幼兒園教師學(xué)期末工作總結(jié)

1、3/3幼兒園教師學(xué)期末工作總結(jié)總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總談?wù)?、總分析、總研究，分析成?jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思慮?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依照，制定計(jì)劃老是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)進(jìn)步行的。本文為各位供給個(gè)人工作總結(jié)范文，歡迎大家閱讀借鑒。時(shí)間飛逝,片晌間,一個(gè)緊張而又充分的學(xué)期又過去了,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏入幼兒園一路走到今日,與共同工作的同事成立了優(yōu)秀的關(guān)系，幼兒教師個(gè)人總結(jié)。在工作中，讓我更深地認(rèn)識(shí)到相互合作，相互當(dāng)合在幼兒園工作中是特別重要的。其實(shí)每個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn)，能夠取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自

2、己之短，都是能夠虛心學(xué)習(xí)的典范。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，踴躍達(dá)成幼兒園、班級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)。下邊我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)：一、政治思想方面我能仔細(xì)做好本員工作，重視每一次實(shí)踐、反省的機(jī)會(huì)，用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止，不停提升自己的道德涵養(yǎng)，熱愛每一個(gè)孩子，言傳身教，用仔細(xì)、耐心、關(guān)懷、愛心去公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，尊敬每一個(gè)幼兒。不論他是開朗、調(diào)皮的，仍是膽寒、害羞的，我都將視同一律，用更多的熱忱去幫助他們，真摯、相同地與幼兒相處每天。二、業(yè)務(wù)方面還記得第一次踏入工作崗位時(shí)，感覺好陌生,那種懼怕感真是很難用語言來表達(dá),不知道自己要做什么,何從下手去做。內(nèi)心壓力很大，擔(dān)憂少兒子的不平

3、易，家長(zhǎng)的不相信。慢慢地我學(xué)會(huì)了融入，有什么不懂的地方就去處老教師討教。在工作中不停實(shí)踐、總結(jié)、更新，力爭(zhēng)做到最好，孩子們?cè)诟鞣矫娑疾灰粯訕映潭鹊靥嵘四芰?，看著他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我內(nèi)心感覺十分寬慰，也為自己能和一群可愛的孩子生活在一同而感覺幸福。作為幼兒園的青年教師，我素來以踴躍的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中，重視保教聯(lián)合與搭班老師、保育員阿姨共同創(chuàng)辦相同、友好暖和的班級(jí)氣氛，用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，成立其自信和對(duì)集體的歸屬感。堅(jiān)持抓好幼兒的一平慣例，踴躍為幼兒創(chuàng)辦一個(gè)優(yōu)美暢快的講課環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)辦各樣機(jī)會(huì)讓幼兒相互學(xué)

4、習(xí)、踴躍試一試，并激勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各樣生活技術(shù)，獲取快樂成功的情緒體驗(yàn)。真摯的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，照實(shí)的和他們交流對(duì)少兒子教育方面的見解，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去知足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育少兒子方面的疑問實(shí)時(shí)幫著解答，讓家長(zhǎng)感覺我不但是少兒子的老師也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一同解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視對(duì)少兒子的健康發(fā)展很在乎。其余還特別注意在幼兒一日生活中掌握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行各樣教育。讓每個(gè)少兒子都能勇敢發(fā)言，愿意看圖書并邊看邊講。直到此刻發(fā)現(xiàn)我們的少兒子是能勇敢發(fā)言，但在看圖書時(shí)只有個(gè)別幾個(gè)少兒子能邊看邊講，大部分少兒子還處于沉靜看書階段，在發(fā)展幼兒語言表達(dá)

5、能力時(shí)，老師方面，我們重視在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行浸透，而針對(duì)少兒子來說，我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的少兒子。為此我們努力創(chuàng)辦一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境，主動(dòng)和少兒子交往，激勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感覺。有些少兒子膽寒、內(nèi)向不愛發(fā)言，我們就在活動(dòng)中多激勵(lì)這些少兒子勇敢說話，并多給這些少兒子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。其余，還經(jīng)過個(gè)別發(fā)言的形式和家進(jìn)步行交流，共同促使少兒子的發(fā)展，經(jīng)過我們的共同努力，張?jiān)叫∨笥炎兊瞄_朗膽大多了，愿意和老師小朋友主動(dòng)交流了，王思遠(yuǎn)、林佳宣小朋友也能在小朋友眼前勇敢表現(xiàn)了，我們?yōu)樯賰鹤拥倪M(jìn)步感覺快樂。三、出勤方面我恪守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。在工作中能嚴(yán)格履行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，有事履行告假制度，在工作中不遲到、不早走，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。四、自己素質(zhì)方面能不停提升自己的思想覺醒，重視自己素質(zhì)的培育，經(jīng)過培訓(xùn)、講課活動(dòng)的反省，踴躍改良自己的講課方式。五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確定了明確的努力方向1、增強(qiáng)自己基本功的訓(xùn)練，重視對(duì)少兒子能力的培育，提升自己隨機(jī)教育的能力。2、提升自己理論水平。3、在講課上下功夫，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力使班中少兒子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作、家長(zhǎng)工做等各方面的工作?？傊逃且豁?xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不簡(jiǎn)單，