2022-2023學(xué)年安徽省亳州市安溜中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年安徽省亳州市安溜中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年安徽省亳州市安溜中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 直線,若,則( )A-3 B2 C-3或2 D3或-2參考答案:A2. 命題p:不等式ax2+2ax+10的解集為R,命題q:0a1,則p是q成立的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷【分析】求出命題的等價條件,結(jié)合充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可【解答】解:當(dāng)a=0時,不等式ax2+2ax+10的解集為R,滿足條件當(dāng)a0時,則滿足

2、,即,即0a1時,綜上,不等式ax2+2ax+10的解集為R時,0a1,則p是q成立必要不充分條件,故選:B【點評】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)不等式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵3. 設(shè)p:實數(shù)x,y滿足(x2)2+(y2)28,q:實數(shù)x,y滿足,則p是q的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷【分析】畫出(x2)2+(y2)2=8,和實數(shù)x,y滿足的區(qū)域根據(jù)充分條件和必要條件的定義分別進(jìn)行判斷即可即可得答案【解答】解:由題意:p:實數(shù)x,y滿足(x2)2+(y2)28的區(qū)域q:實數(shù)x,y滿足的區(qū)域,

3、如圖所示:從兩個區(qū)域圖不難看出:q推出P成立,而p推不出q一定成立p是q的必要不充分條件故選B4. (理) ( )A. B. C. D. 參考答案:B5. 拋物線的準(zhǔn)線方程是,則的值為( )ABC8D參考答案:A6. 如右圖,陰影部分面積為 () 參考答案:B7. “a和b都不是偶數(shù)”的否定形式是 ( ) Aa和b至少有一個是偶數(shù) Ba和b至多有一個是偶數(shù) Ca是偶數(shù),b不是偶數(shù) Da和b都是偶數(shù)參考答案:A8. 函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是()ABsinxCD參考答案:C【考點】導(dǎo)數(shù)的乘法與除法法則【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的運算法則可得,y=可求【解答】解:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的運算法則可得,y=故選C9. 已知角的終邊經(jīng)過點

4、(4,3),那么tan等于()ABCD參考答案:A【考點】任意角的三角函數(shù)的定義【分析】直接由正切函數(shù)的定義得答案【解答】解:角的終邊經(jīng)過點(4,3),由正切函數(shù)的定義得:tan=故選:A10. 函數(shù)的部分圖象如圖所示,則( )A. 4B. C. 2D. 參考答案:A試題分析:根據(jù)題意,由于函數(shù),那么根據(jù)圖像可知周期為,w=4,然后當(dāng)x=,y=2,代入解析式中得到,則可知4,故答案為A.考點:三角函數(shù)圖像點評:主要是考查了根據(jù)圖像求解析式,然后得到函數(shù)值的求解,屬于基礎(chǔ)題。二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 2018年春季,世界各地相繼出現(xiàn)流感疫情,這已經(jīng)成為全球性的公共

5、衛(wèi)生問題.為了考察某種流感疫苗的效果,某實驗室隨機(jī)抽取100只健康小鼠進(jìn)行試驗,得到如下列聯(lián)表:感染未感染總計注射104050未注射203050總計3070100參照附表,在犯錯誤的概率最多不超過_的前提下,可認(rèn)為“注射疫苗”與“感染流感”有關(guān)系【參考公式:.】0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828參考答案:0.05分析:直接利用獨立性檢驗公式計算即得解.詳解:由題得,所以犯錯誤的概率最多不超過0.05的前提下,可認(rèn)為“注射疫苗”與“感染流感”有關(guān)系故答案為:0.05.點睛:本題主要考查獨立性檢驗和的計算,意在考查

6、學(xué)生對這些知識的掌握水平和解決實際問題的能力.12. = 。參考答案:略13. 在ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c若b=1,c=,C=,則ABC的面積為_參考答案:因為 所以因此. 14. 在三棱錐A-BCD中,側(cè)棱AB、AC、AD兩兩垂直,ABC、ACD、ADB的面積分別為、,則三棱錐A-BCD的外接球的體積為_參考答案:在三棱錐中,側(cè)棱、兩兩垂直,補(bǔ)成長方體,兩者的外接球是同一個,長方體的體對角線即為球的直徑,設(shè)長方體的三度分別為、,則有,解得:,所以球的直徑,球的半徑,三棱錐的外接球的體積為15. 在區(qū)間上隨機(jī)取一個數(shù),則事件發(fā)生的概率為 。參考答案:略16. 四面體ABC

7、D中,棱AB=AC,DB=DC,點M為棱BC的中點,則平面ADM的一個法向量為_;參考答案:17. 已知直線x+3y+1=0和圓x2+y22x3=0相交于A,B兩點,則線段AB的垂直平分線的方程是參考答案:3xy3=0考點: 直線與圓相交的性質(zhì);直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系專題: 直線與圓分析: 根據(jù)直線與圓相交于A,B兩點,得到線段AB的垂直平分線過圓心,且斜率與直線AB的斜率乘積為1,將圓方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,找出圓心坐標(biāo),根據(jù)直線AB方程求出線段AB垂直平分線斜率,即可確定出所求的直線方程解答: 解:將圓方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:(x1)2+y2=4,圓心坐標(biāo)為(1,0),直線AB方程x+3y

8、+1=0的斜率為,線段AB的垂直平分線方程的斜率為3,則線段AB的垂直平分線的方程是y0=3(x1),即3xy3=0故答案為:3xy3=0點評: 此題考查了直線與圓相交的性質(zhì),以及直線的一般式方程與直線垂直關(guān)系,弄清題意是解本題的關(guān)鍵三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知數(shù)列an滿足數(shù)列bn的前n項和Sn=n2+2n(1)求數(shù)列an,bn的通項公式;(2)設(shè)cn=anbn,求數(shù)列cn的前n項和Tn參考答案:【考點】數(shù)列的求和;等差數(shù)列的通項公式;等比數(shù)列的通項公式;數(shù)列遞推式 【專題】計算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】(1)利用等比數(shù)列的通項

9、公式可求an,利用n2時,bn=snsn1,b1=s1可求bn(2)由(1)可知求cn=anbn,然后利用錯位相減求和方法即可求解【解答】解(1)數(shù)列an是以1為首項以3為公辦的等比數(shù)列Sn=n2+2n當(dāng)n2時,bn=snsn1=n2+2n(n1)2+2(n1)=2n+1當(dāng)n=1時,b1=s1=3適合上式bn=2n+1(2)由(1)可知,cn=anbn=(2n+1)?3n1Tn=3?1+5?3+7?32+(2n+1)?3n13Tn=3?3+5?32+(2n+1)?3n兩式相減可得,2Tn=3+2(3+32+33+3n1)(2n+1)?3n=3=2n?3n【點評】本題主要考查了利用 數(shù)列的遞推公式求解數(shù)列的通項及錯位相減求和方法的應(yīng)用,要注意掌握該求和方法19. 已知向量 (1)當(dāng)向量與向量共線時,求的值; (2)求函數(shù)的最大值,并求函數(shù)取得最大值時的的值.參考答案:(1)共線,.(2),,函數(shù)的最大值為,得函數(shù)取得最大值時20. 設(shè)曲線在點處的切線與軸的交點坐標(biāo)為()求的表達(dá)式;()設(shè),求數(shù)列的前項和參考答案:略21. 在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論