(dòng)共計(jì)對(duì)122項(xiàng)高校生科技工程立項(xiàng)備案，資助工程60項(xiàng)，其中有農(nóng)學(xué)類9項(xiàng)，綜合類8項(xiàng)共17個(gè)工程在校區(qū)立項(xiàng)。在參賽同學(xué)和指導(dǎo)教師的共同努力下，經(jīng)過專家組嚴(yán)格評(píng)審，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)工程2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)工程3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)工程5項(xiàng)。在20_年全國高校生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，校區(qū)獲得重慶市本科組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)的良好成果。 最新

5、課外科技活動(dòng)總結(jié)范文2 根據(jù)?中國訓(xùn)練改革和進(jìn)展綱要?要求：中學(xué)校要由“應(yīng)試訓(xùn)練轉(zhuǎn)向全面進(jìn)步國民素養(yǎng)的軌道，面對(duì)全體同學(xué)，全面進(jìn)步同學(xué)的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)生動(dòng)活潑地進(jìn)展，施行全面素養(yǎng)訓(xùn)練，已成為時(shí)代對(duì)訓(xùn)練的要求。 當(dāng)前，課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因此理論證明，課外活動(dòng)是施行全面素養(yǎng)訓(xùn)練的重要途徑。作為我校課外理論活動(dòng)及科技輔導(dǎo)教師，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練，主要做好以下幾個(gè)方面的工作： 一、進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)課外活動(dòng)的熟悉 施行課外理論及開展科技活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，增進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的必要手段，是學(xué)校工作的重要組成局部，更是檢驗(yàn)同學(xué)素養(yǎng)的有效措

6、施。 課堂教學(xué)是指導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)文化根本學(xué)問和根本技能、進(jìn)展同學(xué)的思維活動(dòng)，是進(jìn)步同學(xué)素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素養(yǎng)的培育明顯是不夠的，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們還要重視同學(xué)的思想素養(yǎng)、安康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面進(jìn)展，特殊是促進(jìn)同學(xué)共性與才智的進(jìn)展。因此，開展課外理論及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不行少的重要組成局部，是任何一個(gè)學(xué)校指導(dǎo)和教師都必需重視的。 本著對(duì)每位許同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)組織施行這項(xiàng)工作 多年來，我校的課外活動(dòng)在學(xué)校指導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)展。尤其是進(jìn)幾年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的閱歷，把開展課外理論及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處。我們本著對(duì)每位許同學(xué)

7、負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)組織施行這項(xiàng)工作。 二、以人為本，增加同學(xué)理論動(dòng)手操作力量。 施行課外活動(dòng)的目的就是增加同學(xué)的素養(yǎng)，我們始終從同學(xué)的角度動(dòng)身，考慮同學(xué)的愛好與愛好，燥工程的選擇上符合大多數(shù)同學(xué)的意志，讓同學(xué)部感到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動(dòng)中，把一些課外活動(dòng)工程做了加工處理，增加了同學(xué)的學(xué)校愛好，進(jìn)步了他們的熬煉熱忱，既完成了教學(xué)任務(wù)，同學(xué)又得到了樂觀地熬煉與進(jìn)步。 結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。 同學(xué)課外理論及科技素養(yǎng)的增加，光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合同學(xué)參與青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參加，設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)，鼓舞同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段，有效地開展這項(xiàng)工作。經(jīng)

8、過不懈的努力，本學(xué)年我校師生在課外理論及科技活動(dòng)中獲得了以下的成果： 1、王子龍教師輔導(dǎo)湯婷的科技論文?運(yùn)動(dòng)發(fā)電廠?在?課堂內(nèi)外?20_.4期發(fā)表; 2、王子龍教師輔導(dǎo)湯婷的科技論文?歡樂養(yǎng)鱔記?在?課堂內(nèi)外?20_.5期發(fā)表; 3、王子龍教師輔導(dǎo)李逸文的科技論文?伯伯養(yǎng)的環(huán)保雞?在?科學(xué)啟蒙?20_.12期發(fā)表; 4、王子龍、曾近芳輔導(dǎo)的科技理論活動(dòng)?洪江古商城商道文化調(diào)查?獲第3 2屆青少年科技創(chuàng)新大賽理論活動(dòng)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);市級(jí)三等獎(jiǎng); 5、中山路學(xué)校獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 最新課外科技活動(dòng)總結(jié)范文3 每個(gè)同學(xué)都有肯定的共性與特長(zhǎng)，有的同學(xué)根底學(xué)問把握得很好，但不擅長(zhǎng)動(dòng)手;有的同學(xué)根底學(xué)問學(xué)得

9、一般，但動(dòng)手力量較強(qiáng)。有益的課外活動(dòng)能對(duì)前者起促進(jìn)作用，對(duì)后者供給更多的成功時(shí)機(jī)，以增加同學(xué)對(duì)根底學(xué)問學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。豐富多采的課外活動(dòng)能發(fā)揮同學(xué)的共性與特長(zhǎng)，促進(jìn)非智力因素的進(jìn)展。例如，同學(xué)在小制作的過程中會(huì)遇到很多困難，會(huì)經(jīng)受失敗的苦惱，但通過自己的努力最終還是成功了，從中同學(xué)會(huì)得到敬重客觀規(guī)律的訓(xùn)練，體會(huì)到科學(xué)家從事科學(xué)討論的艱辛，會(huì)嘗到成功后的喜樂，更重要的是熬煉了自己的意志。 在同學(xué)小論文競(jìng)賽中，同學(xué)會(huì)綻開豐富的想象，查閱有關(guān)資料，閱讀有關(guān)的課外讀物，從中同學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)到化學(xué)學(xué)問的無窮魅力，使他們對(duì)化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了極大的愛好和情感。凡能滿意需要的事物，會(huì)引起確定性的體驗(yàn)，如歡樂、滿意、喜歡等

10、。情感的特別性，正是由于這些需要、渴求或意向所打算的，同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，假設(shè)把學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)問作為滿意自己的需要，渴求或意向，那么他們對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)問就會(huì)產(chǎn)生深沉的愛好和劇烈的求知欲望。所以我們?cè)诨瘜W(xué)教學(xué)中應(yīng)努力培育同學(xué)對(duì)化學(xué)學(xué)科的情感，而從這一點(diǎn)上看化學(xué)課外活動(dòng)有優(yōu)于課堂教學(xué)的作用。所以在教學(xué)過程中要千方百計(jì)組織同學(xué)參與各種課外活動(dòng)，讓同學(xué)從中學(xué)到學(xué)問，力量得到進(jìn)步。不同的同學(xué)有不同的共性、不同的愛好、愛好和特長(zhǎng)。 課外科技活動(dòng)就是根據(jù)同學(xué)的共性差異，讓每位同學(xué)根據(jù)自己的愛好愛好，自覺地參與一兩項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)、進(jìn)展愛好，發(fā)揮其特長(zhǎng)。對(duì)不同的同學(xué)要有不同的目的要求?；瘜W(xué)課外活動(dòng)的開展切忌

11、只留意培育少數(shù)“尖子生，必需面對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)，要通過富于吸引力的活動(dòng)來吸引更多的同學(xué)參與活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的欲望，使他們?cè)诨顒?dòng)中形成自己的愛好，進(jìn)展其特長(zhǎng)。為此，每次活動(dòng)之前教師應(yīng)布置好活動(dòng)內(nèi)容、要求。在開頭的幾次活動(dòng)過程中，輔導(dǎo)教師要多費(fèi)點(diǎn)心，準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)遇到的困難，甚至連各種工具的使用都要手把手的教，要急躁細(xì)致，逐步放手。在各種小組的活動(dòng)過程中，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)展是不平衡的，特殊是對(duì)于一些活動(dòng)著迷的同學(xué)要為他們供給便利，借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習(xí)，供給更多的理論條件，早出成果。 最新課外科技活動(dòng)總結(jié)范文4 物理課外活動(dòng)是指同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)展的以非教科書內(nèi)容為主的有組織、有方案、有支配的物理學(xué)習(xí)活動(dòng)

12、，是物理課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充和延長(zhǎng)。雖然同學(xué)獲得系統(tǒng)的物理根底學(xué)問主要來源于課本，但是大量物理學(xué)問的擴(kuò)展卻來自于課外物理活動(dòng)的開展，只有把課堂教學(xué)和課外活動(dòng)有機(jī)地組織好，才能培育同學(xué)對(duì)物理學(xué)習(xí)的愛好，開掘同學(xué)的共性和潛能，使同學(xué)在自愿、輕松、興趣的狀態(tài)下主動(dòng)地去分析和解決物理問題，從而逐步進(jìn)步同學(xué)對(duì)物理學(xué)問的理解、把握和運(yùn)用的力量，可以這樣說，物理課外活動(dòng)的開展是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)不行缺少的一環(huán)。 那么中學(xué)物理課余活動(dòng)有哪些形式呢? (1)小制作、小試驗(yàn)。這是物理課外活動(dòng)最簡(jiǎn)單開展，也是最簡(jiǎn)單激發(fā)同學(xué)愛好的一種活動(dòng)。同學(xué)根據(jù)學(xué)過的學(xué)問，利用廢舊材料進(jìn)展小制作、小試驗(yàn)。形式上采納同學(xué)制作、班級(jí)評(píng)比、師生

13、現(xiàn)場(chǎng)表演、校級(jí)展覽等，通過理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，培育同學(xué)的動(dòng)手力量和試驗(yàn)操作力量。例如：制作針孔照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、桿秤、鉛筆芯變阻器、潛水艇模型、樓梯電燈開關(guān)電路等等。 (2)課外閱讀。根據(jù)課堂教學(xué)的內(nèi)容和同學(xué)的學(xué)問根底，指導(dǎo)同學(xué)閱讀一些科普讀物。一方面讓同學(xué)理解物理學(xué)的進(jìn)展史以及對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)展所起的作用。 最新課外科技活動(dòng)總結(jié)范文5 在素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，課外活動(dòng)越來越顯得重要，它不僅使對(duì)學(xué)科有愛好和有才能的同學(xué)得到生動(dòng)活潑，自由的進(jìn)展，更能培育和熬煉同學(xué)的理論力量和創(chuàng)新力量，同時(shí)還能通過課外活動(dòng)推動(dòng)課堂教學(xué)，進(jìn)步同學(xué)素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、任務(wù)完成狀況 本學(xué)期課外活動(dòng)組織

14、嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動(dòng)手，樂觀籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì)，教師提早備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，每次都到達(dá)了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問，而且思維力量、動(dòng)手力量大大進(jìn)步，自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。 二、主要閱歷和體會(huì) 1、教師要提早備課。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有肯定內(nèi)容，但還要更能吸引同學(xué)，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，細(xì)心備課，支配好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。 2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)同學(xué)的探究問題力量，集體活動(dòng)型可以集中全組同學(xué)的才智，使問題的解決更敏捷、更全面。 3、針對(duì)性訓(xùn)練。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特