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文檔簡介

1、我來請2013-09-17 03:01:29,我請到了達達,讓他來為大家說說他是怎么玩“送一天早上角落活動信”的,他活蹦亂跳地上到臺上來侃侃而談,緊緊圍繞問題清楚地說出了答案,顯然他很自豪也很愉快,所以當我說想請臺下的小朋友也來說說的時候,他突然說:“我來請!”于是,他就像老師一樣跟大家互動起來。家是什么2013-09-24 09:52:00家是什么?家是一盞燈,一個屋檐,一柔軟的床。有了等,不再害怕夜晚沒有星星和月亮。有了屋檐,不再擔心風吹荷雨打。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的覺,做個美美的夢。家是什么?家,是一輪。歡樂的笑容,一縷縷溫暖的陽光。達達說:“家是一扇門,有了門可以保護。”想

2、說達達是男子漢,面對改變的時候,也需要去面對,不能總躲在門后面,對嗎?找朋友2013-09-29 11:10:16游園會在即。大班的哥哥姐姐來和班級結(jié)伴了。還沒等我給達達大橋引線。的達達變得大方了起來,他朝一個哥哥招招手。兩個人一拍即合。當我從個他身邊走過的時候,達達開心地跟我說:“不用介紹就很熟練了。原來早就認識了。是鄰居?!惫植坏媚?!兩個人注重形象2013-10-29 02:56:59午睡起床,達達穿好了衣服坐在座位上,我覺得很奇怪,仔細一看,原來他把自己的POLO 衫里外穿反了,我提醒他穿反了讓他換一換,他拼命地說:“沒有穿反 !沒有穿反!“還用手遮住了自己衣服上的 POLO 標志,好像

3、我要 把他衣服脫下來一樣,好不容易才說服他把衣服換過來了。達達還真注重形象?。∽咻喬?013-10-29 05:10:29運動的時候,達達選擇了走輪胎路,中班了,老師把輪胎路制造得頗有,孩子們要在高高低低堆疊的輪胎上腳行走,還要從最高的輪胎上跳到地面,達達走得太快太莽,雖然速度是快的,但是老是跌倒,達達運動的時候就是容易求快,我提醒他,要慢下來穩(wěn)一點,他才有所進步。老公與老婆2013-10-31 10:15:10活動時間,耳邊傳來了“老公!”“老婆!”聞聲望去,原來是達達和清清。我只能向他們笑笑不做評價。但是兩個小家伙卻樂在其中。好朋友的稱謂有很多,不妨把“老公”“老婆”改成“哥么兒”“姐們兒

4、”或者其他會更好呢?我好想你2013-11-0502:15:18好久不來的強強,今天來了,達達熱情地湊上前去說:“,你去哪里,你怎么一直了?想死我了!”第一遍強強沒有回答。達達堅持不懈地說:“沒有來呀?”強強說:“我生病了。”關心朋友也是一種和他人交流的途徑。介紹動物2013-11-21 11:00:54達達今天介紹動物綿羊。從綿羊的外形、公和母、習性和價值等方面全方位進行了講解,達達的語言十分連貫,有一定的語言天賦。聲音若再響點就完美了。介紹新老師2013-11-26 01:52:59自從和外婆交流了達達學本領的情況之后,達達的注意力明顯改善了,舉手的次數(shù)也多了。教室里來了新的實習老師。達達

5、在觀察、認識了新老師之后,他跟小朋友說道:“ 老師是一個穿著白衣服,長頭發(fā)的老師?!蹦阍谧屑氂^察,并會把他完整地表達出來。開醫(yī)院2013-12-09 03:44:58孩子們做的時候,達達選擇了小醫(yī)院。牛仔也來了。達達做醫(yī)生,牛仔做護士。一段有趣的產(chǎn)生了。達達說:“牛仔以后開醫(yī)院吧!”牛仔眉飛色舞地說:“好呀,那以后不就發(fā)了!”分一分2013-12-26 11:15:24的是按照特征把 4 個不同的水果一次我?guī)е⒆觽兺娣忠环值模ㄌO果、橙子、金桔、獼猴桃)分到兩個框里,有相同特征的分到一個框里。達達上來分了,他說:“我蘋果和金桔分在一起,獼猴桃和橙子分在一起,因為前面兩個水果是有柄的,后面兩個沒有。”達達用眼睛觀察到了水果上面細小的特征,真棒!跟老師說2013-12-31 10:39:27一次具的時候,達達和強強正玩得開心,不一會達達就過來告訴我:“我告訴強強不要用那個轉(zhuǎn)換器照臉,他還要照臉?!蔽艺业綇姀?,解決了這個小。達達之所以這樣做是因為有次他與同伴玩得時候發(fā)生了問題,他直接過來找我,我讓他自己去向同伴表達,如果再來找老師,于是以后每次遇到類似,都會自己先跟伙伴去說。小星星2014-01-03 01:38:33新年音

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