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1、2022-2022 年人教 2022 版必修中外歷史綱要(上) 第四單元 明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)綜合練習(xí)卷第四單元 明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn) 一、挑選題1. 保護國家統(tǒng)一是中華民族的根本利益所在;以下屬于清朝統(tǒng)治者保護國家統(tǒng)一的措施有 戚繼光抗倭設(shè)置駐藏大臣設(shè)置臺灣府平定大小和卓叛亂A. B.C. D.解析戚繼光抗倭屬于明朝保護國家統(tǒng)一的措施,排除;設(shè)置駐藏大臣、設(shè)置臺灣府、平定大小和卓叛亂屬于清朝統(tǒng)治者保護國家統(tǒng)一的措施;應(yīng)選D項;答案D 2. 學(xué)會歸納歷史進展的階段特點是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一;以下對明清時期階段特點的描述,正確選項A. 國家的產(chǎn)生和社會變革 B. 統(tǒng)一國家的
2、建立 C.民族關(guān)系的進展與經(jīng)濟重心的南移 D.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與進展答案D 3. 某愛好小組在學(xué)習(xí)“ 閉關(guān)鎖國” 政策時,制作了一張學(xué)習(xí)卡片,其中錯誤的哪一項“ 閉關(guān)鎖國” 政策 實行嚴(yán)格的海禁政策,不許擅自出海貿(mào)易表現(xiàn) 肯定禁止一切商品出口和船只出海 特許“ 廣州十三行” 統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易A. B 影響導(dǎo)致國家閉塞,逐步在世界上落伍B.C. D.答案4. “ 鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘 每船可容千余人 船上有航海圖、羅盤針 只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊突擊,鄭和是不使用武力的;” 材料說明“ 鄭和這次遠(yuǎn)航” 的特點不包括 A. 利潤豐厚 B.規(guī)模較大 C.技術(shù)先進 D.和平
3、交往 解析 材料中“ 鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘 每船可容千余人” 說明規(guī)模較大;“ 船上有航海圖、羅盤針”說明技術(shù)先進;而“ 只要不搶掠寶船的貨物,或先向鄭和的艦隊突擊,鄭和是不使用武力的” 就說明鄭和遠(yuǎn)航是和 平交往;從材料看并沒有提及利潤豐厚,事實上鄭和下西洋也不是追求豐厚的利潤,更多的是為了“ 耀兵異域,示中國富強” ;故此題答案為A; 答案A 5. 做筆記是學(xué)習(xí)歷史的一種有效方法;下圖是一位同學(xué)的歷史筆記;依據(jù)內(nèi)容,判定這位加強君權(quán)的皇帝是1 / 4 2022-2022 年人教 2022 版必修中外歷史綱要(上) 第四單元明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)綜合練習(xí)卷加強君權(quán)的措施1 廢
4、止行中書省,地方設(shè)三司2 廢止丞相,權(quán)分六部3 設(shè)錦衣衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)A. 漢武帝 B.宋太祖C.明太祖 D.明成祖解析 依據(jù)課本學(xué)問,明太祖即位后,改革行政機構(gòu),加強君主權(quán)力;地方上廢止行中書省,設(shè)三司;在中心,廢除丞相,六部分理朝政;設(shè)立特務(wù)機構(gòu)錦衣衛(wèi);很明顯圖表反映的是明太祖加強君權(quán)的措施;答案 C 6. 清朝修建永安寺 位于今北海公園白塔旁 ,寺內(nèi)供奉達賴和班禪的塑像,這有利于加強中心政府與某邊疆地區(qū)的聯(lián)系;這一地區(qū)是 A. 西藏 B.臺灣C.新疆 D.東北解析 材料中的關(guān)鍵詞“ 達賴、班禪” 可以知道是清代加強對西藏地區(qū)的管轄;順治皇帝冊封五世達賴為“ 達賴?yán)铩?,康熙皇帝冊封五世班禪為
5、“ 班禪額爾德尼”答案 A ,加強了對西藏地區(qū)的統(tǒng)治;7. 秦朝設(shè)丞相,唐朝增加宰相人數(shù),明朝廢丞相,清朝設(shè)軍機處;這些變化反映的實質(zhì)是 A. 中心集權(quán)的加強B.君主專制的強化C.丞相制度的改革D.地方權(quán)力的增大解析依據(jù)題干可以看出,由分割丞相權(quán)力到廢止丞相,反映了君主專制不斷強化;答案B 8. 下圖是一份歷史手抄報素材,據(jù)此推斷這份手抄報的主題是 A. 民族關(guān)系的進展B. 統(tǒng)一的多民族國家的鞏固C.封建社會的危機D.專制主義中心集權(quán)的加強解析題干中手抄報素材內(nèi)容,反映了明清時期抗擊外敵和治理邊疆的歷史大事,主題是統(tǒng)一的多民族國家的鞏固;答案B 9. 以下作品中,以賈寶玉、林黛玉之間的愛情悲劇
6、為中心,通過描寫貴族大家庭的興衰變化,揭示了當(dāng)時社會種種不行克服的內(nèi)在沖突及其日益衰亡的歷史趨勢,從而將我國古典現(xiàn)實主義文學(xué)推向高峰的是 A. 羅貫中的三國演義B.施耐庵的水滸傳C.吳承恩的西游記D.曹雪芹的紅樓夢2 / 4 2022-2022 年人教 2022 版必修中外歷史綱要(上) 第四單元 明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)綜合練習(xí)卷解析 結(jié)合所學(xué)可知,清朝曹雪芹創(chuàng)作的紅樓夢被公認(rèn)為中國古典小說藝術(shù)的巔峰之作,具有高度的思想性和藝術(shù)性;題干中“ 貴族大家庭的興衰變化” 主要是指賈府的盛衰變遷,“ 揭示了當(dāng)時社會種種不行克服的內(nèi)在沖突及其日益衰亡的歷史趨勢” 即揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運
7、;因此,該作品是指曹雪芹的紅樓夢;故此題正確答案為 D;答案 D 10.20 世紀(jì) 50 歲月,在山西發(fā)覺了種類繁多、古樸精致的宋、遼、金戲曲文物,有戲臺遺跡、戲劇壁畫、出土珍品等;中華民族的藝術(shù)珍寶元雜劇也發(fā)源并成熟于山西,成為元曲的重要組成部分;明清時期仍形成了具有地方特色的“ 四大梆子戲” ,即北路梆子、晉劇、上黨梆子、蒲?。灰韵聦@段材料的懂得有誤的是 A. 豐富的戲曲文物,說明白山西是中國戲曲的搖籃B. 元雜劇作為元曲的組成部分,發(fā)源并成熟于山西C.具有地方特色的“ 四大梆子戲” 形成于明清時期D.山西“ 四大梆子戲” 是在元雜劇的基礎(chǔ)上形成的解析材料并沒有說明元雜劇和四大梆子戲的關(guān)
8、系,因此 D項“ 山西四大梆子戲是在元雜劇的基礎(chǔ)上形成的”是錯誤的;答案D 11. 康熙晚年曾說:“ 海外如西洋等國,千百年后,中國恐受其累;” 這說明康熙帝A. 對東西方文化的力氣已有警覺B. 認(rèn)為中國迫切需要學(xué)習(xí)西方文化C.對西方文化具有深化的明白D.已經(jīng)感受到西方文化的龐大壓力答案 A 12. 歷史推論離不開對史實的正確解讀;以下史實與推論之間的規(guī)律關(guān)系正確選項 選項 史實 推論A 明末宋應(yīng)星撰寫天工開物成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻B 明朝修筑故宮 是東西方建筑藝術(shù)的結(jié)晶C 1662 年鄭勝利收復(fù)臺灣 臺灣正式納入清朝版圖D 清朝實行閉關(guān)鎖國政策 是中國近代社會落伍于世界的重要緣由之一解析天工
9、開物不是醫(yī)藥學(xué)書籍;故宮沒有反映西方建筑藝術(shù);1683 年臺灣納入清朝版圖;依據(jù)所學(xué)可知,清朝實行閉關(guān)鎖國政策是中國近代社會落伍于世界的重要緣由之一,因此 D項正確;答案 D 二、非挑選題13. 中國歷史上,政治制度經(jīng)受了多次演化;閱讀材料,回答疑題;材料一 中國幾千年始終采納君主制,政權(quán)歸皇帝一人把握;皇帝具有至高無上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度集中的中心集權(quán),這是占主導(dǎo)位置的制度;張豈之中國歷史十五年3 / 4 2022-2022 年人教 2022 版必修中外歷史綱要(上) 第四單元 明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)綜合練習(xí)卷 材料二 明太祖在地方,廢止行中書省,設(shè)立直屬中心的三司,分管民政、刑獄和軍
10、政;在中心,廢止丞相,撤銷 中書省,由六部分理朝政,直接對皇帝負(fù)責(zé);摘自中國歷史軍機處位于乾清門西,軍機大臣入宮商量軍國大事,只是跪著“ 聽旨” ,然后照皇帝的心愿擬成條文,經(jīng) 材料三 皇帝批閱同意后下發(fā);摘自中國歷史1 材料一所說的“ 制度” 是由誰創(chuàng)立的?據(jù)材料一指出該“ 制度” 的特點;2 材料二中明太祖推行的諸多改革措施的目的是什么?3 依據(jù)材料三概括軍機大臣的職責(zé);4 材料一到材料三表達了我國政治制度演化的趨勢是什么?有什么影響?解析前三問依據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問即可回答;第4 問,依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,從秦朝設(shè)丞相,到明朝廢止丞相,以及清朝設(shè)軍機處,君主專制不斷強化,而君主專
11、制極端強化,進一步阻礙社會進步;答案1 秦始皇;皇權(quán)至上 或皇帝一人把握政權(quán) 2 加強君權(quán);3 謄寫傳達皇帝的旨意;4 趨勢:君主專制不斷強化;影響:嚴(yán)峻扼殺了社會的制造力,減緩了社會進展的步伐,造成中國近代大大落后于西方,處于被動挨打的位置;14. 我國歷代政府均重視對邊疆地區(qū)的治理;閱讀以下材料,回答疑題;材料一漢朝設(shè)置西域都護,開府烏壘城 今新疆輪臺東 ,統(tǒng)領(lǐng)大宛及其以東城郭諸國,兼督察烏孫、康居等游牧諸國,頒行朝廷號令;諸國有亂,得發(fā)兵征討;中國歷史老師教學(xué)用書材料二順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)五世達賴“ 達賴?yán)铩?的封號,康熙帝又賜予另一位佛教首領(lǐng)“ 班禪額爾德尼”的封號;摘自中國歷史材料三 臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,就地當(dāng)歸我;摘自中國歷史1 結(jié)合材料一及所學(xué)學(xué)問,說出西域都護的設(shè)置有何歷史意義?2 依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問,說說清朝為加強治理西藏,確立了什么制度?
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